写触动心灵的人和事 2
《心音共鸣写触动心灵的人和事》优秀教案
《心音共鸣-写触动心灵的人和事》优秀教案第一章：教学目标与内容简介1.1 教学目标让学生通过写作表达对生活中触动心灵的人和事的感悟。
培养学生运用文字表达情感和思考的能力。
提高学生对生活中美好瞬间的敏感度和感悟力。
1.2 教学内容简介介绍写作的主题和目的，明确写作的重要性。
引导学生关注生活中的触动心灵的人和事，培养观察力和感受力。
介绍写作的基本结构和技巧，包括开头、发展、高潮和结尾。
第二章：寻找触动心灵的人和事2.1 教学目标帮助学生发现生活中触动心灵的人和事，激发写作灵感。
培养学生运用感官和情感去体验和感受生活中的美好瞬间。
2.2 教学活动让学生分享自己生活中经历过的一次触动心灵的人和事。
引导学生通过描述细节和表达情感来展示自己的体验。
学生分组讨论，互相交流和分享触动心灵的故事。
第三章：写作基本技巧之一：开头3.1 教学目标让学生掌握写作开头的技巧，吸引读者的注意力。
培养学生运用生动的语言和形象描绘来引起读者的兴趣。
讲解和示范写作开头的重要性和技巧。
学生练习写作开头，可以使用比喻、拟人等修辞手法。
学生互相交流和评价开头部分，给予建议和改进意见。
第四章：写作基本技巧之二：发展4.1 教学目标让学生学会通过具体细节和事件来发展故事情节。
培养学生运用描写和对话等手法来展示人物情感和性格。
4.2 教学活动讲解和示范写作发展的技巧，如何通过事件和细节来展示主题。
学生练习写作发展部分，注重人物的情感变化和内心活动。
学生互相交流和评价发展部分，给予建议和改进意见。
第五章：写作基本技巧之三：高潮5.1 教学目标让学生掌握如何构建故事高潮，引起读者的共鸣和紧张感。
培养学生运用冲突和解决冲突的手法来增加故事的吸引力。
5.2 教学活动讲解和示范写作高潮的技巧，如何通过冲突和解决冲突来推动故事发展。
学生练习写作高潮部分，注重情感的爆发和故事的转折。
学生互相交流和评价高潮部分，给予建议和改进意见。
第六章：写作基本技巧之四：结尾帮助学生掌握结尾的技巧，使文章结构完整、余味无穷。
触动心灵的人和事作文600字(优秀8篇)
触动心灵的人和事作文600字（优秀8篇）触动心灵的人和事作文篇一我的家乡没有大海，也许是小说，这让我对这无边无际的东西充满了莫名的爱。
我母亲说我见过大海，但那时我还年轻。
我不记得了。
所以我对大海的记忆就集中在那几张小照片上。
在照片中，我的脸上总是挂着那张灿烂的笑脸，一次又一次地涉过大海。
之后，我们去浙江玩。
我父亲带我们去看海。
不幸的是，那里没有海滩。
只有一座桥和几座风车。
然而，我仍然能感受到大海的气息。
海风非常强。
没有风向，但它会停下来。
风吹进我的耳朵，把我的头发吹走了，乱七八糟的。
我不想收拾它，我也没有时间收拾它。
离开前，在几艘旧渔船前，我又在一张小照片上留下了我和海的身影。
在照片中，我仍然拥有那张灿烂的笑脸。
我最后一次看到它是在去年暑假，在厦门和鼓浪屿。
这一次，想象中的完美作品终于成为现实，并最终成为我记忆的一部分。
作品中有大海、海滩、贝壳和我。
大海对我有着不可抗拒的吸引力。
当我看到鼓浪屿海时，它正处于高潮。
当我看到不太猛烈的海浪拍打着海滩时，我感到既壮丽又温柔。
我忍不住在海里走。
我真的很想知道海的中心是什么，但现在，我无法用自己的眼睛看到它。
我只能尽可能多向前迈出一步。
过一会儿，海水就不会超过我的大腿了。
我明白我不能再往前走了，因为涨潮的大海对我这个不会游泳的人来说仍然很危险。
所以我不得不回去。
坐在我哥哥旁边玩沙子看海真是太好了。
大海，让我平静，让我豁达，让我学会宽容。
也许，在海边自由也是我喜欢它的原因。
在鼓浪屿的照片中，除了不断的笑脸，沙滩上还印着两只脚，还有一种连海浪都无法带走的心态。
触动心灵的人和事作文篇二“给五角也行。
一个角落都可以，求你帮帮我！”这件事发生在很久以前的一个星期五下午。
虽然事情已经过去很久了，但现在当我回忆起这件事时，我的心大大地震惊了。
我还是不知道当时按照妈妈的决定去做是不是正确的选择。
整个故事是这样的。
那个下午本该是我心中快乐的一个下午，但就在这个平凡的下午，不寻常的事情发生了。
精选写一件触动你心灵的事【通用8篇】
写一件触动你心灵的事【通用8篇】一池清水，向其中投掷一块石子，激起的水花或许很小，但它产生的涟漪却能传递很远，水面也久久不能平静。
一颗石子虽小，却能激荡起水的心，而在这个喧嚣的社会，又是谁的的背影，打动了你原本宁静的心?有人说，这是一个冷漠的社会，人人都带着虚假的面具，上面写着利益与警惕。
我认为不然，五千年浩荡的中华文化，是用良心与道德一笔一笔谱写成的。
太多太多的身影打动了我的心，他们用行动书写人性的光辉，他们用生命传递着时代的正能量，传递着那时代朴实无华的影响力。
他，或是她，虽然发出的是那么微弱的光芒，但却悄然打动了我的心。
他，是位朴实的鞍钢工人，用生活的每一天来影响着社会，感动着社会。
他，那位普通的建筑老板，为了在春节前发放工人工资而导致一家人遇难，他的弟弟完成了他的遗愿，他们用生命捍卫信义，用真诚感动天地。
他，那卖良心油条的人，面对着食品安全的接二连三的问题，执著而坚守着诚信，唤醒麻木国人的良心，缓解社会那担忧的情绪。
他们每一个人的影响很小，但是却能在自己的周围产生着一阵阵涟漪，荡漾着波纹，一石激起千层浪，如果有上百人，千人万人，甚至上亿人来这样做呢?我想，那时的中国梦必将实现，受惠在每个人。
那个周身发光的人依旧闪烁着星一样的光，那个看光的人也打动了我的芳心。
影响，有好有坏。
一个小缺点，必将像多米诺效应一样，一个接着一个压倒一片人的心。
而好的影响，也需要一个人去接受，去感悟，去发扬。
那个投资老板就是这样一个人吧，用行动带动上亿元的税收，接受了那分微弱的影响并把它扩大化。
社会需要这样的人，他们用眼睛去观察事物，感知美的存在，用行动去证明美的存在，用结果来传扬美的存在。
有了一个感知美丽的人，才会有第二个美丽存在，进而形成一个美丽的循环，让人心在美丽中徜徉，畅游。
那个发光的人和那个感光的人，他们是那样可爱，他们的存在温暖别人的心，也温暖了社会。
影响，必有一个发出者和一个接受者才能传递下去，才能绽放出它应有的光彩。
