红黄蓝名单管理制度

红黄蓝名单管理制度
一、总则
为规范红黄蓝名单管理，保障学生身心健康，提高学校管理水平，根据《教育部办公厅关
于开展“校园安全工程”工作的通知》（教高社函〔2016〕73号）等有关文件精神，结合
本校实际，特制定本制度。

二、管理范围
本制度适用于本校所有红黄蓝名单管理工作。

三、名单设置
1、红名单：指因某种原因（包括但不限于严重考试作弊、打架斗殴、严重迟到早退、涉
及违法犯罪等）被评定为红名单的学生。

2、黄名单：指因某种原因（包括但不限于受到学校警告、教育处分而不属于红名单范畴
的学生）被评定为黄名单的学生。

3、蓝名单：指因优秀表现（包括但不限于学习成绩、思想品德、社会实践等）而被评定
为蓝名单的学生。

四、管理程序
1、信息来源：学生的管理信息主要来源于学校教育处、班主任、任课教师、学生家长和
同学等。

2、名单评定：学校将每学年对学生成绩、学习态度、课外表现等情况进行综合考核和分析，并根据评定标准将学生分别列入红、黄、蓝名单。

3、名单公示：学校通过校园网站、学校电子校刊等媒介向全校学生、家长公示红、黄、
蓝名单情况。

4、名单奖惩：对于红、黄名单学生，学校将根据具体情况给予相应的奖惩措施。

对于蓝
名单学生，学校将给予相应的激励奖励。

五、管理机制
1、评定标准：学校将会同教育处、班主任及学科组根据学校具体特点和实际情况制定红、黄、蓝名单的评定标准。

2、定期检查：教务处将每学年对各班级红、黄、蓝名单情况进行检查，发现问题及时通
知相关部门协助处理。

3、情况通报：学校将每学期对红、黄、蓝名单情况进行通报，并通过学校网站、学生家长会等途径广泛宣传。

4、加强督促：学校将定期开展红、黄名单学生教育整治工作，引导学生认识到自己的不足，并帮助学生改正错误，重新做人。

六、管理责任
1、教育处：负责红黄蓝名单的评定、公示工作；组织抓好学生的教育整治工作。

2、班主任：负责班级红黄蓝名单的管理工作，配合教育处做好学生的指导工作。

3、学科组：根据学科特点制定红黄蓝名单评定标准，并抓好学生成绩、学习态度的教育工作。

4、学生：应严格遵守学校纪律，自觉维护校园秩序，珍惜学习机会，努力学习。

七、附则
1、本制度经学校教务处审定后实施。

2、本制度解释权属学校教务处。

以上为红黄蓝名单管理制度，各级学校可根据自身特点和实际情况作适当调整和补充。

同时，学校要积极引导学生端正学习态度，自觉遵守校规校纪，为良好的学习氛围和和谐的师生关系共同努力。