2020年高考作文热点主题02 人类命运共同体与大国担当(解读+预测+时评+素材)

热点主题02：人类命运共同体与大国担当
【主题阐释】
在战火纷飞的也门，中国果断动用军舰，将600多名中国公民和279名外国公民安全撤离，赢得了国内外的一致赞誉；在谈埃色变的西非，中国医疗队毅然出行，奋战在抗击埃博拉疫情的第一线，构建起守护人类健康的坚固堤坝；在海盗猖獗的亚丁湾，在炮火连天的叙利亚，在地震雪崩的尼泊尔……中国一次次把大国的担当精神呈现在世界面前。

时下，新型冠状病毒感染肺炎疫情正处于防控的关键时刻，滞留海外的湖北同胞却深切感受到祖国的深情，“祖国接我回家”传递的不仅是珍爱生命的温暖旋律，更是爱民惜民的责任担当。

英国诗人约翰·多恩曾说：“没有人是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。

”全球化的今天，世界再也不可能退回“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的小国寡民时代。

病毒传染没有国界，疫情面前，没有人能超然物外。

疫情是人类面临的共同敌人，面对疫情没有哪个国家可以独善其身，也没有哪个国家可以包打天下。

“山川异域，风月同天。

”世界各国应该摆脱东西方人为的汉界鸿沟，携手合作，抗击疫情，如此才是战胜疫情的必经之道。

“大道之行也，天下为公。

”千百年来，“世界大同，天下一家”的梦想始终是人类心中的长明灯。

立时代之潮头、发思想之先声，中国没有让世界人民失望，新时代领路人向世界提出“人类命运共同体”倡议，呼吁“各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。

打造人类命运共同体，是行胜于言的责任担当，是兼济天下的“人类情怀”，更是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。

在历史的长河里，中华民族不屈服、勇担当的精神代代传承，凝聚成坚不可摧的中国力量。

新冠肺炎疫情发生后，中国政府迅速采取一系列有力措施，牢筑防止疫情蔓延的防线。

中国在疫情防控中所展现的中国力量、中国精神、中国效率，所展现的负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉。

在疫情肆虐的今天，世界各国只有携起手来，风雨共济，担负起属于自己的责任，才能最终战胜疫情！
【经典考题】
（2020年押题卷作文）阅读下面的材料，根据要求作文。

2018年3月，“人类命运共同体”入宪。

“命运共同体”成为年度流行语。

2019年2月，电影《流浪地球》讲述在人类共同家园——地球的生命危在旦夕时，中国人民团结协作，用智慧和生命守护地球的故事。

影片以科幻形式展现家国情怀，引发数亿观众共鸣。

元宵节之际，故宫举办“紫禁城上元之夜”文化活动，热情的游客不但“秒光”预约门票，还挤“瘫痪”了门票预售系统。

以上材料，引发了你的哪些联想和思考呢？请写一篇文章，表达你的看法和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不少于800字。

【审题】
1.切入点。

“以上材料，引发了你的哪些联想和思考”，以上三则材料的内容分别是“命运共同体”入宪、《流浪地球》以科幻形式表现家国情怀，“紫禁城上元之夜”文化活动门票预售系统被挤瘫痪，分别从政治、科技、文化角度展示了传统文化的魅力，表现了新时期国人的文化认同和国家认同意识。

考生的“联想和思考”不能脱离“以上材料”，要从现象深挖本质，若只抓住关键词“命运共同体”“家国情怀”“传统文化活动热”来谈，则可能偏离题意甚至陷入话题作文的写作误区。

2.思维层面。

考生要能抓住三者材料的内在联系，并进行深度思考，深度挖掘其与传统文化的关联，思考背后的文化认同和国家认同意识，切不可断章取义。

3.写作角度。

三则材料从不同角度表现了新时期国人的文化认同和国家认同感，三个角度各是一个切入点和侧重点。

针对传统文化热，可以分析形成此现象的原因，如大国的崛起，让我们找到了文化自信；传统文化的优秀基因浸润国人的灵魂，成为我们共同守护精神家园的强大力量；中国传统文化热，是因为中国文化中和衷共济、互利共赢的理念顺应了时代的潮流，是人类命运共同体的核心。