触动心灵的人和事高中作文三篇
触动心灵的人和事高中作文【三篇】【篇一】触动心灵的人和事高中作文幸福是生生不息同时又难以触及的远一个美丽的人在黑暗中行走。
那种孤独的感觉。
即使在深切的热爱里面，我们也是孤独。
繁华落尽，如梦无痕，但那一件件触动心灵的人和事却永远刻印在了我的心里，让我永远铭记！还记得那是初二的事，那天早上我值日，挪桌子时不小心扎进手里一个刺，由于位置比较深，经过一节课手已变得又红又肿，第二节是你的语文课，上课时我不断地摆弄着手，想让那个折磨着我的刺乖乖的出来，可刺却越陷越深，别人背课文时，你朝我走来，可当我发现时你已在我身旁站了好久，我慌张的翻开书，看了看你，只见你示意全班同学停下，我心想一场暴风雨就要来了，我低下头想着该如何应对，可你的做法却出乎了我的意料，你向全班同学借针，可只借到了一个曲别针，你用你那温柔，纤细的手拉起我的手，开始为我挑刺，可你怕针尖太顿扎疼我，于是就先在自己手上划了几下，我看着在你那柔嫩的手上留下的划痕，心灵深深地被触动了，除了母亲再也没有人像你这样细心，你的课我没好好听过，语文成绩更是一塌糊涂，可你的做法却让我这个被冷落的孩子感到了温暖，决定好好学习！转眼间进入了初三，几次班级的语文成绩都是第二名，你那不服输的性格又怎会对这个成绩满意，你不在乎自己身体怎样，虽然每天要坐班到十点半，虽然每天有一百多份的批改任务，但你仍然一遍又一遍的帮作文不合格的同学修改作文，可换来的只是同学们的无尽埋怨，那天我们走在回家的路上，再次听到了几个同学的抱怨，我刚要上前和他们理论，你却拉住了我，你告诉我："宰相肚里能撑船，都是为了他们好，他们以后会理解的。
”那时你已经成为了我干妈，我不仅被你的责任心感动，更被你的宽容，教育孩子的方法感动，那件小事一直影响着我，每当我和同学闹别扭时，总会想起那段话，让我心平气和，教会我如何处事，做人，触动着我的心灵，那是你为我上的最有意义的一课，让我永远铭记，让我受益终生！时间飞逝，我成为了一名高中生，离开了你，来到长春，我忍受着寂寞，走在回家的路上再也没人陪我，吃饭时再也没人为我买饭，放假时再也没人看着我学习，可你在300公里外却依然惦记着我，无论你有多忙都会每天发来短信询问情况，每天告诉我要好好学习，最能触动我的是，你知道我早上不爱起床，便每天早上5:30打来电话督促我起床，没有一天晚过，哪怕是一分钟，即使在你休息的时候，每每看到你打来电话的来电显示，我总会告诉自己：妈妈为我付出了这么多，我一定要好好学习，真正成为妈妈的骄傲！你的爱触动着我的心灵，让我不再寂寞！一切已经过去的事的确都无可避免的打了封印，在背景里，暗下去。
触动心灵的故事作文
触动心灵的故事作文触动心灵的故事。
在一个小山村里，住着一个善良的老人。
老人家里虽然贫困，但他总是乐观向上，乐于助人。
他的一颗善良的心触动了许多人的心灵。
有一天，老人听说村里有一位孤寡老人生病了，无人照顾。
于是，老人便拿出自己积攒下来的一些钱，买了些米面和药品，背着一袋东西，走上了山路。
虽然山路崎岖，但老人一步一步地走，直到到达了孤寡老人的家中。
他看到孤寡老人躺在床上，瘦弱的身体让人心疼。
老人把米面和药品交给了孤寡老人，并且照顾了几天。
孤寡老人渐渐康复了，他感激不尽地对老人说，“你的善良触动了我的心灵，让我感受到了人间的温暖。
”。
在村里，老人还经常帮助一些困难的家庭，他会带上一些食物和日用品，去慰问那些家庭。
有一次，他听说村里有一户家庭因为父亲病倒了，家里的生活十分困难。
老人便拿出自己的存款，帮助了这户家庭。
这个家庭感激老人的善良，也感受到了人间的温暖。
老人的善良触动了许多人的心灵，他们纷纷表示要向老人学习，传播爱心。
于是，村里的人们都开始积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人。
村子里的氛围也变得更加和谐。
老人的故事感动了许多人，也在网络上引起了热烈的反响。
许多人纷纷表示要向老人学习，传播爱心。
老人的善良行为不仅触动了村里的人，也影响了更多的人。
这个故事告诉我们，善良的行为可以触动人心，传播爱心。
在现实生活中，我们也应该多做一些善良的事情，去帮助那些需要帮助的人。
或许，我们的一点点善举就能让别人感受到温暖，也能让我们自己的心灵得到满足。
愿我们都能像老人一样，传播爱心，让世界变得更加美好。
触动我心灵的一件事作文
触动我心灵的一件事作文触动我心灵的一件事作文（通用29篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的触动我心灵的一件事作文，希望能够帮助到大家。
触动我心灵的一件事作文篇1在成长的记忆长河中，大部分人和事像奔腾潮水势不可追。
但是，总有那么一两个坚硬的礁石，任凭时间之流如何冲刷，一直“冥顽不化”，在浪潮退去时，显山露水，组成生命的底色。
又是一个周五，我伴着明媚的阳光和清脆的鸟鸣声踏入了上学的路途。
天气很好，晴空万里，使我的心情都明朗了起来。
就这么一跑一跳，走到了这条马路边，下意识的张望，果然又看见了她！一身洗的发白的橘色工作服，一顶杂草编织的草帽，构成了一个清洁工的经典形象。
定眼一瞧，古铜色的皮肤下皱纹细密，如同晒足了日子的葡萄干，焦黑干皱。
长发随意绑着，零零散散，搭在她瘦弱的后背上。
对，就是她！每天上学都会看见她，拿着已经布满破洞的大扫把在清理着大街，可每次我一走过她面前，那大扫把就迅速的朝我的裤角扫来，我只好连连闪躲。
就由于这件事，我不由得心中生出几许厌烦。
直到有一天，一个偶然的发现。
那天，天气很热，太阳无情地烘烤着大地，人们像是生活在火炉中一般。
这么热的天气，我擦擦额角的汗水，快步走回家。
又是这条马路，又是我熟视无睹的态度，不同的是，那团橘黄色位置变了——她半跪在马路一侧深深的草丛边，扫把随手地拖在身侧，双手尽力地往草丛中伸着，像在摸索着什么，干刺的绿草扎着她的脸。
我有点好奇，往里面一看，才发现是一个空的饮料瓶。
瓶口淌着粘稠的汁水，爬满了蚂蚁，瓶身还包了一层蛛丝。
我一哆嗦，可她好像全然不觉得脏，用她枯瘦的双手使劲往里面探着，终于够到了！她舒了一口气，用手整理了被汗水浸湿的头发。
看一眼没有杂质的一片绿色，我心里有种强迫症被治愈的满足。
