高三家长会年级主任发言稿

高三家长会年级主任发言稿
高三家长会年级主任发言稿（篇1）
亲爱的父母，亲爱的老师，亲爱的学生们：
大家好！
云潭影长，那么什么时候事情会有变化呢？岁月从你的指缝中溜走，岁月不知不觉地漂移。

眼看春节又到了，高考临近。

我们找了又找，跌跌撞撞，在校园里度过了十几年。

在寒窗苦读十几年后，我们一直有一个梦想：希望通过高考实现自己的追求。

于是高考变得神圣、神秘、庄严。

基于此，我们应该树立正确的高考意识。

对于高考来说，必要的知识储备是不可或缺的。

高三，不仅需要努力学习，努力工作，在智力上有所突破，还需要有良好的心理素质，不屈不挠的意志，承认失败，不怕失败，以努力的精神和毅力在高考中取得丰收。

有人说高三是灰色的，味道很无聊，会失望。

有人说高三是金，经历充实，获得希望。

有人说高三充满残酷，追我的时候友情好像很薄。

有人说高三是友情满满的，友情在你的帮助下似乎很强大…也许高三的心情很复杂，但不管怎么说，高三的生活是充实的，高三的感情是独特的，高三的思维是深刻的。

高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予了我们丰富的人生阅历，培养了我们奋斗拼搏的精神，培养了我们不屈服不放弃的高尚品质。

高三让我们知道，人生只有美好，没有辉煌。

在这场没有硝烟的战争中，我们会动摇甚至放弃。

这是意志最薄
弱，思想最沉重，心理最矛盾的时候。

屈服或继续，向命运低头或
踩在困难上。

其实就像长跑一样，只要你在最想停下来的时候坚持，胜利就会在前方招手。

里尔克有句话，坚持意味着一切。

面对失望，我们不能失去信心。

如果你连自己都不相信，那父母老师相信你的
理由是什么？你不能失去希望，你知道，泪水中过滤的微笑更美丽，浸泡在忧郁中的歌更美丽，在孤独中沉淀的思念更睿智，走出迷茫
的灵魂更清晰。

生活并不拒绝放弃我们，但自己的担忧、恐惧和缺
乏自信让一个人在时间的尘埃中堕落。

人可以被打败，但不能被打倒。

既然选择了远方，就只能吃苦。

我们把眼泪埋在胸口，把力量放在包里，把爱扛在肩上，只为了有
一天能自由的放下理想。

我们必须努力工作。

正如天堂的运动永远
是蓬勃的，绅士也必须不断努力。

只有通过地狱的磨难，我们才有
创造天堂的力量，只有沾满鲜血的手指，才能弹出人间的绝唱。

我
们始终坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，终成楚。

谁帮他们，天有
回报，服务三千，岳家可吞吴。

高三的时候，我们宁愿笑着哭，也
不愿意哭着后悔。

亲爱的父母，你们冒着寒风来到这里。

你努力了。

我能理解你的
感受。

每个家长都在期待成龙，期待一个女人。

但是谁没有一条龙
被困在危险的沙滩上，一只老虎掉进平阳呢？希望家长不要提出苛
刻无理的要求。

父母是我们最爱的人。

我们需要父母的信任、鼓励、支持和理解，而不是考试失败冷眼旁观，失败抱怨。

不要怀疑我们
是否在努力，我们会为春夏秋冬而奋斗，为一生无悔而奋斗。

不要
老是唠叨，教我们怎么学习。

要想出人头地，就得埋头于这个道理。

不要强迫我们整天学习，因为休息好的人工作好。

自己的事情怎么办，人在军营，无路可走。

我们需要的是你的安慰和鼓励，这将成
为我们的精神动力和智力支持。

生与死的灾难，流淌在那一个人身
上的亲情，润湿了所有时空的距离，终将啄开失望的硬壳。

梁启超说，天，披其苍，地永远黄，前途如海，任重道远。

我年
轻时很漂亮，我没有苍老，我年轻时很坚强，我没有国界。

谢谢大家！
高三家长会年级主任发言稿（篇2）
大家上午好！春节过后，我这心情便一直不能平静，今天更是格
外激动。

因为我们孩子的高中生活已经接近尾声，来不及重温昨日
的悲喜，高考百日誓师大会已在今天举行。

在这里，我很荣幸代表
各位家长，为我们的孩子们壮行！
有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情低落；也有
人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉煌。