也可以谈在构建人类命运共同体的蓝图时，应如何弘扬传统文化，如何让世界更好地理解和接受中国传统文化。

可以思考在人类命运共同体的构建中，要如何通过传统文化增强民族凝聚力，提高国际认同。

亦可以理性分析在人类命运共同体构建的背景下，中国传统文化热现象背后的深层问题，如何让传统文化热不成为哗众取宠、附庸风雅的作秀，而成为国人真正的精神支撑。

总之，只要不离开命题指向，考生可以见仁见智。

4.素材。

在具体写作时，可以联系经典中和衷共济、互利共赢、开放包容、仁者爱人的思想；也可以联系社会现实，如《中国诗词大会》《朗读者》《国家宝藏》《经典咏流传》等文化类节目的火爆状况；中国传统节日及习俗的兴起；中国优秀电影如《战狼》《我不是药神》《流浪地球》等的高票房和好口碑；中国风的歌曲、中国元素的设计风靡一时的现状。

只要切合材料，思考深入，这些选材都符合题目要求。

【参考立意】
切题立意：
1.扬“家国情怀”之帆，渡“命运共同体”之船。

2.大国崛起，撑起了文化自信。

3.传统文化，我们共同的精神家园。

4.以文化凝民族魂，以情怀立世界威。

5.展中国魅力，促世界发展。

6.新时代如何更好地传承传统文化。

7.传承文化，更传承精神。

偏题立意：
1.人类命运共同体，让命运紧密相连。

2.科幻片的里程碑。

3.传统文化热，元宵佳节闹元宵。

4.拯救地球家园。

……
【优秀时评】一
兼济天下的“人类情怀”（题目即观点，充满正能量。

）
“修之于天下，其德乃普。

”
不久前，中国载人航天工程办公室与联合国外空司共同宣布围绕中国空间站开展空间科学实验的第一批项目入选结果，共有来自17个国家、23个实体的9个项目成功入选。

打开大门、敞开怀抱，让世界搭乘中国科技发展的便车，共同分享逐梦太空的机会，折射出一个泱泱大国的“人类情怀”。

（开篇引用名言，提出让世界搭乘中国科技发展的便车的“人类情怀”这一话题。

）
从“世界大同，天下一家”的世界认识，到“大道之行也，天下为公”的公义观念，再到“达则兼济天下”的宏大抱负，中国的人类情怀，根植于源远流长的中华文明，发轫于对和平发展、合作共赢的价值追求，是一种真正的大格局、大自觉。

新中国成立后，毛泽东同志提出：“中国应当对于人类有较大的贡献。

”1985年，邓小平同志讲道：“到下世纪中叶……社会主义中国的分量和作用就不同了，我们就可以对人类有较大的贡献。

”近年来，新时代领路人倡导构建人类命运共同体，推动“一带一路”建设高质量发展，以中国理念和务实行动生动阐释“建设什么样的世界”。

（紧承上文论述中国的人类情怀。

引经据典，列举事实，时间为经，思路清晰。

）
人类情怀，基础在人民情感。

中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界人民的一种朴素情感上。

当埃博拉疫情肆虐西非，坚守到底的中国医疗队，彰显出中国人民同非洲人民站在一起、患难与共的决心；当亚丁湾海域海盗出没，中国海军护航编队挺身而出，10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”；当也门紧张局势持续升级，中国海军舰艇编队在执行撤离中国公民行动中，还协助罗马尼亚、印度、埃及等国的侨民平安撤离……一次次挺身而出，见证中国人民对世界人民的大爱。

