“一双手,一世界”手工大赛策划书与“一家亲”主题班会活动策划方案汇编
手工比赛活动策划书3篇
手工比赛活动策划书3篇篇一手工比赛活动策划书一、活动主题“手工创造美好，指尖传递智慧”二、活动目的本次手工比赛活动旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，通过比赛激发参与者的创造力和想象力，提高手工制作技能，同时增强参与者的团队合作意识和环保意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与对象全体师生五、活动内容1. 比赛项目创意手工艺品制作环保手工艺品制作传统手工艺品制作2. 比赛规则参赛者需在规定时间内完成作品。
作品需体现创意和实用性，不得抄袭。
作品完成后，需附上作品名称和创作说明。
3. 评分标准创意性（40%）美观性（30%）实用性（20%）环保性（10%）4. 奖项设置一等奖（1 名）二等奖（2 名）三等奖（3 名）优秀奖若干六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或公众号报名表格，填写后发送至指定。
现场报名：在学校指定地点填写报名表格。
2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛者将作品提交至指定地点，或在指定时间内将作品拍照发送至指定。
3. 作品评审阶段（[作品评审时间]）邀请专业评委对参赛作品进行评审。
评审结果将在学校官网或公众号公布。
4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖作品将在学校展览区进行展示。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 作品需在规定时间内提交，逾期将不予受理。
3. 参赛者需自行准备比赛所需材料和工具。
十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动工作小组，负责活动的宣传、报名、作品收集和评审等工作。
关于手工diy比赛策划书3篇
关于手工diy比赛策划书3篇篇一《关于手工 DIY 比赛策划书》一、活动主题“创意无限，精彩在手”二、活动目的本次手工 DIY 比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，提高他们的动手能力和团队合作精神。
通过比赛，我们希望为手工爱好者提供一个展示才华的平台，同时也促进手工文化的传承和发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手工爱好者、学生、社区居民等六、活动内容1. 比赛项目：本次比赛包括纸艺、布艺、陶艺、木艺、饰品制作等多个项目，参赛者可以根据自己的兴趣和特长选择参赛项目。
2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内完成作品，并提交给评委进行评审。
作品需为原创，不得抄袭或模仿他人作品。
评委将根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
3. 奖项设置：本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖者将获得证书和奖品。
4. 作品展示：比赛结束后，将在活动现场展示优秀作品，供观众欣赏和学习。
七、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。
参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交作品照片和简介。
2. 比赛阶段：参赛者在规定时间内到达比赛现场，领取比赛材料和工具。
参赛者根据自己选择的比赛项目，在规定时间内完成作品。
评委对作品进行评审，评选出各个奖项的获奖者。
3. 颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
邀请获奖者发表获奖感言，分享创作经验和心得。
4. 作品展示：在活动现场设置作品展示区，展示优秀作品。
安排专人负责作品的讲解和介绍，供观众欣赏和学习。
八、活动宣传1. 线上宣传：在活动官方网站、社交媒体平台等发布比赛通知和宣传海报。
邀请手工达人、网红等进行宣传和推广。
开展线上互动活动，如投票、抽奖等，提高活动的关注度和参与度。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报和宣传标语。
发放活动传单，介绍比赛项目、规则、奖项等信息。
手工活动比赛策划书3篇
手工活动比赛策划书3篇篇一手工活动比赛策划书一、活动主题“手工创造快乐，创意点亮生活”二、活动目的本次手工活动比赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创造力，增强同学们的环保意识，同时也为广大手工爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台发布活动报名信息，有意向的同学可在规定时间内填写报名表格。
