南街小学四年级数学组暑假作业

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7月10日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

825×15=290×47=721×19=450×28=315×96=二、用简便方法计算。

353-125-7548×2574+(137+326)
267+422+17843×15×6
三、脱式计算。

(24×15-290)÷548+(763-425)÷13988÷[19×(321-317)] 987÷(12×19-181)516÷12+29×30
7月17日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

960×60=600×57=36×169=506×67=197×34=二、用简便方法计算。

473-59+27-41458+381+14254+208+146
42×125×8624-(124+17)
三、脱式计算。

(160-144)×45-263690÷(58-448÷16)79+35×42÷15
936÷[12×(60-54)]36×98+72
7月24日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

610×33=403×68=740×19=356×27=560×42=二、用简便方法计算。

9×35×2025×125×(8×4)42+39+61+58 734-247-5320×(49×50)
三、脱式计算。

645-(245+299)209+(91+326)-126(26×59-542)÷32 162-196÷(186-158)630÷[(307-298)×5]
7月31日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

170×51=360×32=407×30=148×17=12×700=二、用简便方法计算。

168+74+3243+39+68+5158×99+58
158×49-58×49(125+40)×8
三、脱式计算。

(960-400)÷70(220-180)÷8(32+28)×6 721÷7×91(420+48)÷(375-345)
8月7日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

450×60=390×34=560×24=110×90=10×71=二、用简便方法计算。

87×198720÷45÷256×125 64×28+37×2824×102
三、脱式计算。

(40-4)×2541×79-2599×53+53 145÷5×25(58+54)÷(96÷8)
8月14日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

805×54=126×37=50×367=227÷18=570÷30=二、用简便方法计算。

478-163-13712×125×857×101-5 125×25×80×4760÷38÷2
三、脱式计算。

640÷32+693560-24×580×32×5
49×77-735468+375+532
8月21日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

76×750=93×503=63×303=962÷26=42×301=二、用简便方法计算。

375+128+225+7299×71+7144×25 123×43-43×23582-(182+346)
三、脱式计算。

24×17+450÷25284+18×26÷12203-105÷5 34×(160-192÷8)175+25×16-16
8月28日班级:姓名:学号:
一、列竖式计算。

350×68=57×202=365×19=504÷24=1920÷30=二、用简便方法计算。

700÷25÷436×64+36×3627×101-27 137+182+63125×39×8
三、脱式计算。

75÷5+35×1568+256÷8(360-144)÷24×3 24×[(243-198)÷9]740×[128-(154-31)]
7月12日班级:姓名:学号:
1.奶牛场养了5头奶牛,每头奶牛每天吃13千克草。

照这样计算,这些奶牛7月份一共吃了多少千克草?
2.一节废旧电池扔在土里会污染周围大约105平方分米的土地。

在“环保行动”中,四(8)班同学们一天就在土里捡起了55节乱扔的电池,这样就能避免多少平方分米的土地被污染?
3.甲、乙两地相距1320千米,一列快车从甲地出发,3小时行驶了315千米。

照这样计算,这列快车13小时能到达乙地吗?
4.“绿之源”花坊的观赏蔬菜——袖珍南瓜处于热销中。

(1)每盆进价12元,200盆袖珍南瓜进货应付多少元?
(2)花坊以每盆16元的价格卖出170盆后,开始以每盆8元降价销售。

如果全部售出,你认为赚钱还是赔钱?
5.小明去买水果,苹果2元/500克,香蕉4元/500克,西瓜3元/500克,桃子1元/500克,樱桃9元/500克。

(1)小明买1千克香蕉和2千克西瓜需要多少钱?
(2)买1千克樱桃用的钱数可以买多少千克桃子?
7月19日班级:姓名:学号:
1.在一张长35厘米、宽26厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方厘米?(先画图,再解答)
2.一块长方形试验田,如果长增加8米或宽增加6米,面积都比原来增加96平方米。

原来这块试验田的面积是多少平方米?
3.学校买4个足球用去220元,1个篮球的价钱比1个足球贵8元。

1个篮球多少元?买4个篮球要用多少元?
4.用边长10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形。

剩下部分的面积是多少平方厘米?(先画图,再解答)
5.小狗在路边发现一只小兔,立刻去追,小兔也发现了小狗,转身逃跑。

小狗每分钟跑400米,小兔每分钟跑320米,5分钟后,小狗追上小兔。

小狗刚发现小兔时,它们相距多远?
7月26日班级:姓名:学号:
1.有甲、乙两桶汽油,共重156千克。

如果从甲桶中取出15千克汽油倒人乙桶,那么两桶汽油就一样重。

甲、乙两桶汽油各重多少千克?
2.甲,乙两地相距640千米,一辆轿车从甲地开往乙地,已经行驶了4小时,剩下的路程比已经行驶的路程少80千米。

这辆轿车的平均速度是多少?
3.国庆节期间,华山景区的门票价格为180元/张,李阿姨和她的24个朋友组团去游玩,她们买门票一共需要多少元?
4.小红和小明沿一个长400米的环形跑道跑步,小红每分钟跑95米,小明每分钟跑105米。