“世界好，中国才能好；中国好，
世界才更好。

”近代以来饱经风雨沧桑的中国人民对美好生活满怀渴望，同时也尊重并支持各国人民追求幸福生活的权利。

（现实性分析。

人类情怀的表现之一：基础在人民情感。

中国兼济天下的人类情怀体现在对世界人民的一种朴素情感上。

排比句式，气势磅礴；举例丰富，说服力强；小结精炼，凸显大爱。

）人类情怀，根本在勇毅担当。

中国兼济天下的人类情怀，体现在对世界和平发展的责任担当上。

世界银行报告显示，“一带一路”倡议可加快数十个发展中国家的经济发展与减贫，倡议全面实施可使3200万人摆脱中度贫困。

既各美其美又美美与共，既授人以鱼又授人以渔，中国不搞成果独享，求的是“百花齐放春满园”，乐意于各国人民搭乘中国发展的“快车”“便车”。

人类情怀，说到底是以世界和平与发展为己任，积极为人类社会进步增添正能量，为世界人民过上幸福美好生活作贡献。

（现实性分析。

人类情怀的表现之二：根本在勇毅担当。

中国兼济天下的人类情怀体现在对世界和平发展的责任担当上。

“一带一路”倡议好，“百花齐放春满园”。

）
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

”中国的人类情怀，可以从新时代领路人治国理政和关于全球治理的一言一行中读懂，可以从每一次的“中国方案”“中国智慧”和“中国主张”中读懂，可以从中国人民对于世界的看法、想法和态度中读懂。

中国的人类情怀，宽比海洋，高过天空，无论征程是晴是雨，中国都将始终与时代潮流同向同行，努力让世界变得更加美好。

（总结点题，展望期待。

三个“可以”，引人思考；展望未来，信心满怀。

）
【优秀时评】二
生命至上，大国担当（题目即论点，明确醒目。

）
“祖国接我回家”，珍爱生命的旋律温暖人心。

1月31日，在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的关键时刻，中国政府派遣民航包机，接回滞留在泰国、马来西亚的199名湖北同胞。

高效有序的国家行动，把人民群众的生命安全和身体健康放在首位，切实为人民群众排忧解难，这就是国际社会有目共睹的中国。

泰国媒体报道指出，中国政府决定派民航包机接滞留海外的湖北特别是武汉公民回家，体现了对国民的负责任态度，这种在疫情严峻时刻关心每一位公民的做法值得赞赏。

（回溯事件，泰国媒体的报道从侧面肯定中国政府的担当，照应标题。

）
众志成城，勠力同心，中国人民正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行严肃的斗争。

中国快速形成一体联动、联防联控的局面，彰显了打赢疫情防控阻击战的坚定信心和充沛能力。

国际舆论纷纷指出，中国采取了“公共卫生史上最具勇气、最为重大的举措”，这种“上下一心的凝聚力令人肃然起敬”，“只有中国才能够实现如此高效有力的应对”。

国际观察人士看到，团结奋斗的中国气势，坚不可摧的中国意志，迎难而上的中国奇迹，正是中国制度优势所带来的。

世界卫生组织的评价代表了国际社会的普遍看法——“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模、中国效率……这是中国制度的优势，
有关经验值得其他国家借鉴。