今天我说，润安学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的收获。

作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇
到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的孩子构建绝佳的学
习环境，指引前进的方向；能够结识一位位无比敬业的老师，把我
们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推
他们腾飞。

我代表家长，代表孩子，钦佩并感谢你们，用心血与汗
水打造出今天这样一支前途光明，锐不可当的王者之师！
亲爱的孩子们，父母知道，高中生涯特别是冲刺阶段，是一个沥
血的过程。

在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你
们疲惫、失落的神情里，爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。

也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就
是父母啊，一切都是为了孩子。

今天，最后的冲刺已经来临，挺过
这黎明前的黑暗是唯一的选择。

其实，父母因为有你们这样出色的
孩子已经深感自豪，面对高考，我们对你们充满信心！这信心，来
自你们在云中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋
涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大
渐渐懂事的每个细节变
化。

学业上，你们是内行，而面对这段需要昂扬奋进的人生，我
们希望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。

坚定信心，所谓天生我材；坚忍不拔，毕竟天道酬勤。

至于结果，
不必创造奇迹，但求无愧于心。

如此，家长便满意，放心了。

家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的考验，在这样
关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让孩子安心备考，我们必须
明确自己的位置，不缺位也不能越位。

这要求我们，在全力配合学
校安排的同时，给孩子足够的支撑和体谅。

让我们为孩子创造一个
平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的
交流平台。

少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，
多观察情绪波动，身体上加强营养，精神上减轻压力。

做不仅有关
爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。

想想高
考以后，孩子们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他
们走过这段不平凡的征程。

孩子们，十年磨剑，扬威考场；厚积薄发，青出于蓝。

最后想送
给你们的是黄健翔的那句话，面对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”
祝你们金榜题名，前程锦绣！祝全体老师、家长身体健康，万事
如意！
谢谢大家！
高三家长会年级主任发言稿（篇3）
尊敬的各位家长，大家上午好！我们召开本次家长会，目的是想
让家长对我们
老师和学生在高三备考阶段的工作和学习进行了解，并为我们的
工作和学习提出宝贵的意见和建议。

感谢大家在百忙之中抽空参加
本次会议。

现在，请允许我代表高三（13）班全体任课教师家长们
汇报我们工作和教学情况。

其实，我们的高三教学工作从8月份就已经开始了。

而在8月补
课之前，我们年级部的老师就已经开始了很多的准备工作。

我们在
充分分析了我们的现状后发现，我们面临的形势非常严峻，我们在
上学期的期考中，我们在各个指标方面基本都位于劣势，但是，我
们也充满着信心，因为只要认真去做，办法总是有的。

正如俗话说的，只要信心不滑坡，办法总比困难多。

就像05级的时候一样，高
二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陈副校长的带领下，
20__年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。

所以我们仔细
研究了上一届毕业班的相关工作，查阅他们留下的相关材料，分析
他们成功的经验和存在的不足。

我们初步拟定了年级工作计划，并
在之后的工作中按照计划进行教育教学工作。

我们坚持“育人为本，德育为先，智育跟上，体育保障”的原则，引导学生从细节做起，
德智体全面提高，指导班主任要善于观察，善于解决普遍问题。

我
们的工作目标是：着手于培养让社会满意，让大学接受的优秀的高
中毕业生，让学生对自己满意，让社会对学校满意。

为了实现我们
的教育目标，我们对学生和老师都进行了一系列的工作和要求。

首先在学习氛围的营造方面，学生在补课第一天就看到了高三楼
悬挂的横幅：__
这正是我们对高三学生的要求和期望，也是我们家长的心声。

对
教学楼的墙壁进行了粉刷，也布置各班对教室里面进行了教室文化
设计，营造了更浓的学习氛围。

其次，我们注重对学生进行角色转
变教育，让每个学生都意识到高三的特殊性，并明白高三的学习和
生活当中应当注意的问题，知道自己“是什么人，什么时候，该做
什么事情”，让学生明确自己的发展方向。

