“和同为一家”

第五课“和同为一家”
知识清单
隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前发展。

唐朝政府在边疆地区设置机构，加强管辖，如和，在今新疆地区先后设立了管辖的最高行政和军事机构。

1、松赞干布和文成公主
（1）吐鲁番的社会生活状况：吐鲁番人是的祖先，很早生活在一带。

有的以游牧为业，有的以农耕为生。

他们的业和水平也很高。

（2）松赞干布和文成公主的和亲：7世纪前期，吐鲁番杰出的赞普统一青藏高原，定都。

唐太宗把嫁给他，密切了，增进了汉藏之间的友好关系。

（3）吐蕃赞普的上书：8世纪初，唐朝又将加到吐蕃，吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“”了。

2、回纥的勃兴
回纥是的祖先，游牧于流域。

8世纪中期，回纥监理汗国，
封其首领为。

后来，回纥改名为。

政府瓦解后，部众大部分西迁到今、等地。

3、“车书本一家”
隋唐时期，我国东北的松花江、黑龙江流域，生活着族。

世纪末，统一各部，建立起政权。

后来，在那里设州，以其首领为都督，封。

从此，该政权以“”为号，面积不断扩大，人口众多，与内地贸易往来频繁，经济文化水平较高，有“”之称。

4、苍山洱海间的南诏
隋唐之际，带分布着六诏。

六诏居民是和的祖先。

后来在唐朝的支持下，最南边的统一了六诏。

综合提升
1、隋唐之际，北方少数民族（）
A．匈奴B．回纥C．东突厥D．西突厥
2、被西北各部首领尊称为“天可汗”的荒地是（）
A．唐高宗B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗
3、下列不属于唐玄宗在位时期的时间爱你是（）
A．封回纥首领为怀仁可汗B．封渤海郡王C．封南诏首领为云南王D．文成公主入藏
4、“外甥是先皇帝舅宿亲，由蒙降金城公主，遂和同为一家。

天下百姓，普皆安乐。

”这句话出自（）
A．松赞干布B．尺带珠丹C．皮罗阁D．骨力裴罗
5、统一青藏高原的吐蕃杰出的赞普是（）
A．颉利可汗B．松赞干布C．尺带珠丹D．怀仁可汗
6、唐朝时期，中央政府同周边各少数民族关系友好，统一多民族国
家进一步发展，出现这一状况的原因有（）
①唐朝前期政治稳定，经济繁荣，文化发达
②唐朝开明的民族政策
③唐朝中央政府施加压力
④各少数民族首领为了娶到唐朝公主，主动与唐朝交好
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7、阅读下列材料：
材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

材料二文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。

请回答：
（1）材料一出自谁之口？表达了他怎样的民族政策？
（2）从材料二可以看出“文皇”此策起了什么效果？
8、阅读下列材料：
材料一贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。

弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。

见道宗，持子婿之礼甚恭，既而叹大国服饰礼仪之美，俯仰有愧沮之色。

及与公主回国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。

当为公主筑一城，以夸示后代。

”……仍遣酋豪子弟，请入国学，以习诗、书，又请中国识文之人，典其表疏……
——《旧唐书》卷196上材料二“金城公主，朕之小女，长自宫闱，言适远方，其不钟念！但朕为人父母，志恤黎元，若允诚祈，更敦和好……降彼吐蕃赞普，
即以今月二十七日进发，朕亲自送于郊外。

”
请回答：
（1）材料一中的“弄赞”是谁？“子婿之礼”是什么意义？“当为公主筑一城”指的是那一城的什么宫？
（2）材料二中的“朕”是哪个朝代的皇帝？文中的“吐蕃赞普”是谁？该材料反映的是什么事件？
（3）材料一和材料二反映的事件有何共同的积极意义？请你用一句话概括吐蕃和唐朝关系日益密切的表现。

9、阅读下图，回答问题。

（1）三幅图分别是唐朝与哪一少数民族友好交往的见证？
（2）唐政府为了加强与图一有关的这个少数民族的联系，实行了“和亲”政策。

期间，先后有哪两位公主嫁了过去？
（3）唐朝与边疆各族进行往来的另一种重要方式就是册封首领。

请你举出唐玄宗对与图二、图三有关的少数民族首领册封的史实。

10、识图回答
上图是阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗接见来求亲的吐蕃使者禄东赞的情景。

你能从这幅图上指出哪位是唐太宗，哪位是禄东赞吗？然后，从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。