歌颂雷锋精神演讲稿15篇

歌颂雷锋精神演讲稿15篇
歌颂雷锋精神演讲稿（篇1）
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神，给力提高文化成绩》。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。

我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。

要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。

”
这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的`“钉子”精神。

雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。

在我们身边，其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。

别人在操场上谈天说地时，他在教室里埋头钻研；别人忙着追逐打闹时，他在老师办公室里讨论着某道习题的解题方法；别人在宿舍里高谈阔论时，他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识？？就这样，期末成绩出来时，有人欢喜有人忧。

因为，成绩就是稻谷，没有汗水，哪来的收获？
如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。

同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。

让雷锋精神永存！钉子精神长在！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇2）
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是四（4）班的小王。

今天，我演讲的题目是《弘扬雷锋精神，做传递正能量的使者》。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人？那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。

阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，再过两天就是学习雷锋纪念日。

雷锋精神总是伴随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神带来温暖的气息。

今天在这里，我想给大家讲个关于雷锋叔叔的.小故事。

1960年10月间，雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。

他平时的工作任务很紧张，但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。

他爱孩子们，孩子们也爱他，把他当成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。

红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映衬得红彤彤的。

他一踏进校门，马上就被一群学生团团围住了，他们像一群快乐的喜鹊，跳着、欢呼着：欢迎雷锋叔叔。

请雷锋叔叔讲故事！雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。

今天，他也是刚出车执行任务回来，本来身体就很困乏，可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时，也就顾不上休息，马上换了衣服就急冲冲地来了。

雷锋和孩子们接触多了，他发现有一些孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，有时约束不住自己，经常违反纪律，还影响了学习。

因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法，把这些孩子领上正路上来。

建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐，可就是调皮，整天打打闹闹不好好学习，个子老大了还没能戴上红领巾呢。

中队委员们都气得不愿理他了。

雷锋知道了这件事后教导队干部们：小马是你们的同学，大家有责任帮助他。

他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么能不理他呢。

中队委员不服气地说：他不听我们的话，怎么帮助呢？雷锋说，不要紧，我们一起想办法。

这以后，雷锋就经常刻意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，还热情地约他到宿舍来玩。

经过雷锋、老师们的多次教育，少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习上进步很大。

当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的手，激动地说：雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦！
同学们，你们知道吗，雷锋叔叔就是这样一个热心的人，他做的好事说也说不完。

讲到这，有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的话题，而我们小学生根本就做不了吧。

不！其实很容易，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好日常生活中的每件小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；同学摔倒受伤了，你将他扶到校医室，你就是一个有爱心的好同学；珍惜时间，努力学习，你就是一个爱学习的小标兵。

这些都是学雷锋的具体体现。

看到了吧，学习雷锋很简单，想必你现在就能发现，我们身边也有不少这样的小雷锋吧！大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗，他们分别是六（9）班的刘美滋和五（9）班的陈泰志、周天骄，他们都是我们学习雷锋精神的好榜样，我觉得这就是正能
量的体现。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。

那就让我们人人争当小雷锋，行动起来，做传递正能量的使者，让我们的学校充满着正能量。

歌颂雷锋精神演讲稿（篇3）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。

他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？雷锋说：我叫解放军，住在中国！这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学习！
从雷锋说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的`为人民服务之中去。

这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人！
其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人！
我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇4）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
阳春三月，一个熟悉的名字正在向我们走来！他，就是雷锋！
雷锋的优秀品质在哪里？概括地说，就是助人为乐，做好事不留名。

深刻地讲，雷锋精神的可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。

所以，我们学习雷锋，以雷锋为榜样，就是要学会默默地奉献，学会不计个人得失，学会追求平凡中的伟大。

我们应该如何学习雷锋精神？
首先，作为一名学生，我们应该学习雷锋刻苦学习的精神，其次，应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，并且，也要在思想上学习雷锋精神。