线下报名：在学校宣传栏或学生活动中心张贴活动海报，同时设置报名点，感兴趣的同学可在报名点填写报名表格。
2. 活动阶段（[活动时间]）作品制作：选手在规定时间内完成自己的手工作品。
作品展示：选手将自己的作品带到活动现场进行展示，同时可对作品进行简单介绍。
评委评选：评委根据作品的创意、制作工艺、环保程度等方面进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 作品展览（[展览时间]）获奖作品展览：将获奖作品在学校宣传栏或学生活动中心进行展览，供广大师生欣赏。
优秀作品展示：选取部分优秀作品在学校官网或相关社交媒体平台进行展示，扩大活动影响力。
六、作品要求1. 作品主题：不限，可根据自己的兴趣和创意自由选择。
2. 作品材质：不限，可使用各种废旧材料、自然材料、布料、纸张等。
3. 作品形式：不限，可制作成手工艺品、绘画、雕塑等各种形式。
4. 作品规格：不限，可根据自己的创意和材料进行选择。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品应符合活动主题，具有一定的创意和艺术价值。
3. 参赛作品需在规定时间内完成并提交，逾期不予受理。
4. 活动现场需保持整洁，不得随意丢弃垃圾。
5. 活动期间需遵守活动规则，服从工作人员安排。
手工大赛策划书（通用3篇）
手工大赛策划书（通用3篇）手工大赛篇1一、主办单位：咸宁职业技术学院学生社团联合会策划承办：社团联合会书画协会，摄影协会，动漫协会，百宝箱协会，宣传中心，咸宁电视台，，大学生精英论坛(赞助商)二、参赛对象：咸宁职业技术学院全体同学及各类爱好者爱好者三、活动计划：1、前期策划、宣传及准备工作(1)策划书拟定和审批①时间：10月22——10月29日②策划书最终定稿后，上交院团委审批。
(2)活动前期宣传：①海报：10月29日——11月30日，由我学生社团宣传中心做出展板，内容分别以书画摄影动漫手工艺大赛活动预告及投稿为主。
展出在林荫道及14栋寝室下宣传栏。
②横幅：待定③校园金玉之声广播台：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关书画摄影动漫手工艺大赛的报道由广播台播放。
④书面通知：大赛通知由赛事组委会递送各系各班班级宣传委员,转达相关事宜，通知内容应在10月28日前转告给各班级宣传委员(3)活动准备：我们将画摄影动漫手工艺大赛作品展出场地，获奖者现场秀;院学生社团联合会外联部积极取得商家赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。
四、参赛作品形式：参赛作品分书法(毛笔、硬笔、)、绘画(包括中国画、水彩画、版画、素描等)、手工艺(剪纸、摄影、动漫、十字绣等)等三大类。
五、参赛作品格式：(一)毛笔书法作品待定(二)绘画作品待定(三)手工艺各种作品待定如作品不符合以上格式，不予入选。
六、参赛作品报送时间及方式：1.、时间：20__年10月25日——12月13日2、报名点：林荫道及14栋寝室下3、方式：参赛作品按要求在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(详见附件1)。
七、评奖方法：八、作品展评奖结束后1星期在文化广场进行优秀作品及嘉宾作品展。
(一)文化广场内，进行嘉宾作品展科学会堂展出学生优秀作品。
时间：12月13日——12月27日;现场秀：(二)作品展第二日中午12点半，在文化广场内获奖者进行现场书画表演秀。
手工作品大赛策划书3篇
手工作品大赛策划书3篇篇一《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造美好，创意点亮生活”二、活动目的通过举办手工作品大赛，激发同学们的创造力和想象力，提高同学们的动手能力和审美水平，丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体年级或专业]全体同学四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 作品提交时间：[具体日期]3. 作品展览时间：[具体日期]4. 活动地点：[详细地点]五、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。
（二）作品要求1. 作品必须为原创手工作品，不得抄袭。
2. 作品形式不限，可以是雕塑、绘画、剪纸、编织、陶艺等。
3. 作品主题鲜明，内容积极向上，具有一定的艺术价值。
（三）作品评选1. 成立评选委员会，由学校艺术老师、学生代表等组成。
2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性。
3. 评选方式：评选委员会对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1. 选取部分优秀作品进行展览，展示同学们的创意和才华。