引导学生立长志、立大志，以远大的目光，以坚韧的毅力高质量地完成高三的学习和生活，为更美好的明天打下坚实的基础。

第三，年级定期采取不同的教育手段，使教育内容常规化,教育方
式灵活化。

1）、开好每周五的年级总结，总结争取做到简洁、有效，有针对
性地指出学生的优缺点，并给予实际的改进方法的指导。

2）、各班利用好每周一次的班会课，班主任与学生进行开放式的
交流，让班会课成为提出问题，研究制定解决方案的阵地。

3）、经常召开班主任会议，针对年级和班级存在的问题进行研究，寻求解决办法，并要求班主任不折不扣地贯彻学校的决策和年级的
决定。

4）、出版了第一期的高三学生的学习和心理指导板报，并组织各
班认真学习，对高三备考开始时期学生面临的学习和心理问题进行
指导。

5）、开学初分别召开体艺生会议、年级总分优秀生会议、二本临
界生会议、学困生会议，针对不同的学生群体给以不同的指导与帮助。

7）、第一次模拟考试后做好质量分析，让学生客观评价自己，并
反思自己的学习与生活，找到发展的突破口，力争下不为例，实现
实质进步。

第四，在老师层面的工作：
1）、 8月1日组织高三全体老师会，传达了柳州市高三总结、
工作安排会议精神。

8月3日组织了备课组长会议，决定每天晚上
的6:40-7:20为学科限时训练时间，让学生对近期的学习内容进行
复习，加强限时解题的能力；确定了本学期的月考安排。

9月2日
组织各备课组长及上午第四节没有课的高三老师听取了刘振林老师
的高考汇报，学习了刘主任提出的：学风要抓紧，一本闯一闯，二
本保持，精心策划。

2）、布置班主任的每天早上、中午、晚修的学生考勤及每天的教
学情况巡堂，假期布置了学科高考备考及个人高考备考计划的要求，要求各学科安排好与上届高三老师要高考说明进行阅读的安排
3）、8月1日晚组织了班主任会，对高三的教育工作进行了布置。

8月18日再次
召开了班主任会议。

安排了每班十二名学生与老师的结对。

要求
每个学习一个月后都要上交交流表。

学生基本都能做到，而且做得
还不错。

开学以来，班主任会议更是常规化，细化，针对发现的问
题及时商量探讨，找到解决办法。

4）、9月17日进行了高三教师教学满意度调查。

总体来讲，我
们的学生对老师的教学的满意度很高，对年级的管理也很满意。

老
师也针对学生提出的一些期望进行反思，和学生进行沟通，并进行
改进。

第五、年级具体工作安排
1、8月补课期间统一播放励志教育片《高三》，要求每个学生写
观后感，对自己的高三进行初步规划。

2、补课起号召学生与老师进行交流，并填写相关表格，年级进行
检查评估。

3、狠抓时间、狠抓纪律，每天早读、午读、晚读都安排班主任值
班考勤，发现吃到的学生责令其书写一份思想认识，让学生从思想
上和行动上都跟上高三的步伐。

4、实行班主任巡堂制度，发现问题及时反映，及时解决。

5、9月开学初出版第一期《高三学习和心理指导》，并组织各班
进行学习和贯彻
6、9月中旬进行了第一次月考，对前一阶段的教学效果进行了检测，考后组织出版光荣榜，组织教师和学生方面的质量分析。