路人不曾多光顾这里一眼，我心里却对这位清洁工升起一股敬意。
精选4篇触动心灵的人和事作文800字
[标签:标题]篇一：触动心灵的故事(800字)作文精选作文:触动心灵的故事(800字)作文触动心灵的故事冬。
捧一杯热茶拥在温暖的灯光下，茶所散发的白气氤氲着整个房间，交织，带着我的思绪重回到那个时刻。
家门前，我小心翼翼地护着手里用攒了几个星期的零花钱买来的蛋糕，蹑手蹑脚地走进家门，眼睛提防着四周的一切。
我见周围无异常，飞快地奔向房间发下蛋糕，刚松一口气，没想到姐姐！你手里拿的什么？一声软软的童音从背后传来，可在我听来这简直是来自地狱的索命之音。
早了，被小恶魔看见了。
我十分僵硬地转过身去，将蛋糕藏在身后，看见弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我，一脸乖巧纯良的模样。
弟弟是舅妈家的孩子，因为舅妈出差的缘故被送到我家过一个星期，别看平时一副乖巧可人的样子，其实调皮的不行，这一点就已经够让我头疼了，偏偏还爱和我抢东西。
为了保卫我几个星期的零花钱，我强壮镇定，在心里想了一条有一条应对措施。
可还没等我开口呢，他就绕到我身后，唰地一下将蛋糕拉出来，又用那沾满泥巴的手很粗暴地将它打开。
精致的蛋糕展现在我们面前，那巧克力在灯光下的色泽格外好看，简直就是对我们味蕾的无言诱惑。
姐姐，我要吃！他说着就伸出脏手去抓，被我下意识地拍掉。
他用手捏着衣角，眼里满是委屈，给我一种不给吃就哭给你看的错觉。
忍着痛切下一半给他，但愿这个小祖宗不要去告状啊！不过他明天就该走了吧，真好！第二天，我特地回来得很晚，弟弟终于回去了吧。
十分舒心地走到卧室，却见桌子上放着一张字条和半颗奶糖。
字条上，是弟弟七歪八扭的字迹，却让我怔在原地，他写的是姐姐，所有的东西我愿与你一人一半。
哎？你回来了。
怎么这么晚？刚刚你弟弟还在风里吹了一下午等你呢，结果也没有等到&&妈妈有些责备的声音传来。
没有听见妈妈后面的话，只是知道，那半颗糖很甜&& 渐渐回神，把这个回忆重收回眼底，淡淡浅笑，这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去。
触动心灵的事作文600字8篇
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触动我心灵的人作文
触动我心灵的人作文触动我心灵的人作文8篇在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家收集的触动我心灵的人作文，欢迎阅读与收藏。
触动我心灵的人作文1在人生中，我们会遇到形形色色的人，或许给我欢乐与愉悦，或许给我悲伤和痛苦，或许给我沉思和启发，但都在我的记忆中留下了浓墨重彩的一笔。
喝一杯香茗，品一杯茉莉，那些触动我心灵的人，都在泛青的日记本里，悄然浮现。
那是一个夏日的下午，暖风透着花香在风中飘荡，远方的云已经染上了几丝金黄。
我来到公园里，站在江边痴痴地久目四望，江水澄澈地令人心醉。
过了好久，我的肩膀上被轻轻拍了几下。
我回过头来，又看到了那熟悉的笑容，那笑声透着激动，却又有些欲言又止。
他举起手中的礼物包，用淡蓝的礼物纸，彩色的丝带包扎好的，递到我手上：“这个送给你！”“你这是做什么？”我在记忆里搜寻着，这和平日里大大咧咧的他，实在是沾不上边。
今天怎么突然送我礼物？他把以前的事，都释怀了吗？之前的我和他，也不算是称兄道弟，但也是侃天说地。
我们经常交流各类的知识，在辩论中碰撞激烈的“火花”，也互相交换着书看。
记得还是不久前，他到我家里来玩，看到书架上整齐而崭新的《哈利·波特》，他毫不掩饰地啧啧称叹，表达着对他们的喜爱。
“那当然，这可是我新买的”我的言语中浸满了骄傲与炫耀。
我双手抚摸着那油画般精美的封面，经过他不断苦求，我终于一狠心把我还没看完的通通借给了他。
等啊等，我终于盼来了他还书的日子。
他一边将书递给我，一边意犹未尽地讨论起书中的情节。
听他说了几句，我便急不可耐地打开书翻看。
可翻到有一页时，我却情不自禁地停了下来，那一页的纸下方被撕了一道痕，虽然不大，但却如同刀在心头割了一道口子，在往下滴血。
我一愣，开始念念叨叨，那不是“解气”的“脏字”，而是“后悔”的“自责”。
他站在一旁无可辩驳、有鲠在喉，表情也渐渐沉重，眼睛里迷离着失落的光芒。
触动心灵的人和事作文
触动心灵的人和事作文在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺精心整理的触动心灵的人和事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
触动心灵的人和事作文1向日葵女孩,触动我的心灵如果说山用瀑布触动了远方的大海的心灵大地用努力伸向天空的树枝触动了云朵的心灵,她,我的向日葵女孩,用她的生命触动我曾经懦弱、曾经无能的心灵她叫简·爱一直以来,对那些娇弱、妖艳的花没有任何好感,除了向日葵因着她不屑于沾染任何香气的简约；因着她拒绝拥有任何花该有的柔弱的壮硕；因着她有敢于瞬间划破黑暗的勇气；更因着她有着至死方休的追随太阳的光与热的执着我更情愿认为向日葵在远古是一种树,是一种不辞辛苦,逆着地心引力,努力伸展枝叶,如此辛苦只为离喜爱的天空近一点,更近一点的树一直以来,对那些娇气只知打扮自己的女孩没有任何好感,所以,当我认识简&8226;爱后,我的心灵在止不住的颤抖,我明白我终于找到了,我终于找到了我的向日葵女孩合上书的那一刻,我湿了眼眶,我相信简·爱出现在我的面前绝非偶然,她湿命运送给我的,独一无二的小礼物简约的简用她自己的话说“我个子瘦小,长相平庸,一贫如洗……”她的饰物湿黑色的衣服,白色的领布,是她不想美丽吗?不,是她明白,美丽终究只是昙花一现,她追求的是美丽的心勇敢的简在如地狱般的盖茨黑德遭姑妈的嫌弃,表姐的冷落,表兄的欺凌,佣人的嘲讽,在“充斥着死亡气息在”的罗沃德,她被当众侮辱,被死神夺走了好友德生命,在桑菲尔德,深夜莫名其妙的大火,熟睡中疯女人的偷袭,甚至是深爱的人欺瞒这些打击中的任何一个,我都无法承受,可简用她小的肩膀全部扛了下来,仍然充满希望的活着,她茶绿色的眼眶依然清澈执着的简你以为简的执着只是罗切斯特先生的爱吗?