2. 设立展览区域，布置展览场地，确保作品展示的效果。
3. 组织观众参观展览，进行现场互动，提高同学们的参与度。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。
2. 作品提交时需附上作品名称、作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 活动期间，要注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
篇二《手工作品大赛策划书》一、活动主题“手工创造，展现个性”二、活动目的本次手工作品大赛旨在为广大手工爱好者提供一个展示才华和创意的平台，激发大家对手工制作的兴趣和热爱，促进手工文化的传承和发展。
手工主题班会 策划书3篇
手工主题班会策划书3篇篇一《手工主题班会策划书》一、班会主题“心灵手巧，创意无限”二、班会目的1. 提升学生的动手能力和创造力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参与人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍本次班会的主题和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 手工知识讲解（10 分钟）请手工老师或擅长手工的同学介绍一些基本的手工技巧和方法，如折纸、剪纸、编织等。
3. 分组制作（30 分钟）将同学们分成若干小组，每组选择一种手工制作项目，如折纸飞机、剪纸窗花、编织手链等。
小组成员相互协作，共同完成作品。
4. 作品展示与分享（15 分钟）各小组展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和体会。
其他小组可以提问和交流。
5. 互动游戏（10 分钟）进行一些与手工相关的互动游戏，如手工知识问答、手工速度比赛等，增加班会的趣味性。
7. 清理现场（5 分钟）同学们清理现场，保持教室整洁。
七、班会准备1. 提前通知同学们准备所需的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
2. 邀请手工老师或擅长手工的同学担任指导嘉宾。
3. 准备互动游戏的奖品。
4. 布置班会现场，营造出轻松愉快的氛围。
八、注意事项1. 在使用剪刀等工具时，要注意安全，避免受伤。
2. 鼓励同学们发挥创意，但也要注意作品的质量和美观度。
3. 班会过程中要注意时间控制，确保各项环节顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《手工主题班会策划书》一、班会主题“创意无限，手工精彩”二、班会目的1. 提升学生的动手能力和创造力，培养学生的耐心和细心。
2. 增强学生的团队合作意识，促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富学生的课余生活，让学生在紧张的学习之余能够放松身心，享受手工制作的乐趣。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会准备1. 宣传委员提前设计并制作好宣传海报，张贴在班级公告栏。
手工活动比赛策划书3篇
手工活动比赛策划书3篇篇一《手工活动比赛策划书》一、活动主题“创意无限，手工之美”二、活动目的通过举办手工活动比赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时也为手工爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动主体面向所有对手工制作感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段发布比赛信息，包括活动主题、时间、地点、报名方式等。
参与者通过指定方式进行报名，提交个人信息和参赛作品简介。
2. 准备阶段参赛选手根据自己的创意和设计，准备参赛作品。
工作人员准备活动现场所需的物资和设备。
3. 比赛阶段参赛者在规定时间内将作品带到活动现场。
评委根据作品的创意、工艺、美观等方面进行评分。
观众现场投票，评选出最受欢迎作品奖。
4. 颁奖阶段根据评委评分和观众投票结果，确定获奖名单。
举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
5. 展示阶段将获奖作品和优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。
六、评分标准1. 创意（40 分）：作品具有独特的创意和新颖性。
2. 工艺（30 分）：制作工艺精细，作品质量高。
3. 美观（30 分）：作品外观美观，具有艺术感染力。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 最受欢迎作品奖[X]名，奖品及证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等公共场所。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请手工制作领域的知名人士或专家进行宣传和推广。
