教师资格证面试试讲模板——幼儿艺术领域绘画

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幼儿绘画模板
小朋友们,今天有一个小客人来了我们班,是谁呢?哇!是小牛壮壮啊,小牛壮壮今天又给大家带来了什么呢?哇!原来是好看的××!(出示图片或实物)小朋友们,你们有没有见过××呢?(教师提问2~3名幼儿)老师看到这会儿小朋友们的小眼睛都像星星一样亮,看来大家都想来试着自己画一个××,那我们今天就一起来画一画××。

现在请小朋友们先来欣赏一幅图片,你们都在图片中看到了什么呀?(提问1~2名幼儿)××小朋友的小眼睛真亮,看得非常仔细。

那这些××他们都是什么形状的呀?(提问1~2名幼儿)小朋友们观察得非常仔细,有圆形、三角形、椭圆形(需根据具体情况调整);那小朋友们再看一下看,这些××都有什么颜色呢?(提问1~2名幼儿)没错,有红色、黄色、蓝色(需根据具体情况调整)那我们该怎么画××(结合具体内容讲解比例、结构、用笔等绘画技巧,如画鱼时可以讲鱼的组成部分有鱼头、身体、鱼鳍、鱼尾等,鱼身上的花纹有长条形、圆形、斑块等)那现在老师想问问大家,等会儿你想画出什么样的××呢?(可以单独提问幼儿或让幼儿与旁边的小伙伴交流)今天老师给小朋友们准备的绘画材料有蜡笔、彩纸(需结合具体内容调整),等会儿大家在画画的时候要注意不要把画笔画到桌子上,还有不要伤到自己和其他小朋友了,假如你想用的颜色别人正在用,那我们可以稍微等一下或先用其他颜色(教师提出绘画要求,从卫生、安全、社会性等方面),好,现在请小朋友们开始画吧。

乐乐,你看你在涂颜色的时候太用力了,画笔都画到桌子上了,这样桌子的衣服都脏了,我们小力一点好吗?佳佳,你看你的画纸这么大,咱把你的××也可以画大一点吧。

好,老师看到大家都画好了,哪位小画家来给大家说一说你都画了什么呢?(提问1~2名幼儿)老师发现你们都很有自己的想法,给你们点个赞。

好了,小朋友们,我们今天一起画了××,回家之后你们可以把它送给自己喜欢的人,也可以教教爸爸妈妈画一画!。

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