你错了,她执着的是她心中的希冀,是她对自由平等的渴求,她寄人篱下,应当低声下气,可当她的人格遭到侮辱时,她做出了惊心动魄的反抗,在她至爱的罗切斯特先生面前时,她“是在用灵魂与你对话,就像两个人死后,灵魂穿过坟墓,在上帝面前一样平等”在得知罗切斯特已有妻室时,简不顾罗切斯特流着泪的挽留,无视自己“滴血的心灵”毅然离开了她以为时天堂的桑菲尔德简遭遇了很多,经历了很多,也放弃了很多,但她始终不曾放弃对自由、平等的执着,――在那个不自由、不平等的时代简,让我曾经懦弱的心灵坚强,我触到纸张的指尖也因简的光芒而温暖简,让我知道一个人的身体可隐藏如此巨大的勇气,我曾经苍白的脸,也因简的笑容而泛起红晕简,让我有了一个愿望,不要只是对热爱的向日葵远远观望,我要融入她们,我要成为她们中的一员如果,人们用蜡烛触动了夜空星星的心灵；春天用嫩芽触动了冬天冰雪的心灵；我的向日葵女孩,用她的简约,她的壮硕,她的勇敢,她的执着,触动的我的逐渐坚强,丰富的心灵触动心灵的人和事作文2我的童年生活记载着许多令我的往事。
触动心灵的人和事(作文)(10篇)精选范文
触动心灵的人和事(作文)(10篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
触动心灵的人和事(作文) 第1篇：朋友, 你是否以往看到过那硕大的昙花花朵皎洁饱满, 光彩夺目, 雍容华贵, 妩媚娇丽；颤巍巍, 飘飘然, 芳香飘溢, 恍若仙女下凡的景象呢如果没有, 那请跟我走吧, 保证让你大饱眼福!如果有, 请你与我一齐回顾那美妙的昙花从开放到凋谢的精彩画面吧!那天晚上, 我正在给院子里的花儿浇水, 忽然听到吧嗒吧嗒的细小的响声,我扭头一看, 是昙花开了, 我赶忙叫来家人一齐来观赏昙花在海带状的绿叶坳口间, 一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动, 筒裙似的花托拢不住丰满的白玉般的花苞, 渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来, 一片、二片、三四片, 五六七八片之后成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽出, 中间一根柱状的白蕊高高翘起花瓣一层层地分开来, 最外的一层花瓣使劲往后翘, 开成了一朵圆形的大白花, 足有碗口那么大, 悬挂在叶子上, 雪白的花瓣翘起来, 一层层, 一叠叠, 外层细而长, 里层像荷花的花瓣那样宽而短只见那白净的花瓣润如玉, 白如绢, 轻如纱, 花蕊更是诱人, 像一只只正想展翅飞翔的凤凰, 在月光下更显得迷人多么娇媚, 多么诱人, 多么可爱!真是比白牡丹还要美上十_大约要四五个钟头, 那夜开的昙花, 约在凌晨一点左右悄悄的合上了她那可爱的笑脸, 漫漫地垂下来了人的生命如同这昙花一样是那么的短暂, 昙花一现, 眨眼之间, 消逝去而今日所要面临的中考是人生的第一个转折点, 不正如这昙花一样么它曾是那么的辉煌灿烂, 但最终都还是要离开, 却不曾留下遗憾鸟儿从天空掠过, 不曾留下任何痕迹, 可是诗人说它以往飞过对于中考的成功与否, 我已经置之度外了假如失败了, 我也会很高兴, 因为我努力了, 重要的是过程, 而不是结果人们注重的是欣赏昙花的过程, 而不是欣赏凋零后的昙花, 难道不是吗所以, 我会全力以赴的应对中考, 即使失败了, 我也不遗憾。
语文七年级作文什么触动了我的心灵
语文七年级作文什么触动了我的心灵全文共8篇示例，供读者参考篇1【语文七年级作文:什么触动了我的心灵】大家好,我是七年级三班的小明。
今天老师布置了一篇作文题目"什么触动了我的心灵",老实说这个题目一开始我有点发愣,不太理解什么叫"触动心灵"。
不过在仔细思考之后,我决定写一写最近发生在我身边的一件小事。
前几天,我和爸爸去公园散步。
公园里人很多,有跑步锻炼的,也有放风筝的。
我们沿着小路慢慢走,享受着阳光和微风。
突然,我看到一位老奶奶蹒跚着走在路中间,旁边根本没有人搀扶。
她步伐非常缓慢,一步一个脚印,看上去很吃力。
我赶紧拉了拉爸爸的衣袖,指着那位老人。
没想到爸爸二话不说,就快步走了过去,从后面扶住了老奶奶,并很有礼貌地问:"阿婆,需要我扶您到路边的椅子上坐一会儿吗?"老人显然没想到会有人主动帮助,愣了一下才点点头。
爸爸就这样扶着她,缓缓移动到了旁边的长椅。
老人坐下来后,爸爸还贴心地问她需不需要喝口水。
这时,一位中年妇女急匆匆地跑了过来,对爸爸连声道谢,原来她就是照顾老奶奶的人。
她解释说刚才去买东西,回来时看不到老人就非常着急。
爸爸谦逊地摆摆手说这是应该的,然后我们就继续在公园里散步了。
其实这是一件很小的事情,可是却让我内心受到了很大的触动和感动。
爸爸在陌生人面前,毫不犹豫地伸出了援手,体现了人性中最美好的一面。
更难能可贵的是,他做这件事并不是为了别人的赞美和奖励,只是发自内心想要帮助他人。
这种无私的善举,温暖了我的心灵。
从小我们就被教导要助人为乐,可是真正去付诸行动的时候,我发现自己往往会产生许多犹豫和担心。
我会想,会不会被别人误解我的动机?会不会给对方造成困扰和骚扰?所以最终能真正大胆地伸出援手的人并不多见。
而爸爸就是个例外,他做好事毫不掩饰,洒脱自然,让人佩服。
这件小事启发了我,帮助他人其实并不困难,只要怀着一颗善良的心,就能信手拈来。
当看到有需要帮助的人时,不要再多想,伸出双手温暖他人,同时也温暖了自己的内心。
心音共鸣写触动心灵的人和事范文3篇
心音共鸣写触动心灵的人和事范文3篇心音共鸣写触动心灵的人和事范文3篇例文一北京一夜7月21日，北京下起了倾盆大雨。
这几十年不遇的自然灾害，考验了这古老的北京城，也考验了京城人民。
"搜索"李成友这一夜，暴雨如注，积水成河。
交通堵塞，寸步难行。
他正推着保洁车，在雨中前行。
他随身带着自己设计的叉子，以便遇到雨水井堵塞马上疏通。
雨越来越大，叉子已经不管用了……他憋了一口气，将半个身子浸入水中，积水带着淤泥侵入他的口中。
他靠自己的经验，用双手在水下摸索着，清理了12个水栓子，积水在他的身后慢慢下降……网友们通过"人肉搜索"到了他。
他叫李成友，47岁，山东人，一位普通的环卫工人。
他用他的行为感动了人们。