十、注意事项1. 参赛者需在规定时间内提交作品，逾期视为弃权。
2. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或盗用他人作品。
3. 活动现场要注意安全，避免发生意外事故。
4. 工作人员要做好活动现场的组织和管理工作，确保活动顺利进行。
手工活动比赛策划书3篇
手工活动比赛策划书3篇篇一《手工活动比赛策划书》一、活动主题“创意无限，巧手飞扬”手工活动比赛二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力、创造力和想象力。
2. 提供一个展示学生才艺的平台，增强学生的自信心和成就感。
3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。
邀请学校老师在课堂上进行宣传和动员。
2. 物资准备：购买活动所需的各种手工材料，如纸张、彩笔、剪刀、胶水、布料等。
准备活动奖品，如奖状、文具、小礼品等。
搭建活动舞台和展示区域，布置活动现场。
3. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排评委若干名，负责对参赛作品进行评选和打分。
招募志愿者若干名，协助活动现场的布置、秩序维护和参赛选手的引导等工作。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，注明参赛作品的主题和创意。
报名地点为学校学生会办公室或指定的报名点。
2. 作品制作阶段（[具体制作时间]）学生根据自己的创意和设计，利用活动提供的材料和工具，制作参赛作品。
作品制作过程中，学生可以寻求老师和同学的帮助和指导，但不得抄袭他人作品。
3. 作品提交阶段（[具体提交时间]）学生在规定时间内将制作完成的作品提交到指定地点，作品上需注明作者姓名、班级和作品名称。
作品提交后，由工作人员进行登记和编号。
4. 作品展示阶段（[具体展示时间]）将参赛作品展示在活动舞台和展示区域，供评委和观众欣赏。
安排专人对作品进行讲解和介绍，让观众更好地了解作品的创意和制作过程。
5. 评委评选阶段（[具体评选时间]）评委根据作品的创意、工艺、美观度等方面进行打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
“一双手一世界”手工大赛策划书策划方案
“一双手一世界”手工大赛策划书策划方案嘿，亲爱的朋友们，今天给大家带来一份精彩绝伦的策划方案——那就是“一双手一世界”手工大赛策划书。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，咱们就一起走进这个充满创意和想象力的世界吧！一、大赛背景及目的1.背景分析随着科技的发展，我们的生活越来越便捷，但与此同时，我们也逐渐忽略了那些传统的手工技艺。
为了让更多人了解和传承这些技艺，我们决定举办这场“一双手一世界”手工大赛。
2.大赛目的（1）挖掘和传承传统手工技艺，弘扬民族文化。
（2）激发人们对生活的热爱，提升动手能力。
（3）促进交流与合作，培养创新精神。
二、大赛主题“一双手一世界”，旨在通过一双巧手，展示出一个丰富多彩的世界。
参赛者需运用自己的手工技艺，创作出独具匠心的作品。
三、大赛内容1.参赛对象全国范围内的手工爱好者，年龄不限。
2.参赛类别（1）传统手工艺：如剪纸、泥塑、布艺、木雕等。
（2）现代手工艺：如手工皂、手工皮具、手工首饰等。
（3）创意手工艺：如环保材料制作、跨界融合等。
3.作品要求（1）具有创新性、独特性、实用性。
（2）体现传统与现代的融合。
（3）作品尺寸不限，但需便于展示。
四、大赛流程1.报名阶段（1）个人信息：姓名、年龄、联系方式等。
（2）作品简介：作品名称、创作理念、工艺特点等。
（3）作品图片：清晰展示作品全貌。
2.评审阶段评审团将对所有参赛作品进行初评，选出晋级作品。
3.展示阶段晋级作品将在指定场地进行展示，同时进行现场投票。
4.颁奖典礼根据评审团评分和现场投票结果，公布获奖名单，并进行颁奖。
五、奖励措施1.金奖：1名，奖金人民币10000元。
2.银奖：2名，奖金人民币5000元。
3.铜奖：3名，奖金人民币2000元。
4.优秀奖：若干，奖金人民币500元。
5.所有获奖者都将获得荣誉证书和精美奖品。
六、宣传推广1.制作宣传海报、易拉宝等宣传物料，放置于公共场所。
2.利用社交媒体、网络平台进行广泛宣传。
幼儿园亲子手工活动大赛策划方案
幼儿园亲子手工活动大赛策划方案一、活动背景在当今社会，家庭教育的重要性备受关注。
亲子活动作为一种融合了家庭教育与教育机构教育的形式，越来越受到重视。
幼儿园作为孩子们的第一个学习社交场所，承担着培养孩子们综合素质的重要任务，亲子手工活动正是一种促进家庭教育、幼儿园教育和社会教育融合的有效途径。
本文将针对幼儿园亲子手工活动大赛的策划方案展开讨论。
二、活动目的1. 促进家长与孩子间的互动。
