运动和力》知识点总结

运动和力》知识点总结
1.参照物
参照物是研究物体运动时所假定的不动物体。

任何物体都可以作为参照物，但通常选择方便研究的物体。

不同的参照物可能会导致不同的结论，这就是运动和静止的相对性。

不能选择所研究的对象本身作为参照物，否则会导致对象总是静止的。

练1：在诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细
看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选
的参照物分别是船和山。

在坐在向东行使的甲汽车里的情况下，观察路旁的树木向后退去，同时看到乙汽车向后退去，乙汽车的运动情况可能有三种：①未动；②向东运动，但速度不如甲汽车快；③向西运动。

解释___《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，___看一
千河”可以分为两句来解释。

第一句表示以地心为参照物，地
面绕地心转八万里；第二句表示以月亮或其他天体为参照物，在那可看到地球上许多河流。

2.机械运动
机械运动是物体位置变化的过程，也是宇宙中最普遍的现象之一。

比较物体运动快慢的方法有三种：⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢，采用时间相同路程长则运动快的方法；
⑵比较百米运动员快慢，采用路程相同时间短则运动快的方法；
⑶比较百米赛跑运动员和万米运动员的快慢，采用比较单位时间内通过的路程的方法。

机械运动可以分为曲线运动和直线运动。

直线运动又分为匀速直线运动和非匀速直线运动。

匀速直线运动的速度快慢不变，沿着直线运动。

在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

速度是表示物体运动快慢的物理量，单位为m/s。

人步行速度约为1.1m/s。

直接测量工具为速度计。

练：在体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2秒、13.7秒、13.9秒。

比较三人赛跑快
慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。

没有明显的格式错误和问题段落。

1) 误差是指测量值与真实值之间的差异，产生原因包括
测量工具、测量环境和人为因素。

减小误差的方法包括多次测量求平均值和使用更精密的仪器。

与误差不同的是，错误是由于不遵守测量仪器使用规则和主观粗心造成的，是可以避免的。

2) 时间的单位是秒（S），古代的测量工具包括日晷、沙漏、滴漏和脉搏等，现代的测量工具包括机械钟、石英钟和电子表等。

3) 力是物体对物体的作用，产生条件是必须有两个或两
个以上的物体，并且物体间必须有相互作用（可以不接触）。

物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，反之亦然。

力可以改变物体的运动状态和形状，单位是___（N）。

4) 测量力大小的工具是测力计，分为弹簧测力计和握力计。

弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

使用弹簧测力计需要注意量程、分度值和指针是否指零，调零以及读数等事项。

在物理实验中，利用转换法制作的测量仪器包括温度计、弹簧测力计和压强计等。

5) 力的三要素包括大小、方向和作用点，力的表示法是
用带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点。

在同一个图中，力越大，线段应越长。

6) 惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，惯
性定律包括牛顿第一定律和牛顿第二定律。

___斜面实验是证
明惯性定律的重要实验之一。

力是物理学中一个重要的概念，它通常用于描述物体之间的相互作用。

在物理学中，力有大小和方向之分。

相同点是大小相等，方向相反，而且作用在一条直线上。

不同点是平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力，而相互力作用在不同物体上是相同性质的力。

当物体受到力的作用时，它的运动状态会发生变化。

物体受力的条件有两种，即受平衡力和受非平衡力。

如果物体受到平衡力，那么它的运动状态不会改变，而受到非平衡力时，物体的运动状态会发生改变。

合力不为零时，物体的运动速度和方向都会发生变化。

力是改变物体运动状态的原因。

当物体受到力的作用时，它的运动状态会发生改变。

如果物体静止，那么它需要受到一定的力才能够运动起来。

如果物体已经在运动，那么它需要受到一定的力才能够改变运动的速度和方向。

在应用中，我们可以使用二力平衡条件来解题。

这时，我们需要画出物体受力示意图。

在画图时，需要先画出重力，然后再看物体与哪些物体接触，就可能受到这些物体的作用力。

这样，我们就可以计算出物体所受的合力，从而解决问题。