平凡的他，践行着北京精神，书写着北京良心，感动着全国人民。
双闪车队闪亮北京2012年7月21日，望京网网友王璐在网上看到了一条消息：由于天降暴雨，许多旅客滞留在北京机场。
一些黑心的出租车司机趁机涨价，旅客们怨声载道。
王璐看到旅客受委屈，心里很纠结。
这些出租车司机怎么能发灾难财？于是，他的心理产生了义务接送的念头。
可是，一个人一辆车的力量太小，要是能有更多的人来参加就好了。
王璐抱着试试看的心态在网上发了一条微博。
令他没有想到的是，微博刚刚发出去几分钟便有很多人响应。
于是他决定，参加这次行动的人在望京奔驰大厦集合，统一标记为打开双闪。
凌晨1点钟，北京晨大雨倾盆。
望京奔驰大厦门口，打着双闪的车越来越多。
王璐数了数，有二十多辆。
他站在雨中，大喊一声："走！"于是，一支二十多辆组成的车队，打着双闪灯，冒着大雨，向首都机场进发……雨越下雨大，夜越来越深。
双闪车队却越来越长。
那长长的车队，打着双闪的车灯，照亮了北京城，温暖了北京城，感动了北京城！生命的火花他是北京市公安局沿山分局向阳路派出所所长。
这天，本该他轮休。
可是他放心不下他辖区的村民。
他一家一户的叮嘱，直到确认他们没有危险，这才稍微舒了一口气。
高一上册语文第一单元习作——触动心灵的人和事_单元作文_2
高一上册语文第一单元习作——触动心灵的人和事2019年是汶川同胞刻骨铭心的一年，那一年他们经历了一场大地震，瞬间天塌地裂、楼塌人亡，到处弥漫着失去亲人、失去挚爱的痛哭声。
汶川那座和谐安宁的城市在那一刻彻底的毁了。
可是俗话说：一方有难，八方支援。
国家纷纷派出管兵进行全力搜救，只为了让死亡概率减到最低。
这难到不是触动心灵的力量吗？这些汶川的人民与那些官兵没有任何关系，但是官兵却不顾一切，甚至赌上生命也要救出汶川的同胞们，这只为一句“人间有爱”。
虽然无情的地震让汶川的人们失去了家园，失去了亲人。
可是地震无情，人间有爱。
在无数次的搜救中，我们看见了一件又一件令人无比感动，看见了一件又一件令人黯然落泪的感人事迹。
谭千秋老师在地震来临的那一刻，他不顾一切的扑向四个学生，用他那并不结实的肩膀，为学生们挡住了从上往下落下的一块有一块重石，为了能够让学生好好的活着，为了他们将来能够成为国家的栋梁，而牺牲了自己的生命。
这不是触动心灵的力量吗？有人说那是老师的本能，但是这已经不重要啦……其实生活中处处都有着触动心灵的力量，那怕是一件微不足道的事。
在公交车上，一次真心的让位。
在马路边上，扶一下老小过马路。
做错事，一句真诚道歉。
母亲节、教师节里，送上温暖的祝福……生1/ 6活中的一些小事都有着触动心灵的力量。
生活中的一点一滴都有着触动心灵的力量。
泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵；泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。
母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。
记得在初二的学习生活中，有一次我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲！现在回想起来，仍感到愧疚！感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。
那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。
还给了同学，将答案“公布”出去！我是当了一时的“老好人”。
但是我的这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任！母亲知道这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣！虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。
触动心灵的人和事作文
触动心灵的人和事作文触动心灵的人和事作文(精选5篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的触动心灵的人和事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触动心灵的人和事作文1只是因为那个人，那个普通又不普通的姐姐，我的心态就变了样，一切又都重归美好。
“我不上学了！”伴随着门剧烈地碰撞声，我气呼呼地冲出了家门。
“不就是一次考试考砸了吗？至于要这样埋汰我、挤兑我！”我在心里忿忿地默念道，心里满是对妈妈的不满和抱怨。
不知不觉来到那片我十分熟悉的草坪上。
弯腰坐下，随手捡起一片碎叶，一边摩挲着，一边无聊地四处张望。
淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感觉没有之前那样烦乱了。
这时候，发现右前方正坐着一个姐姐。
她将一本书铺平，放在曲起的膝盖上，她头微微低下，一手捧着书，一手在书上慢慢滑动着，一字一字，一句一句，一丝不苟地轻轻读着。
她嘴角微微上扬，嘴唇微微翕动，完全沉浸在书中，似乎正与主人公一起同呼吸、共命运。
阳光暖暖地照着她的面颊，微风柔柔地吹拂着她的长发，这是一幅多么恬静、多么柔美的画面啊！我想，这个姐姐一定是个善解人意的人，我是不是该把自己的烦恼向她倾诉呢？于是我不由自主地走近她，轻轻喊道：“你好，姐姐！”或许是我的声音太轻，或许是她看得太投入，她没有理会我。
我又一次地将声音提高，可是她仍然没有任何反应。
不过可能是我的影子挡住了她看书的视线，她注意到我了，下意识地抬起头，向我笑了笑，把书轻轻放在草坪上，手在空中笔划了几下。
我一时愣住了，这么漂亮、这么爱读书的姐姐竟然是个聋哑人！命运真是太不公平了！然而我错了，在我们俩简单地用笔交流的过程中，我从她的眼眸中、微笑里完全读不出一丝对生活和命运的不满与抱怨，更多的却是憧憬，是期盼，是希冀。
写触动心灵的人和事(范文12篇)
写触动心灵的人和事（范文12篇）写触动心灵的人和事（范文12篇）令人难忘的细节傍晚4点，平日里人流来往的街道上，已经变得有些凄清了，等了几十分钟车的我也有些不厌其烦了，一阵凉飕飕的风迎面袭来，这让我不禁打了个冷颤。