对优
秀的学生给予表彰，树立典型榜样。

在这次考试中，同学们克服了
一些列的困难，表现良好。

有如下同学分别达到了学校的模拟一本
和二本划线，他们分别是，实验班：平行班：希望同学们向他们
学习，永不服输，勇往直前。

此外，我们下一阶段将要做的工作有：
1、尽管绝大多数同学都已经明确了前进的方向，并在努力朝着目
标奋斗，但是有少数同学仍然处于迷茫之中。

所以，我们要在家长
们的协助之下，认真为这些同学进行思考，为他们指点迷津。

2、进一步引导学生进行高考的研究，做好第一轮复习工作，打下
坚实的基础，为高考的成功做好铺垫。

3、制定学生发展规划表，引导学生对自己的高三，以至今后的发
展进行规划和自我监督。

4、加强课堂纪律的监督和登记工作，使同学们做到进入教室就能
安静地学习，认识到既然要高考，就要努力付出。

5、学习上继续对
学生进行精心指导，为了我们共同的高考目标而努力。

家长们，学校是教育的主阵地。

但是教育需要学生、学校和家庭，甚至整个社会的共同努力。

我们也许改变不了社会的大环境，但是
我们可以改变我们自己。

让我们携起手来，为我们的孩子有一个更
好的未来，而共同努力！在此，我想对大家提出几条要求和建议：
1、家有高考生，很多事情都不一样了。

家庭的重点应该放在对孩
子的教育上面。

家长要做好孩子的后勤工作，尽可能的支持自己的
小孩读书。

要提供更好的家庭环境，孩子回家的时候多交流，不要
太吵杂，要有个安静的学习和休息环境。

2、合理期待。

对待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。

不要
认为考上本科，甚至很好的本科，一本，这样才是成功，才有面子。

要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要经过长期的积累，才能
在高考中展现出超人的水平。

如果你的孩子一直以来成绩都是一般，那么想要让他在高考中考出很高的成绩是不怎么可能的。

要理解大
学的重要性，只要认真努力，在任何大学都能提高自己，为今后的
成功打下基础。

当让，也不能对自己小孩要求太低。

“尽力就行”
这句话少讲，应该有个明确的目标。

要有个比现状稍微高一些的目标。

总之我们不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己随意发展。

这都是不可取的。

3、不要太过于相信自己的小孩，要有点质疑精神。

有的家长一味
地相信自己的孩子，对他们所说的一切都认为是对的，都应该听从，甚至还怀疑老师的说法，这是很不好的。

你的小孩年纪还小，他的
言行可能不怎么客观，我们应该要跟他一起分析，需要的时候应该
咨询老师。

要知道，有的时候老师更了解你的小孩。

家长同志们，我们学校，我们老师，和你们一样，都是在为了给
孩子们创造更好的将来而努力着，让我们并肩作战，克服困难，和
我们的学生一起，为理想而努力奋斗！祝愿大家身体健康，工作顺利，实现梦想！谢谢！
高三家长会年级主任发言稿（篇4）
尊敬的各位家长：
大家上午好！
我是__是我们班的__，首先欢迎各位家长来参加我们今天的家长会，也很感谢各位家长准时来到了我们家长会的现场。

今天能够代
表同学们站在这里发言我感到非常的荣幸，我也有一些想法想在这
里跟各位家长分享。

现在我们已经到了高三年级，这是我们整个高中最为关键的一年，也是我们整个学习生涯中最为关键的一年，到了这个时候各位家长
应该也是非常的紧张的，我们自己也是一样的紧张。

我们都有很大
的压力，我们学生身上的压力是来自于学习，家长们身上的压力是
来自于我们，害怕我们在学习中遇到了困难，也担心我们在这一年
没有能够取得一个好的成绩。

我知道这样是不可避免的，但是我也想跟各位家长说不要给我们
太大的压力了，要相信我们，也要多鼓励我们。

虽然我知道有的时
候我们没有考好您们也是会生气的，但是一次考试没有考好并不代
表我们没有努力或者没有学好，影响我们考试成绩的因素是很多的，并不只是因为这些，所以在我们考试没有考好的时候各位家长要做
的应该是帮助我们一起找到原因，只有这样在下一次考试的时候才
能够有所进步。

若是在我们没有考好的时候只是一味的批评我们，
或者在平常总是贬低我们，这样是对我们的学习没有帮助的。

我知道家长们这样做是好意，家长们都是希望自己的孩子能够变
得更好的，但是有的时候方法不对是会有相反的效果的。

这样的现
象在很多的家长们身上都是能够看到的，所以我觉得不仅仅我们学
生需要改变自己，家长也应该要改变一下自己的一些想法和行为了。

家长们应该跟我们学生还有老师们一起努力，这样才能够给我们一
个最好的学习环境，让我们取得更好的成绩。

家长们应该要相信自
己的孩子，相信我们，我们自己心里也是知道在这一年里我们应该
要做些什么的，可能偶尔我们会有想要放纵的时候，但很快我们也
会调节好自己的心态，重新沉浸于学习之中的。