2. 提高幼儿园教师对幼儿教育的认识与实践，促进教师、家长与幼儿之间的互动。
3. 培养孩子的动手能力、动脑能力、合作能力和创造力。
4. 让孩子们在亲子活动中体验成功的喜悦，促进健康心理成长。
5. 增强家长对孩子教育的关注和参与度。
三、活动内容与形式1. 策划形式：以家庭为单位，每个家庭组建一个小组，家长和孩子共同参与。
2. 活动内容：主要以手工制作为主题，如剪纸、折纸、手工绘画等。
3. 活动流程：（1）报名阶段：发放活动通知，邀请家长和孩子们参加，报名参赛。
（2）培训阶段：为家长和孩子们提供相关手工制作技巧的培训课程。
（3）正式比赛：家长和孩子们根据比赛主题进行手工制作，完成作品准备参赛。
（4）评选颁奖：邀请专业评委进行作品评审，进行颁奖典礼。
四、活动组织与宣传1. 组织方：由幼儿园教师和家长委员会共同组织。
2. 宣传方式：通过幼儿园通讯、家长信信裙、校园广播等渠道发布相关信息，吸引家长和孩子们的参与。
五、活动预算1. 活动经费主要用于奖品、礼品、培训费用、宣传费用等。
2. 可以考虑向幼儿园家长募集活动经费。
3. 与相关机构进行合作，争取赞助支持。
六、活动效果与成果1. 提高了家长与孩子之间的互动和交流，增强了亲子关系。
2. 孩子们在手工制作中培养了动手能力和创造力，积极参与亲子活动。
3. 幼儿园教师深入了解了家长对孩子教育的需求，促进了家长与学校的积极互动。
4. 丰富了幼儿园课外活动，丰富了校园文化生活。
七、个人观点亲子手工活动大赛是一项十分有意义的活动，它不仅能够促进家长与孩子之间的互动，培养孩子的动手能力和创造力，也能够加强家长与幼儿园之间的合作与交流。
亲子手工制作比赛活动策划方案
亲子手工制作比赛活动策划方案一、活动概述亲子手工制作比赛活动是为了提倡亲子间的互动与合作，创造一个共同参与的机会，旨在加强亲子关系，并培养儿童的动手能力和创造力。
本次活动将通过组织手工制作比赛，发掘孩子与父母之间的无限潜力，同时提供了丰富多样的手工制作主题和形式，让参与活动的家庭找到自己感兴趣和擅长的内容。
二、活动目标1. 提升亲子关系：通过共同参与手工制作比赛，增强亲子之间的情感交流和沟通，促进家庭成员间的和谐氛围。
2. 培养孩子的动手能力：通过手工制作的过程，锻炼孩子们的动手能力、观察能力和创造力，提高他们的实际操作能力和想象力。
3. 引导家庭创新思维：号召参赛家庭发挥创造力，共同设计和优化手工制作作品，培养家庭成员的创造力和团队协作精神。
三、活动方案1. 活动时间和地点：本次活动拟于xx年x月x日在xx地点举行，确保场地安全、空间宽敞并且能满足比赛所需的设施和器材要求。
2. 活动主题：本次活动将针对不同年龄段的儿童设置多种手工制作主题，可包括但不限于以下几个方面：- 纸类手工：如折纸、手绘贺卡等。
- 建筑模型：如积木、卡片模型等。
- 创意手工：如DIY手链、手工玩具等。
3. 比赛规则：- 参赛家庭需事先报名，并根据自己的喜好选择参赛主题。
- 比赛内容需在规定的时间内完成，由评委按照一定的标准进行评选。
- 每个作品由家庭共同完成，强调亲子共同合作的精神。
- 评选将综合考虑作品的创意、技巧、质量等因素。
4. 活动宣传：- 制作宣传海报并张贴在学校、社区等地方，以提高活动知名度。
- 利用社交媒体平台发布活动相关信息，吸引更多家庭参与。
5. 奖项设置：- 设立一、二、三等奖和优秀奖等，体现公平、公正的原则。
- 即使未获奖的参与者也将获得一定的参与奖励，以鼓励参与和积极投入。
6. 活动亮点：- 组织亲子分享交流环节，鼓励家庭分享制作心得和经验。
- 提供手工制作教程资源，供家庭参考和学习，激发更多创作灵感。
手工主题班会 策划书3篇
手工主题班会策划书3篇篇一《手工主题班会策划书》一、班会主题“巧手创精彩，手工展魅力”二、班会目的1. 培养学生的动手能力和创造力，激发学生对手工制作的兴趣。
2. 增强班级凝聚力，营造积极向上、富有创意的班级氛围。
3. 让学生在手工制作过程中体验成就感和快乐，提升自信心。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细教室地点]五、参与人员班级全体学生六、前期准备1. 宣传委员负责制作宣传海报，张贴在班级显眼位置，宣传本次手工主题班会的内容和意义。
2. 组织委员提前收集学生们感兴趣的手工制作主题和素材，并进行整理分类。
3. 安排学生自愿组成小组，每组推选一名组长，负责组织本组成员的活动和交流。
4. 准备好所需的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、毛线等，并确保材料的充足和安全。
5. 邀请一位有手工制作经验的老师或同学作为嘉宾，在班会中进行指导和分享。
6. 安排专人负责拍摄班会过程和学生作品，记录精彩瞬间。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任介绍本次班会的主题和目的，鼓励同学们积极参与。
邀请嘉宾进行简短的发言，分享手工制作的乐趣和经验。
2. 手工展示与讲解（20 分钟）展示一些优秀的手工作品，如纸艺、布艺、陶艺等，让同学们欣赏和感受手工的魅力。