来了，来了，公交车就在前面。
像往常一样，身边总会响起这一声欢跃，顿时醒悟的我，背好自己的书包，开始起跑了，我感觉现在的我，就像百米赛跑上的选手，跨着自己最大的步子，双臂使劲地来回晃动，我咬着牙，握着拳头，心想:终点就在不远处了。
我终于跑到了公交车门前，此时车上的人像一窝蜜蜂，使劲往里钻，机灵的我，缩着身子，终于踏上了公交车，找到一个座位，一屁股坐下了。
怎么还不走啊！有人在抱怨着，等一等，还有人。
一个嘶哑的声音在我的耳边回荡，他是一个农民工，提着一蛇皮袋，肩上还背着个包，让我没想到的是他朝我这个方向走来，难闻的汗味很快扑鼻而来，他那如草屑般的头发，黝黑的皮肤，难看的胡须，让我毫不犹豫的把头向了窗外，他似乎察觉到了我的嫌弃，当我再把目光投向他的时候，他对我微笑着，我却不以为意。
上车的人越来越多，整个车厢挤满了人，我顿时觉得连呼吸都有些困难，一路颠簸不止，农民工似乎越来越吃力，很快，豆子般大小的汗珠从他的额头上流了下来，从他的眼神里，我看得出他尽力不碰到我的腿，而我总是尽力往窗边移动着。
我整个身子缩在了一起，农民工用手牢牢地抓住了车上的铁环，可是，一个剧烈晃动，农民工的身子向我倾了过来，可最终还是没摔在我身上，他很不好意思地对我说:这位同学，对不起啊，我不是有意的，希望你见谅，你没事吧？一句句朴实的话语，让我那已冰冷的心，瞬间融化，我应了声:没事。
他用憨厚的笑容点了点头。
很快，农民工要下车了，身的那一刻，还不忘对我说:同学，谢谢你！那淳朴而又憨厚的笑容再一次出现在他的脸上。
坐在车上的我不禁惭愧并反省起来，现在在外打工的农民个个都是这样，整天暴晒在阳光下，走到哪都会被一些人嫌弃，可是，爱你的父亲在外遇到这样的遭遇，自己心里也不会好受。
心音共鸣：写触动心灵的人和事作文
心音共鸣：写触动心灵的人和事作文心音共鸣：写触动心灵的人和事作文范文4篇在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的心音共鸣：写触动心灵的人和事作文范文4篇，希望对大家有所帮助。
心音共鸣：写触动心灵的人和事作文范文4篇1这世界上能够人们心弦的故事有很多，而触动我心弦的一幕是多么平凡……——题记正值放学，我背着书包走在回家的路上。
我家的旁边是一个嘈杂声不断的建筑工地，从去年暑假就开始动工了。
我走过时，不由地放慢了脚步，而在一个月以前我却不愿意在这附近多待一秒钟，直到我看见令我触动心弦的一幕……因为工地时常会发出一些刺耳的金属碰撞声，而从小喜欢安静的我对于这些“重金属音乐”极为反感。
工地又时常因为要赶工而加班到深夜，我就成为了他们的“牺牲品”这严重影响了我的睡眠质量。
一次，我一怒之下打电话给当地管理部门投诉，以便还我一片宁静。
眼看楼层越来越高，地上的施工车辆也越来越多，使得上下班高峰期道路拥堵，还扬起了漫天建筑尘土，危害着附近居民的健康。
真是让人恼怒到极点。
而我，将这一切的责任都怪罪归为垃圾与噪音的生产者——建筑工人。
因为他们到哪里，都会有垃圾与噪音相伴！与往日一样，我走过这放学的必经之路，正好赶上建筑工人们下班。
他们像潮水一般，从工地涌出。
人群中有许多人的衣服都是脏乱不堪的，他们的头发上总是有一些不计其数的尘土和木屑。
额头上有很多难以抚平的皱纹，黝黑的脸庞上刻满了岁月的痕迹。
双肩也因为长期劳累而疲惫不堪，手掌上被磨出厚厚的老茧，手背上有不计其数的伤痕，新伤覆盖这旧伤。
指甲里夹杂着许多泥沙，腿上还有些不知从哪来的擦伤……这一幕深深地触动了我的心，眼角微微湿润了……每一个春天，他们没有去观赏美丽的桃花，也没有能欣赏北归的雁阵；每一个夏天，他们没有去观看盛开的荷花，也没有能享受夏日的清凉；每一个秋天，他们没有去感受红火的枫叶，也没有去品味瓜果的飘香；每一个冬天，他们没有去观赏傲立的梅花，也没有去感受冬日的温暖……因为在每一年，他们都只有与木材与金属做伴。
高中语文人教版必修一作文 表达交流《心音共鸣—写触动心灵的人和事》教案及范文12篇
高中语文人教版必修一表达交流《心音共鸣—写触动心灵的人和事》教案及范文12篇一、《心音共鸣—写触动心灵的人和事》教案学习目标：1、通过回忆和交流，挖掘触动心灵的往事。
2、选择并解说作文题目，酝酿写作构思。
3、重温写作小常识，拟写习作。
学习重点：1、通过回忆和交流，挖掘触动心灵的往事。
2、选择并解说作文题目，酝酿写作构思。
学习方法：交流、构思、写作【交流】一、说一说：在小组内回忆自己写过的作文，说说你最满意的一篇，推荐一人在全班讲述。
二、想一想：作家谈有感而发我写东西时是有感情．．的，没有感情时，我就不写。
巴金没有感情．．也就不存在真正的艺术。
歌德你的感情只要有一点不真实，读者一下子就会念得出来。
所以，要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真实感情．．．．写出来。
冰心一句话总结：。
三、看一看：1、老师作文我的父亲（二）任兆余父亲是个好人。
早晨碰到了郭大伯，本来是我向他问好的，可他提起了我的父亲母亲。
郭大伯说，要是我母亲健在的话，今年应该80岁整了；那么我的父亲就该82岁了；我父亲教过他的书；我父亲是个好人。
“好人啦！”郭大伯临走的时候似乎是叹着气这样说的。
父亲是个好人！这使我想起了往日和父亲的日日夜夜。
农村的双抢是城里人无法体验得到的对身体极限的挑战，也是现在的农村人所无法想象的事情。
我们这有句农谚：不插八一秧。
说的就是每年的七月十五以后，农家就要忙着抢收抢种，打仗一样的收获一季稻并且赶着种下二季稻，这就是“双抢”。
所以，双抢的日子里，家家起早贪黑，不分男女老幼，着着实实的要忙上十几天，很多时候连饭都顾不上吃，弄点米粉子带到田间地头冲泡着填肚子。
能在家做顿饭是很难得的，至于弄菜下饭那是奢侈至极。
父亲退休在家，我们家没有多少田地可种，也就基本没有双抢了，日子过的倒是清闲些。
村里人都羡慕我们家，说还是吃商品粮的命好。
不记得从哪年起，一到双抢时节父亲就带着我忙起来了。
每天很早——反正天没亮，父亲就催我起来，和他一起出门，爷俩扛着搬筝和鱼栲走三里的山路摸到虎山村的水库那去下鱼，我每天都是睡眼惺忪的跟在父亲的身后提空桶，我们家的大花狗前前后后的跟着。