(1)如果两人同时从环形跑道的某处出发,向相反的方向跑,那么经过几分钟后两人第一次相遇?
(2)如果两人同时从环形跑道的某处出发,向相同的方向跑,经过多少分钟后两人第一次碰面?
6.小明看一本580页的《上下五千年》,前8天每天看40页,接着他准备每天看20页,还要看多少天?(先把条件和问题列表格进行整理,再解答)
8月2日班级:姓名:学号:
1.甲、乙两车分别从A,B两座城市同时出发,并在到达对方的城市后便立即返回,甲车的速度是120千米/时,乙车的速度是90千米/时,经过2小时两车第二次相遇。

A、B两城相距多少千米?
2.小明在计算61×13+39×13+61×28+39×28时,最后一步用乘法算出了正确答案,他是怎样计算的呢?
3.小红有一个支架是等腰三角形的风铃。

她测量出这个支架的一个底角是30°,它的顶角是多少度?
4.一块平行四边形的广告牌,底边长9米,高6米,如果每千克颜料可以涂135平方分米,涂满这块广告牌的一面需要多少千克颜料?
5.一个梯形的下底是上底的3倍,如果上底延长12厘米,就成了一个平行四边形。

这个梯形的上底是多少厘米?
8月9日班级:姓名:学号:
1.每袋有18个鸡蛋,每4袋装一盒,每5盒装一箱。

一箱有多少个鸡蛋?
2.一个蔬莱种植园建了面积分别为230平方米和270平方米的两个温室大棚,每平方米造价15元,这两个温室大棚的总造价是多少元?
3.某物流公司两个车队共有汽车80辆,如果从第二车队调10辆到第一车队,两个车队的汽车量就相等了。

两个车队原来各有汽车多少辆?(先画线段图表示已知条件和问题,再解答)
4.有一块周长为44分米的正方形地砖,沿着它的边每边截去2分米,剩下的部分仍然是一个正方形,截去的部分的面积是多少?
5.一个等边三角形的边长是2厘米,如果用一些同样的等边三角形拼成一个边长为10厘米的大等边三角形,需要多少个这样的等边三角形?
8月16日班级:姓名:学号:
1.两个小队的少先队员去植树,一共植了68棵,其中第二小队比第一小队多植8棵,两小队各植树多少棵?(先根据题意画线段图表示已知条件和问题,再解答)
2.六一儿童节,妈妈给洋洋买了一套衣服,共560元,已知裤子比上衣便宜80元,上衣和裤子分别多少元?(画线段图表示已知条件和问题,并解答)
3.四(1)班一共有学生48人,其中男生比女生多4人,四(1)班男生和女生各有多少人?(画线段图表示已知条件,并解答)
4.苹果和梨共40千克,苹果比梨多2袋,苹果和梨每袋都重5千克,苹果和梨各多少千克?
5.甲、乙两人同时以相同的速度打字,2分钟共打了240个字,已知甲每分钟比乙多打10个字,甲、乙两人每分钟各打多少个字?
8月23日班级:姓名:学号:
1.甲、乙两辆汽车同时从东、西两个方向开出,甲车的速度是每小时45千米,乙车的速度比甲车快9千米,4小时两车相遇,两地之间相距多少千米?(先画出线段图,再解答)
2.学校花圃原来是一个正方形。

扩建校园时,花圃的一组对边各增加4米,这样花圃的面积就增加了48平方米。

原来花圃的面积是多少平方米?(根据题意,画图表示已知条件和问题,并解答)
3.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少?
4.一块长方形菜地长90米,宽50米,如果延长它的宽,使它成为一块正方形的菜地,现在的菜地面积比原来增加多少平方米?
6.光明小学操场有一个宽9米的长方形草坪要扩大面积,原来的面积为540平方米,现在宽增加到27米,长不变,扩大后的草坪面积是多少?
8月30日班级:姓名:学号:
1.一个长方形操场,长70米,宽40米。

扩建时,操场的长增加了40米,宽增加到60米。

操场的面积比原来增加了多少平方米?
2.一个长方形鱼池,长14米,宽10米,现在需要在鱼池的四周修一条宽为一米的小路,小路的面积是多少?(根据题意,画图表示已知条件和问题,并解答)
3.阳光小学有一块长方形试验田。

如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,则面积都比原来增加了48平方米。

你知道原来这块试验田有多少平方米吗?
4.剑桥小区原来有一块长方形的草地,宽12米。

现在要将这个草地的宽增加8米,长不变,这样草地的面积就增加了480平方米。

原来草地的面积是多少平方米?
5.一个长方形如果长减少5厘米,面积就减少40平方厘米;如果宽增加8厘米,就正好成为一个正方形。

求这个正方形的面积。

7月14日班级:姓名:学号:
7月21日班级:姓名:学号:
7月28日班级:姓名:学号:
8月4日班级:姓名:学号:
8月11日班级:姓名:学号:
8月18日班级:姓名:学号:
8月25日班级:姓名:学号:。

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