所以，我代表全体同学发出以下倡议：
1、助人为乐，看见别人有困难，顺手帮他一把。

虽然付出了劳动，但收获了快乐。

人人为我，我为人人。

当你遇到困难时，也不愁无人帮扶。

2、发扬钉子精神，有些同学曾抱怨自己的学习时间少，没有时间复习所学。

其实，课间时分我们可以减少和同学追逐打闹；饭后可以翻翻笔迹；睡前也可以回顾今天所学。

时间就像海绵中的水，挤挤就有了。

3、勤俭节约，不要购买多余的文具，不要让新的文具尘封起来。

只使用过单面的纸张不要抛弃；未用完的作业本不要“虚掷”。

4、发扬螺丝钉精神。

积沙成塔，集腋成裘。

学习也是如此，没有小学加减法的学习怎么会有现在一道道复杂的方程？没有学习汉字怎能读懂一篇篇散文？
5、有团队意识。

何时何地，不要忘记我们来自华师一附中初中部，我们的.一言一行会改变别人对个人乃至学校看法。

6、质朴节俭。

丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机。

雷锋精神在任何年代，任何文化，任何国家中，都是值得人们推崇和效仿的。

雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，它像阳光一样成为人类永恒的需要。

伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，本周，我们就将迎来令人紧张的期末考试。

期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。

或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自己的勇敢者。

对于这次期末考试，老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法，今天，在这里我想给大家谈三点。

第一、以从容、自信的心态去对待考试。

克服考前过分紧张的情绪，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。

考试时尽力做到卷面书写整洁，仔细审题，认真答题。

做完试题要进行全面检查，做到认真仔细，不要在考试时浪费时间。

第二，科学安排好复习时间，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。

俗话说：“凡事预则立，不预则废。

”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。

期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，找准自己的薄弱环节，以便做到心中有数。

第三，要集中精力，充分利用时间。

时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。

有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍？我们要充分利用点点滴滴的时间，这样才能把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量！
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。

考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。

只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇5）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神，做新时代的雷锋》。

有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤！
他来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，他身高只有一米五四，却成为几百万人民解放军的排头兵，他的体重不足五十公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层。

他是谁？他的名字响彻大江南北，他的精神熠熠生辉，他的影响源远流长，广及全球——他就是雷锋！
雷锋叔叔是一个助人为乐，毫不利己的人，他是真善美的典范：
在雨中，他无私的帮助怀抱小孩的妇女，冒着大雨步行几个小时后护送母女平安到达目的地。

在车站，他慷慨解囊，用身上仅有的几元钱帮助那些丢钱后无法返家的旅客。

在街上，他搀扶着老人过马路，毫无怨言的照顾那些在川流不息的人群中的`老弱病残。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

雷锋的品德，影响着一代又一代勤劳善良的中国人。

雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的历史史册，深深的烙在了千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。

雷锋这个名字，如春风化雨，润泽了大江南北，长城内外；向雷锋同志学习这一伟大号召，如一轮红日，普照雪域高原、大漠雄关。

雷锋虽然离我们远去了，可雷锋的精神却永远传承。

作为中学生，学习雷锋精神就是要从身边的小事做起。

公交车上，老爷爷上车了，有人主动让座；马路边，老奶奶摔倒了，有人争相搀扶；校园里，同学东西遗失了，有人默默寻找；灾难时，人们万众一心，纷纷解囊相助。

这，就是雷锋精神的体现！
同学们，做一件好事容易，做一辈子好事却很难！学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动。

捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长问一声好，你就是一个懂礼貌的的好学生；为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，你就是一个有孝心的好孩子。

这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，艰苦朴素是雷锋，无私奉献是雷锋，诚实守信是雷锋。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。

让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。

也许不经意的一句话语，就
能打开一个人的心灵；也许不起眼的一个动作，就能为他人带来一片和谐！
我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌！让雷锋精神在我们这代人中发扬光大，放射出更绚烂的光芒！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇6）
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。

雷锋这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

每年三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

今天，我们怎么样学习雷锋呢？我以为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持！践行，就是要去做，一件一件去做；坚持，就是要天天做，持久做。

我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到给老师一声问候，给同学一个微笑！这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意重心从“自己”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。

1、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。

古人说，一屋不扫，何以扫天下？一个人如果连父母都不爱，就不可能爱他人。

2、在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的`好标兵，逐步树立作为中学生的良好形象。

3、在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。

今天的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公民准备。

4、在公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士，让人感觉你很有修养。

5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！今天，我也希望我们广大师生，用雷锋精神感召和鼓励我们自己，从我做起，从细节小事做起，用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。