必修一写作训练学案：《写触动心灵的人和事》2
必修一写作训练学案《写触动心灵的人和事》2学案博苑2011-08-26 06455d56b7b40102drcg必修一写作训练学案《写触动心灵的人和事》2学习目标1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。
3、指导学生学会写好话题式作文。
学习重点搜集大量的有关感人的资料，选择典范例文，启发学生思考人为什么会情不自禁为一些人和物所动。
学习方法先读材料，后讨论点评，再实际操练。
学习过程（一）情景导入地震中的父与子（美）马克。
汉林在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。
他眼前，那个昔日充满孩子欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处。
他疾步走到那里，开始动手。
在他清理挖掘时，不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲说“太晚了，他们已经死了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
救火队长挡住他“太危险了，随时可能发生起火爆炸，请你离开。
”这位父亲问“你是不是来帮助我？”警察走过来“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家吧。
”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头“儿子在等着我。
”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，到第38小时，他突然听见地下传出孩子的声音“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。
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作业
1.我们每个人心中都会有一些让自己感动
的人和事。回想一下，你最受感动的人和 事是什么？请以“感动”为话题写一篇作 文，文体不限，不少于700字。
2. 往往有这样的情况：经历过的一些事情，淡 忘了，而某个细节，如：一句话、一个动作甚至 一个眼神却记得很清楚；读过的一些文学作品， 记不清了，而作品中的某个细节、或语言、或动 作、或某个人物的肖像却记得很清楚。 请以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文， 不少于700字。
母亲常跟我说，他是爱我的，只是不知道怎样表达，我 要试着和他沟通一下．沟通？和他这种机器怎么沟通？他甚 至对路边扫大街的大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分 毫．他表达＂爱＂的唯一方式就是那无止境的皮带抽响。而 我回报他的爱，则是比说话次数还多的摔门声…… 想着想着，便来到了学校．＂嘿！＂好友神秘地凑过 来，＂知道今天什么日子吗？父亲节！＂顿时，他那张冰冷 的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：＂关我什么事？＂＂你 不对你父亲表示点什么吗？我昨天等不及了，已经送了．当 我对他说＇爸，我爱你＇时，他竟然哭了呢！＂好友兴奋地 说．然后把我拽到了精品屋— 拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到 家里．送皮带，真讽刺！他又该抽我了。 ＂爸，今天父亲节，这是送你的礼物。＂出忽意料，他愣 了一下，慢腾腾地拆开礼物，竟没有勃然大怒，只重重地叹 了口气：＂今天你妈不在，跟我喝一杯。＂
怎样选择材料
选择材料没有什么固定的方法，但应注
意这样几个问题：
1、着眼于“小”。在写作时，不一定
要写大人物、大事件，生活中的平凡人、 平凡事，只要我们感受独到，写出来就 是一篇好文章。正如艺术家罗丹所说： “所谓大师，就是这样的人，他们用自 己的眼睛去看别人看过的东西，在别人 司空见惯的东西上，能够发现出美来。” （《罗丹艺术论》）只要认真观察生活、 体验生活，抓住生活中那些有意义的 “小”事，深入挖掘，是可以写出好文 章来的。
３、着眼于“深”。要深入挖掘材料本身
的意义，并把这种影响施加给读者，以期 引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材 料的意义、价值，除了自己的思考，还要 多读书，弄明白成功的作品是怎么做的， 模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮 助的，正如梅兰芳所说“不看别人的戏， 就演不好自己的戏”，写作也是这样。
“人生是一条浪花飞溅的长 河，时光的流逝淡化了过去 的记忆。但总有一些人和事 在你的心灵深处留下不可磨 灭的痕迹，就像照相的底片， 随时可以再现。”写触动心 灵的人和事，这类文章的题 材几乎无穷无尽，每个人都 会写出与他人不同的文章， 因为每个人的经历以及感受 生活的方式都是独一无二。 这类文章的题材，大致有以 下几类：
二、提炼素材。这个过程，是发掘主题、深 化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的人和 事中提炼出有价值的东西：它为什么触动你？ 你从中受到了什么启发？一定要把这些感悟 写出来。 魏巍的散文《谁是最可爱的人》感动了千 千万万读者。里面可爱的人和事就是作者从 在朝鲜战场上采集到的无数感人的材料中反 复推敲、仔细提炼出来的。