”（承接上段，再次重申中国政府在新型冠状病毒感染肺炎疫情中的有力应对。

）生命至上，人类命运休戚与共。

中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策，所采取措施既是保护中国人民，也是保护世界人民。

中国政府始终本着公开、透明、负责任的态度及时向国内外发布疫情信息，积极回应各方关切，加强与国际社会合作，在世界范围内赢得广泛尊重和支持。

“如果不是政府的努力，以及他们在保护本国人民和世界人民方面取得的进展，我们现在可能已经在中国以外看到了更多的病例，甚至可能是死亡。

”世界卫生组织总干事谭德塞1月30日发表的声明，对中国担当给予高度评价。

（重要性分析。

中国政府在疫情面前的所作所为既是对国民的保护，更是对世界人民的保护。

）
“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿。

”中国展现的负责任大国担当，增添了国际社会共同努力控制疫情传播、战胜疾病威胁的信心。

中国发现疫情、分离病毒、分享病毒基因序列并与世卫组织和其他国家分享，速度之快令人印象深刻。

世卫组织专家前往武汉实地考察，中国驻外机构同驻在国政府保持着密切沟通，及时通报疫情及中方的防控努力，这些都有利于世界各国掌握疫情进展，采取防控疫情的有效措施。

文莱国会议员哈尼指出：“中国政府作出的努力不仅是对中国人民的健康负责，也是对国际社会的积极贡献。

”（现实性分析。

中国展现的大国担当精神，有利于世界各国的疫情防控。

）
“我们战胜这场疫情的唯一途径是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。

”世界卫生组织呼吁所有国家共同付诸行动。

信任中国，支持中国，选择同中国一起携手合作攻克疫情，这是世界上一切有良知的人们共同的心声，为打赢这场疫情防控阻击战增添了必胜的力量。

（呼吁号召，触发共鸣。

）
（来源：2020年02月01日03版《人民日报》）【范文展示】
弘扬传统文化，构建命运共同体
日前，《流浪地球》刷爆朋友圈，迎来票房、口碑双丰收。

电影中的家国情怀以及团结合作、勇于献身的精神，让数亿中国人为之点赞。

元宵佳节，故宫文化活动一票难求。

在构建人类命运共同体的背景下，中国传统文化为何备受欢迎？
中国传统文化是中国人的精神家园。

中国传统文化是中华民族的灵魂，它已融入每个炎黄子孙的血液，成为每个华夏儿女的心灵归属，展现为中国人的集体无意识。

诗词大会中，不论是明目皓齿的儿童，还是白发朱颜的老人；不论是学富五车的才子佳人，还是走街串巷的外卖小哥，都展现着他们对古典诗歌的热爱。

他们喜欢的不仅仅是朗朗上口、抑扬顿挫的诗词，更是诗词中所展现的美妙意境，所传达的喜怒哀乐、家国情思，所传递的人生哲理、处世之道。

《国家宝藏》中，每件国宝都让人叹为观止，我们崇尚的不是文物价值几何，而是每个国之重器背后的民族信仰、国家精神和文化灵魂。

国人对自身文化的认同，也让世界更加认同中国文化。

中国传统文化自带优秀基因。

以和为贵，中国的和平崛起，与各国人民和衷共济，互利共赢，开放包容的心态、仁者爱人的风范，赢得了世界人民的认同。

《流浪地球》中，当人类共同的家园遭遇危机时，中国人民没有采用诺亚方舟的方式独善其身，而是勇于担当，不抛弃，不放弃，精诚合作，不畏牺牲，救各国人民于水火。

此种家国情怀，展现的是中国传统文化中天下大同的梦想，也为人类命运共同体做了最好的诠释。

中国传统文化富有生命力。

任时移世易、沧海桑田、历史沉淀，五千年文明中的优秀传统文化历经磨难而愈发璀璨夺目，在世界文化长廊中熠熠生辉。

如今，在人类命运共同体的召唤下，中国传统文化再次焕发出生机。

“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，曾是先祖描绘的天下大同的美好情景，也是我们这个时代追求的共同目标。

“己所不欲勿施于人”“己欲达而达人”，开放包容，互利共赢，中国传统文化在构建人类命运共同体的伟大蓝图中，发挥着强大的凝聚力和感召力。

文明不灭，精神不老，中国传统文化正星火燎原。

叩问心灵，我们对自己文化的珍视和热爱也将由己及人，那就是理解并尊重各国的优秀文化。

中国传统文化沐人类命运共同体的春风，百花齐放，姹紫嫣红，生机勃勃；而中国传统文化也让人类命运共同体的家园温暖如春，鸟语花香，清风怡人。

【经典考题】
（2020广州二模作文）阅读下面的材料，根据要求作文。

携手同行，互联互通，一个人可以激励一群人，一群人可以影响一个人；精准扶贫，共建共享，一群人可以帮助一户人，一户人可以带动一村人。

青山一道同云雨，世界是你中有我、我中有你的地球村；明月何曾是两乡，人类是休戚与共、守望相助的命运共同体。

对个体、群体和人类命运共同体，人们有很多的感受和认识。

请结合上述材料内容，从下列任务中任选一项完成写作。

(1)以学生代表身份写一篇高中毕业典礼上的演讲稿，表达你对未来的思考及畅想。

(2)高中毕业典礼后，给长辈写封信，谈谈你报大学志愿及职业规划的方向和理由。

要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【参考立意】
切题立意：
1.投身集体洪流，共建命运共同体。