这一年我知道不仅仅是我们学生会非常的辛苦，家长们也是很辛
苦的，其实我们心里都明白的。

我们是一定不会辜负自己也不会辜
负您们的，所以也请您们相信我们是一定能够给你们一个满意的答
卷的。

我想说的就是这些了，希望能够对同学们还有家长们有一点
帮助。

谢谢大家！
高三家长会年级主任发言稿（篇5）
各位老师、家长朋友：
首先,请允许我代表所有家长向两年来为辛勤培养我们的孩子
的所有老师表示衷心的感谢!
接到班主任老师让我在家长会上发言的电话，我一方面有些
激动，一方面又有些不安，激动是因为感觉到我作为家长，得到了
老师的信任，不安是因为觉得我们的努力还很不够，我没有典型的
经验，我儿子也没有特别突出的表现，很多家长和同学比我们做得
更好。

今天，结合我自己的经历，我想给同学们讲两个问题。

一是如何正确认识自己
我们班的大多数同学和我一样，都来自农村。

我们的父母用
血汗钱辛辛苦苦把我们送到城里来读书，到底是为了什么，我们不
妨扪心自问?这就需要我们正确认识自己。

能否做到正确认识，必须
讲究科学方法，自身“评估”才客观公允，结论才恰如其分。

我认为，做到“三个用”，有利于正确认识自己。

第一，用行动证明自己的价值。

人的一生既是漫长的又是短
暂的，所以无论面对的是什么样的处境，都要踏踏实实地做人做事。

然知不足而奋进，以成绩论英雄，才是积极的态度、正确的取向，
总不能意志消沉、怨天尤人，自己“打败”自己。

我们今天来到实
验高中读书，就要为自己确定一个目标，因为这是一所具有优良传
统的学校，在它的每个时期，都为社会、国家培养了大量的栋梁之材，当我们从这里离开的时候，才能对得起自已在这里的三年。

第二、用发展的眼光看待自己。

唯物辩证法告诉我们，要用
发展的眼光来看待事物。

诚然，也要用发展的眼光看待自己。

在平
常的学习中，今天的自己应该与过去的自己“评比”一下，看看是
否进步了?学习计划怎样拟定?日后怎么办、如何走?争取一天比一天进步，推动学习进步，不断完善自我。

身残志坚的张海迪已是家喻
户晓的先进人物，当年身患残疾，如果停下奋发进取的步伐，那就
不是今天自学成才的榜样标兵了。

第三、用勤奋铸就成绩。

著名数学家华罗庚指出，“勤能补
拙是良训，一分辛劳一分才”。

一个人认识自己，可要问一问，对
于工作和学习是否施予勤奋。

勤奋专一，长此以往，“水滴石穿”。

自己做到勤奋学习，用勤奋铸就自身成绩，全面提升综合素质，人
也变得聪明，长了智慧、长了才干，焕发新的希望，更能适应社会
新形势发展的需求。

诗仙李白说过，“天生我材必有用”，他很了
解自己，所以信心十足地发出了“感言”。

所以，面对已经过半的高中生活，同学们一定要提振精神，
积极行动起来，以优异的成绩给家长汇报，不辜负家长们希望。

二是如何认识即将面对的高三生活
高三的生活肯定是紧张而又沉闷的。

马克思、恩格斯说：
“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样”我们要想创造人生
的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，
“地狱”的挑战。

须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠;经受得住
严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之
树才会郁郁葱葱。

怎么闯过压力重重的高三?重要的是要有好心情。

给心灵以春光，我们就会拥有好心情。

自然界的冷暖，我们没有办法改变;而心
情的优劣，我们可以调控。

心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地
冻也会退避三舍。

有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。

拥有一颗快乐
的心，再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路
上可以是一道道灿烂的风景。

”
给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。

其实，
人生就是一次次出发。

从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府人
生无穷尽，出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。

是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。

但干渴后会发现清
冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷
神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日
子散发着熏人欲醉的芳香。

让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光，自信心是重要的春光。

面对高三的机遇和挑战，重要的是和自己比。

看一看，今天的自己是否比昨天的自己进
步了，明天的自己是否超过今天的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的，而战胜了自己，必定会赢得成功，创出辉煌!我更想强调的是在失败时，尤其是惨败时，千万不要忘却给心灵以春光。

的确，失败是一
种撕心裂肺的痛苦，是一种刻骨铭心的折磨，是一种令人不寒而栗。