可怕的寂静，只有酒杯的碰撞声。两人 都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说： “ 爸……爸，我……爱……你……”极 其轻快地带过，也不知他听清没有，“我 没别的意思，只是原来的皮带快断 了……＂没等我说完，父亲喉咙里冒出一 句话：＂今天考得不错……＂我的眼顿时 热了．他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛 一闪一闪的，红了．他慌忙掩饰道：＂这 酒太烈……＂我笑笑，哽咽着：＂是烈了 点……＂说罢，因为举起酒杯一饮而尽， 热泪流进了嘴里……有爱的泪是甜的…… 今晚，爱的空气，格外浓烈……一切 都那么美好……．
请同学们快速阅读《话题探讨》，看哪 个同学最先找出这个“谜底”？
我们之所以觉得没有东西可写的原因是缺少
对生活的敏感。 生活中不是没有美，而是我们缺少一种发现 美的眼光。 我们除了要对生活敏感外，还应该有一颗对 生活感恩的心。我们有时候觉得没有东西可 以写，可能是我们对生活中的事情司空见惯 了，正如书中说的一样“面对一个生活场景， 一句真情的话，一个善意的微笑……只要我 们的心灵不麻木，就会激起涟漪。” 如：朱自清《背影》
心灵共鸣
写触动心灵的人和事
情景导入
人生是一条浪花飞溅的长河，时光的流 逝淡化了过去的记忆，但总有一些人和 事在我们的心灵深处划下不可磨灭的痕 迹，时时触动我们的心灵，激起心灵的 阵阵涟漪。 请同学们闭上眼睛六十秒，回顾一下， 在你的生活当中，有那些人和事在你的 心灵深处划下不可磨灭的痕迹（有哪些 感人至深的人和事），时时触动着你的 心灵？六十秒后，请同学说出来让我们 大家共同分享。
怎样写出触动心灵的人和事？
一、 发掘感动点。从自己的生活储备中寻找材料，要特别留 意，是什么人，什么事，什么地方曾使你的心灵受到了触动， 要把它发掘出来。在发掘感动点时，要注意抓住细节，把它 形象地再现出来。 十九世纪俄罗斯作家屠格涅夫写了一篇《麻雀》，把一只 老麻雀写得十分生动。 为了救护自己的小麻雀，这只老麻雀表现出惊人的牺牲精 神，它不顾力量的悬殊，“势如飞石一般，正投到狗的鼻前 来”，它了解狗是多么庞大的怪物，虽然“惊恐万状，倒竖 了全身的羽毛，发出了绝望而哀求的叫声”，但它还是“两 次投向那齿牙发光的张大的口边”。这只老麻雀，多么令人 同情，又多么令人尊敬！
2、着眼于“真”。总有一些同学逃不出选材 虚假、陈旧的“怪圈”。比如，他们写老师 总是固定的选材套路：“五个一”――雨天 里的一把伞（学生忘带雨具，老师出手相 助）、病痛中的一片药（学生高烧难耐，老 师授以良方）、缺席后的一堂课（学生卧病 在床，老师排忧解难）、失败后的一番话 （学生失败沮丧，老师开导解惑）、暗夜里 的一盏灯（夜半时分，孤灯一盏，老师奋笔 疾书，默默奉献），这“五个一”近乎笑话， 但我们却随处可以看见它的影子。这些脱离 了生活真实的“故事”，自己读了也要反胃， 更不用说以情动人了。当然，文章中的真， 并不是客观描绘，生活实录，而是经过提炼、 升华的真实，是一种艺术上的真，是“一种
为什么要写触动心灵的人和事？
伟人、大事固然可感，一个生动的场景， 一句真情的话语，一个善意的微笑，也是生 活美、人性美的表现，也会折射出生活的真 谛，“一滴水里看世界”“细微之处见精 神”。再者，同学们日常生活所能观察到的 大多是一些凡人小事，因此，从平凡的小事 中观察人物，从细小的言行中探索人物心灵， 是我们尤其需要培养的本领。
邂逅的人和事 这类人和事完全实在偶然情况下出现或 发生的，你以前对他（或她）一无所知， 然而他（她）在某一个特定的时间、空间 向你展示了自我，让你感动，这方面的代 表作当属莫泊桑《羊脂球》。我们也要有 心理准备，时刻接受生活的突然馈赠。
优秀作文示例：
一、《“爱”在心口难开》 喝完最后一口牛奶，我默默地把１１５分的卷子放到父 亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名又继续埋头看报 了．我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我 也习惯了．收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门 声，仿佛是一声叹息．我头也不回，大步向学校迈去…… 其实，我也希望他对我笑一笑，说声＂考得不错＂之类 的话…… 我跟父亲好象天生就是仇人，从小到大，我们的交战便 没停过．调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不 吭，抡起皮带没命地抽．大概是继承了他的执拗，我也不 哭，一阵清脆的抽打声和哭喊声混战，最终便以＂砰＂一 声摔门的巨响－－我夺门而出告终．
三、作家谈有感而发 1．我写东西时是有感情的，没有感情时，我 就不写。──巴金《在四川省文学创作会议上 的讲话》 2．没有感情也就不存在真正的艺术。──歌 德 3．你自己要先笑，才能引起别人脸上的笑容。 同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭 的反应。──贺拉斯 4．你的感情只要有一点不真实，读者一下子 就会念得出来。所以，要对读者真实，首先 要对自己真实，要把自己的真实感情写出来。 ──冰心《写作经验琐谈》
三、整体构思。动笔前一定要想一下要写 的人和事，需要从哪点展开叙述？重点安 排什么材料？在何处、做怎样的议论和抒 情？怎么收尾？ 总之，只要善于观察、思考，家庭、社 会、学校以致我们赖以生存的大自然都会 给我们垢心灵带来许许多多触动。只有心 灵受到触动，真挚的感情才会很自然地在 我们的笔下流露出来。否则，勉强为之， 一定写不出好文章。
亲人类 主要是与自己有密切血缘关系的人，因为他 们与自己相处的时间最多，相处的空间最近， 观察得最多，感受最深刻。 社会关系类 主要是指与自己有一定血缘关系的人，一般 的说，这类人与自己的关系仅次于亲人，自 己对他们的观察也较多，感受也很深。
同学朋友类 这是人除家庭之外的另一个空间与自己关系密切的 群体，自己与他们相处相交，有机会观察并感受他 们的人和事。 不特定人群 这类人根据每个人的生活空间，价值取向不同而不 同，有的是一位经常看见的拾荒者，有的是路边的 小贩，有的是一位经常到学校来送衣物的学生家长。 不同的作者会根据自己的不同审美观、价值观去观 察并感受有关这个群体的人和事并写出好文章。