谢谢！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇7）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是一班的__，今天我演讲的题目是“雷锋在我心中”。

有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

妈妈给我讲了好多关于雷锋的故事。

比如：雷锋帮助战友乔安山，教他认汉字、学算术。

雷锋利用节假日帮助本溪路小学盖楼工地运砖。

雷锋为灾区捐出全部积蓄，平时却不舍得买一瓶汽水。

雷锋帮丢钱的背小孩的阿姨买火车票。

雷锋送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。

这些雷锋做的事，让我很感动。

我要向雷锋学习，从现在做起，从小事做起，比如帮助别人捡起掉在地上的文具盒、帮助别人拾起地上的垃圾、不乱花钱，做一个对社会有用的人。

雷锋永远在我心中！我演讲完了，谢谢大家！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇8）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
学习雷锋做好事，是当今社会最为提倡得活动。

你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样，只需要弯腰捡起身边得一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱，你就是一个小雷锋。

助人为乐，这样得例子在过去、现在都数不胜数。

人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车，很少有人关心身边人得感受，认为能抢到座位已经就很好了。

可是苦了动作缓慢得老人、孕妇、小孩。

记得在我上小学三年级得时候，有一次跟妈妈去玩，坐在公交车上，公交车到一个车站上来一个拄着拐杖得老人家。

那老人家满头白发，略显得杂乱。

公交车缓缓地向前行驶，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍边，我心里想“要不要给她让座？”正想着突然看见一个年轻得叔叔站了起来上前扶住老奶奶说：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶应了一声说：“谢谢你，不用了，你自己坐吧！”话音刚落，车上得人顿时鸦雀无声，所有得目光投向那年轻得小伙子，小伙子坚持扶着老奶奶在他得座位坐下，车厢里响起了一片鼓掌声，大家都在称赞那小伙子是活雷锋。

这时候我感觉大家得目光像剑一样刺痛我得心脏，我得脸一下子涨得通红，万分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁边，如果我不要犹豫，像雷锋叔叔那样义不容辞得给老奶奶让座，大家应该表扬得是我啊！”这件事一直藏在我得心里，激励着我时刻都要做好人好事，不图回报得想法。

雷锋精神以成为中华民族
传统得美德和思想道德得一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大。

假如社会上涌现出许许多多得人学雷锋，处处做好事得精神，那我们得社会将变得更加文明、更加和谐。

同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取得好少年吧！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇9）
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。

今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。

几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。

虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书；可以起立为需要的人让座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人。

同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！
谢谢大家。

歌颂雷锋精神演讲稿（篇10）
老师们、同学们：
沐浴在万象更新的三月，感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生对生命至诚的热爱，学校向全体师生发出“献出一份爱心，存入一缕阳光”感恩主题活动。

在3月1日的开学典礼上学校工会已经向全体师生发起了爱心捐款，大家纷纷为校“爱心基金”共筹得16037.70元。

今天是个特殊的日子，3月5日学雷锋日，今天下午我们部分学生、家长和教师代表还将把同学们捐赠的学习用品和生活用品送往__小学。

在即将到来的“三八”妇女节我们各年级的同学将延续我们“感恩”的传统，完成一份特殊的爱心作业。

这一系列活动将充分展现我们星港学子浓浓的感恩之情。

雷锋精神总是随着春天的脚步融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。

我们是少先队员更应该向雷锋叔叔学习，学习他“从自我做起，从小事做起”的主人翁责任感。

让我们反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施？不要以为只有走到街头、深入社区才叫做学雷锋，身边的点滴小事同样反映出你的闪光心灵。

再有我们希望看到更多的学习好的同学能够主动帮助身边学习后进的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同时实现学习进步，这也是雷锋精神的体现。

把雷锋精神中所包含的人格的自
我修练，美好、温暖的人际关系，在我们__的校园中最好的体现。

我的演讲完毕，谢谢大家！
歌颂雷锋精神演讲稿（篇11）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”
这，是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。

它揭示了雷锋精神的精髓——那是付出，默默无闻地付出!那是奉献，不求回报的奉献!那是努力，不遗余力的努力!
如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，由于雷锋精神是中华传统美德的在新时期的体现，它是一种全心全意为人民服务的精神。

文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想；他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质；他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。