请嘉宾或有经验的同学上台讲解所选作品的制作方法和技巧，包括材料选择、步骤流程、注意事项等。
3. 分组手工制作（40 分钟）学生们根据自己的兴趣和特长，选择小组进行手工制作。
组长组织本组成员讨论确定制作主题和方案，然后开始动手制作。
班主任和其他班委巡视指导，及时解决学生们在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与分享（20 分钟）各小组依次展示自己的手工作品，并介绍作品的创意和制作过程。
其他小组的同学可以提问和发表自己的看法，进行互动交流。
评选出优秀作品，并给予奖励，如小礼品、表扬信等。
提醒同学们注意收拾好自己的桌面和垃圾，保持教室整洁。
八、后期工作1. 将优秀作品进行展示，在班级宣传栏或学校走廊等地方展示，展示时间为一周。
手工亲子活动策划书3篇
手工亲子活动策划书3篇篇一手工亲子活动策划书一、活动主题“亲子互动，共享欢乐时光”二、活动目的1. 增强家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的和谐发展。
2. 提高孩子的动手能力和创造力，培养孩子的耐心和细心。
3. 让孩子在活动中体验到成功的喜悦，增强孩子的自信心。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[参与活动的家庭或亲子组合]六、活动准备1. 宣传推广：通过社交媒体、社区公告、学校宣传等方式，向目标受众宣传活动信息，吸引他们报名参加。
2. 物资准备：根据活动需求，准备所需的手工材料、工具、奖品等物资。
3. 场地布置：提前到达活动现场，进行场地布置，包括摆放桌椅、展示手工样品等。
4. 人员安排：确定活动现场的工作人员，包括主持人、手工指导老师、安全保障人员等，明确他们的职责和工作内容。
5. 活动预演：在活动前进行预演，检查活动流程、物资准备、人员安排等是否存在问题，及时进行调整和改进。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，欢迎家长和孩子们的到来。
2. 手工制作：手工指导老师介绍本次手工活动的内容和制作方法，家长和孩子们一起动手制作。
3. 互动游戏：在手工制作过程中，穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
4. 作品展示：孩子们完成手工制作后，将作品展示在展示区，家长和孩子们可以互相欣赏和交流。
6. 活动结束：家长和孩子们带着自己的作品离开活动现场，活动结束。
八、活动预算1. 手工材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 场地布置费用：[X]元6. 人员费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 工作人员要耐心指导家长和孩子们进行手工制作，确保他们能够顺利完成作品。
3. 活动过程中要注意环保，避免浪费手工材料和工具。
手工亲子活动策划书3篇
手工亲子活动策划书3篇篇一手工亲子活动策划书一、活动主题“亲子共巧手，创意无限时”二、活动目的1. 增进亲子之间的感情交流，营造温馨和谐的家庭氛围。
2. 培养孩子的动手能力、创造力和想象力。
3. 让家长和孩子共同体验手工制作的乐趣，享受亲子时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[限定参与活动的人员范围，如幼儿园小朋友及家长等]六、活动准备1. 提前联系好活动场地，并进行场地布置，确保场地安全、整洁、舒适。
2. 准备充足的手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、毛线、布料等，以及各种制作工具，如裁纸刀、铅笔、橡皮等。
3. 邀请专业的手工老师或志愿者，负责指导和协助家长和孩子进行手工制作。
4. 制作活动宣传海报、邀请函等宣传资料，提前发放给参与人员或在活动现场进行展示。
6. 安排工作人员负责活动的组织、协调、签到、摄影等工作。
七、活动流程1. 签到入场（[签到时间区间]）家长和孩子在活动现场签到，领取活动材料包和活动指南。
工作人员引导家长和孩子就座，介绍活动流程和注意事项。
2. 开场致辞（[开场时间区间]）主持人介绍活动的目的、意义和流程。
邀请相关领导或嘉宾致辞，表达对活动的支持和祝福。
3. 手工制作教学（[教学时间区间]）专业手工老师或志愿者现场展示几种简单有趣的手工制作方法，如折纸、剪纸、绘画、编织等，讲解制作步骤和技巧。
家长和孩子一起观看学习，激发创作灵感。
4. 亲子手工制作（[制作时间区间]）家长和孩子根据自己的兴趣和喜好，选择喜欢的手工项目进行制作。
工作人员在旁边提供指导和帮助，及时解决家长和孩子在制作过程中遇到的问题。
鼓励家长和孩子发挥想象力和创造力，自由创作，不拘泥于固定的模式和方法。
5. 作品展示与分享（[展示分享时间区间]）家长和孩子完成手工制作后，将作品展示在活动现场的展示区。
邀请部分家长和孩子上台分享自己的创作思路、制作过程和心得体会。
手工比赛活动策划方案模板