2.从个体走向群体，走向人类命运共同体。

3.携手同行，举国一体，世界一村。

4.胸怀家国，放眼世界。

5.个群相融，命运共同。

6.做众行者中的引路人。

……
偏题立意：
1.团结就是力量。

（未准确抓住写作重点，有偷换概念之嫌）
2.明职业规划，做时代新人。

（只取任务要求，忽视材料内容）
3.向人类命运共同体前行。

（立意较为片面，写作时若操作不当则容易丢掉“个体”“群体”与人类命运共同体之间的关系）
……
【优秀时评】
团结合作势在必行
——抗击疫情离不开命运共同体意识面对公共卫生危机，各国应当团结合作，共克时艰。

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，国际社会日益认识到团结合作的重要性。

2月4日，联合国秘书长古特雷斯呼吁国际社会团结一致，对中国及其他可能受到疫情影响的国家表达强烈支持；世界卫生组织总干事谭德塞当天呼吁所有成员准确分享疫情相关信息，并连说3次“团结”，认为团结合作才能快速消除疫情。

团结合作，首先要准确理解世界卫生组织宣布将疫情列为“国际关注的突发公共卫生事件”的含义。

近年来，世卫组织曾多次宣布有关疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”，这种认定旨在动员更多国际资源应对疫情。

同时，世卫组织通过发布临时建议，协调各国行动，避免有的国家采取不必要的过激措施。

世卫组织认为，一些国家采取的贸易或旅行限制措施可能会增加恐惧感，对公共卫生几乎没有好处，将对有关国家采取限制措施的理由寻求澄清。

国际社会应尊重世卫组织专业权威建议，致力于合作抗击疫情。

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，中国政府一直本着对人民健康高度负责的态度，采取了最全面、最严格的防控举措，很多举措远超出《国际卫生条例》要求，被世界卫生组织称赞为“设立了应对疫情爆发的新标杆”。

根据媒体报道，2009年始于美国的甲型H1N1流感造成163.23万人被感染，28.45万人死亡，死亡率高达17.4%。

此次在中方的不懈努力下，目前中国境内新型冠状病毒感染的肺炎患者死亡率约2.1%，
远低于以往其他疫情。

2月1日起，治愈人数开始超过病死人数。

根据世卫组织2月3日发布的疫情报告，全球除中国外共有153例确诊病例，不到中国境内病例的1%，并不构成“大流行”。

中国所展示的，正是团结合作的力量。

国际社会公认，正是由于中方的努力，才有效防止了疫情向其他国家蔓延。

病毒感染没有国界，疫情是人类面临的共同挑战。

正因为此，每当发生“国际关注的突发公共卫生事件”时，总能看到国际社会团结合作抗击疫情的感人场景。

2014年非洲发生埃博拉疫情，国际社会紧急驰援，中国第一个派遣包机运送紧急救援物资，第一个派出医疗队赴当地抗击疫情，获得一致称赞。

新型冠状病毒感染肺炎疫情发生后，许多国家和国际组织都以不同方式表达对中国抗击疫情的支持和帮助。

国际友人道出“中国的困难就是我们的困难”的心声，无论是阿联酋迪拜塔等建筑点亮“中国红”，还是人口只有130万的赤道几内亚向中国政府捐款200万美元，以及各国民众、企业积极捐赠、运送医疗防疫物资，都是人类命运休戚与共的生动体现。

团结是铁，团结是钢，团结就是力量。

“受病毒影响的中国人民和世界各地的所有人，要知道世界和你们在一起。

”世卫组织正在致力于推动国际社会团结合作，同舟共济。

在这“你中有我、我中有你”的全球化时代，共同努力有效遏制疫情扩散，才能护佑各国共同的福祉，才能带来人类共同的安宁。

【范文展示】
个群相融，命运共同
——在高中毕业典礼上的演讲
（标题简洁精当，集中呈现写作重点，亮出观点。

）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！十分荣幸能作为学生代表在高中毕业典礼上发言。

我发言的主题是“个群相融，命运共同”。

这一演讲主题具有深刻的现实意义。

一方面，毕业后的我们即将步入社会，将与“无穷的远方，无数的人们”产生更加紧密的联系。

明确个体与群体的关联、融入生命的共同体中，是我们毕业生成长的必修课；另一方面，在当今新冠肺炎疫情席卷全球的背景下，我们作为这一特殊时代的青年人，必须思考我们应以怎样的方式拨开时代迷雾、开辟光明未来。