手工比赛活动策划方案模板一、活动概述手工比赛活动是一项通过参赛选手手工制作作品，评选出最具技艺和创意的作品，并进行展示和表彰的活动。
本次手工比赛活动将以推动手工制作行业发展、展示选手才华的方式进行，旨在提升手工制作技巧，促进手工艺术的传承和创新。
此次活动共分为报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。
二、活动目标1. 提升参赛选手的手工制作技艺和创新能力；2. 推广和传承手工艺术，促进手工制作行业的发展；3. 增强选手之间的交流和互动，推动手工制作领域的合作与发展；4. 展示选手的才华和作品，激励更多人积极参与手工制作。
三、活动流程1. 报名阶段：- 宣传宣讲：通过线上、线下渠道宣传活动，吸引更多的手工爱好者参与。
同时举办线下宣讲会，介绍活动规则和流程，并解答参赛选手的疑问；- 网上报名：设置线上报名通道，参赛选手填写个人信息，上传参赛作品照片和简介等； - 确认参赛名单：对提交的报名信息进行审核和确认，筛选出合格的参赛选手名单。
2. 初赛阶段：- 作品展示：将参赛选手的手工作品进行展示和评选。
设置展示区域，给予每个参赛作品足够的展示空间和评审通道；- 作品评选：由专业评审团队对参赛作品进行评分评选，综合考虑技艺、创意、完成度等因素进行评定；- 确定晋级名单：根据评审结果，确定晋级复赛的参赛选手名单。
3. 复赛阶段：- 现场制作：要求参赛选手在规定时间内现场制作一份手工作品，并由评委进行评分；- 作品展示：将现场制作的作品进行展示和评选，展示作品的完整性和制作技巧；- 确定决赛名单：根据评审结果，确定晋级决赛的参赛选手名单。
4. 决赛阶段：- 作品展示：将决赛选手的手工作品进行全方位展示和评选，展示作品的技艺水平、创意和表现力；- 现场演示：要求决赛选手进行现场演示，展示作品制作过程和技巧；- 最终评选：由评审团队对决赛作品进行评定，并最终确定获奖名单；- 颁奖典礼：举办隆重的颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，同时对所有参赛选手进行感谢和鼓励。
家长会手工比赛方案策划
随着教育改革的深入推进，家庭教育在学生成长过程中的重要性日益凸显。
为了加强家校联系，提高家长参与学校活动的积极性，我校拟举办一场家长会手工比赛，旨在激发家长们的创意和动手能力，增进亲子关系，同时展示家长们的才艺和智慧。
二、活动目的1. 增强家校联系，让家长更加了解学校教育理念，共同关注学生成长。
2. 提高家长参与学校活动的积极性，促进家校合作。
3. 激发家长们的创意和动手能力，培养亲子间的默契。
4. 展示家长们的才艺和智慧，丰富校园文化生活。
三、活动主题“携手共进，创意无限——家长会手工比赛”四、活动时间2022年X月X日（周六）上午9:00-11:30五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象1. 全体家长2. 教职工家属七、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场，领取参赛材料2. 9:30-10:00 开幕式，介绍比赛规则及注意事项3. 10:00-11:00 家长们进行手工制作4. 11:00-11:30 评委评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖5. 11:30-11:45 颁奖仪式6. 11:45-12:00 活动总结，合影留念八、比赛项目1. 亲子创意手工作品：以家庭为单位，共同完成一件手工作品，要求富有创意、美观大方、富有教育意义。
2. 个人手工制作：家长个人独立完成一件手工作品，要求体现个人特色、创意新颖、制作精细。
九、评选标准1. 创意性：作品具有独特创意，富有教育意义。
2. 美观性：作品造型美观，色彩搭配合理。
3. 制作工艺：作品制作精细，技巧熟练。
4. 亲子互动：亲子创意手工作品需体现亲子间的默契与配合。
十、奖项设置1. 一等奖：1名，奖品为价值500元的礼品2. 二等奖：2名，奖品为价值300元的礼品3. 三等奖：3名，奖品为价值200元的礼品4. 优秀奖：若干名，奖品为价值100元的礼品5. 最佳亲子互动奖：1名，奖品为价值300元的礼品十一、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校宣传栏、班级群等渠道。
亲情手工活动方案策划
亲情手工活动方案策划第一章活动背景1.1 活动目的亲情手工活动是为了促进亲属间的感情交流，增强家庭凝聚力，提高亲属间的合作意识和创造力。
1.2 活动对象本次活动的对象为亲属关系的成员，包括父母、子女、兄弟姐妹等。
1.3 活动时间与地点本次活动计划于XX年XX月XX日举行，地点为XX市XX区XX街道XX号。
第二章活动内容2.1 手工制作本次活动的核心是手工制作，通过亲手制作手工作品，展现亲人之间的深情厚意。
2.1.1 儿童手工在活动中设置专门的儿童手工区域，为孩子们提供丰富多样的手工制作材料和工具，例如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
鼓励孩子们根据自己的兴趣和创意，制作各种手工作品，如折纸、剪纸、画画等。
同时，我们也可以设置一些简单的手工教程，引导孩子们学习更多的手工技巧。
2.1.2 家庭手工在活动中，鼓励亲属成员一起参与家庭手工制作活动。
可以选择一些简单易学的手工制作项目，如折纸花、串珠手链、剪纸等。
参与者可以根据自己的喜好选择手工项目，并在活动中互相交流和展示自己的成果。
2.2 创意比赛为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一个创意比赛。
参与者可以根据自己的创意和想法，制作一个与亲人有关的手工作品，并在活动中展示和介绍自己的作品。
最后，由主办方和参与者共同评选出最具创意和亲情的作品，并颁发奖品。
2.3 感恩表达在活动中，可以设置一个感恩表达的环节。
参与者可以准备一张感谢卡片，并在卡片上写下对亲人的感激之情，表达自己的爱意和祝福。
活动结束后，将卡片集中起来，统一送给亲人，让他们感受到参与者的真情实意和感恩之心。
第三章活动准备3.1 材料准备根据活动内容的需要，准备相应的手工制作材料和工具，例如彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
同时，也可以根据参与者的需求和爱好，提前准备一些特殊材料，如贝壳、布料、丝线等。
3.2 场地布置根据活动的规模和参与者的人数，合理设置活动场地。
为儿童手工区域配备舒适的座位、桌子和儿童手工材料架。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“一双手，一世界”手工大赛策划书
活动背景：为了迎接社团文化节的来临，发扬社团文化，彰显社团风采，同时提升大学生动手能力，丰富课余生活，培养创新意识，促进个人全方位发展，小豆荚手工协会特策划举办山东大学十四届社团文化节之“一双手，一世界”手工大赛。
活动名称：“一双手，一世界”手工大赛
主办单位：小豆荚手工协会
比赛说明：
比赛提供一个公平公正的平台向全校学生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我们就敢接受你的一切创意。
比赛时间：
4月21日6时——5月3日24时
参赛方式：
参赛者发送作品的清晰三视图以及作者和作品合照到shougongdasai@.，并附以“姓名+学院+联系方式+作品简介以及设计构思或作品含义”（个人或团队皆可）
比赛奖项设置：
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
创新奖一名
（获奖者将获得由手工协会提供的精美奖品；入围选手的优秀作品将有机会参与手工协会在五月举办的社团文化节之手工作品展览活动）
第1 页共4 页
评定方式
经过审查确保作品图片为真实后，将由济南手工小组的资深专业教师对所有参赛作品进行打分，评出一、二、三等奖与创新奖
评选标准
创意、外观、涵义、技巧
特色赛——突破极限挑战赛
挑战最小纸鹤，最小者为胜
参赛内容：
（1）挑战最小纸鹤：参赛选手于4月26日于兴隆山教学楼1106晚6:30—8:30进行自由创作，随时可上交成品，时间结束后经过判定符合要求的成型作品中最小的则为胜者，并获得由手工协会提供的精美奖品
（2）挑战我社成员：若最后的胜者能打破我社成员的最小记录（四毫米正方形纸片制作纸鹤），则可获得额外奖励
特色赛报名方式：（1）4月22日欣园西门现场报名
（2）发送个人信息到联系人樊同学（）
山东大学哲学与社会发展学院团委
小豆荚手工协会
XX年4月18日
“一家亲”主题班会活动策划方案
活动主题：“一家亲”主题班会活动
一．活动背景
时间一晃而过，我们就告别了故乡已经好久，进入了一个全新的阶段——青年。
如果说，童年是摸索、适应时期，那么青年则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。
在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……
二．活动目的
1.让同学们感受家一般的感觉
2.让会计电算化四班班委在班级建设中认识到本班同学的重要性，让我们友谊更上一层楼。
3.打造一个家样温馨和谐的班级，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
四、活动时间
9月19日
五、活动地点
名人雕塑园
六、参与人员
会计电算化四班成员
七、活动形式
游玩为主
八、经费预算
270元，由班费承担
九、前期准备
1、组织委员负责写好策划书，宣传委员宣传本次活动
2、要求有意者自愿参加
3、准备好当天活动需用品
十、具体活动流程
1、选三个代表，买一些节日食品
2、以真心话大冒险推动活动进程
活动目的：发展学生的团队精神，培养相互配合的精神，让同学有假的感觉。
十一、后期宣传工作及注意事项
1由负责人负责好安全事宜
2注意保持场地干净
策划人：邱九香
活动心得：
在长期紧张的学习状态下，偶尔抽空一同游玩，一来可以放松心情提高学习效率，二来可以增强同学之情，更有利于打造家一般的温馨班；有利于增强同学间的团队合作精神。