树立个群相融，命运共同的理念，是我们的使命与责任。

（此段乃本文亮点之一，既贴合毕业典礼演讲的情境，也准确阐发了谈论个群关系的现实意义。

亮出青年立场，发出青年声音，有的放矢。

）
个体与群体，是紧密相连、必不可分的。

个人可以是群体的引领者。

在互联互通、精准扶贫的道路上，黄大发、黄文秀等人的名字熠熠生辉。

这些优秀党员干部各自发挥先锋模范作用，引领乡村群体走出贫困。

群体可以是个人的帮扶者，是个人的归属与支柱。

正是无数父老乡亲的辛勤劳作，给予王丰华、秦玥飞等扶贫干部以信心和鼓舞，让优秀个体
发扬“君子通大道”的精神，挥就村村脱贫的传奇。

（将材料中个体与群体的关系放入精准扶贫的语境中阐释，对材料信息点的处理较为巧妙。

）
个体与群体的血乳交融，引发我们青年一辈对未来的思考与展望。

作为社会的个体，我们应当发挥“螺丝钉”精神，谨记《大学》中“修身治国平天下”的教导，提升自我修养，为社会进步发光发热。

同学们，将来的我们，可能是通讯公司业务员、交通工程师，也可能啊站在田埂、扎根乡土的干部。

我们不仅是个体，而且是和乡亲们共同奋斗的战友、是扶贫攻坚事业的一员，请不要忘记，将个体命运与群体命运紧紧连接。

我们坚信，一个天下大同的社会，一个个群相融、命运与共的共享中国将会建立。

（在“青年何为”的语境中再次阐释个体与群体的关系，既落实了写作重点，又完成了任务要求，流畅自然。

）
当我们将个体与群体的概念放入到世界坐标系中，我们对应得到的参照物是民族国家与人类世界。

（逻辑上形成递进，由个体与群体关系，进一步向个体、群体与人类命运共同体关系的阐述延伸，展现了较好的思维品质，此乃本文又一亮点。

）
个群相融，在此时表现为命运共同。

这里的命运共同，一是指各民族间的深度交融，你中有我，我中有你，在经济全球化和文化交流互鉴过程中早已成为“地球村”；二是指各国家间休戚与共、互助合作。

应对新冠疫情、霸权主义、恐怖主义的世界性难题，谁也不能独善其身，谁也不能凭一己之力挽盛世于将倾，唯有携手合作方可开创未来。

同学们，我们是新时代的中国青年，面对当今一些无视人类命运共同、挑起纷乱与冲突的极端行径，让我们摆正认知、坚定命运共同理念，我们终将看到，各国医护人员齐心协力抵抗病虐、各国青年友好交流、各国贸易兴盛、各国文化“万紫千红共争春”，一个和谐美好的命运共同体终将建立！（再次基于“人类命运共同体”的阐释，提出“青年何为”，贴合语境，掷地有声。

）
让我们坚定个群相融，命运共同的理念，建设一个更加光明的未来！谢谢大家！
【范文展示】
做众行者中的引路人
亲爱的爷爷：
您好！今天没能在毕业典礼上见到您，我迫不及待地想和您说些心里话。

不如就上回您问我想报什么志愿讲起吧，也好借此机会，向您谈谈我对未来职业规划的看法和个人畅想。

（此段贴合任务情境，以祖孙情打动读者，切入自然，任务完成巧妙。

）
还记得您总跟我说，我们这一辈人特别冷漠，每个小孩都太沉浸于自己的世界。

当时我还在想：这或许就能成就个体幸福呢！这一定不过是社会原子化的趋势写照。

（后退一步，展现。