五年级下册科学期中测试卷质量检测湖北省随州市鄂教版

五年级下册科学期中测试卷质量检测湖北省随
州市鄂教版
科学期中考试
时刻：30分钟满分：5 0分
一、填空题，每空1分(共18分)。

1、据统计，自然界中有万种动物, 是生活在洪涝的沙漠中，
生活在北极严寒的冰雪中。

2、依照动物的食性，能够把动物分动物、动物、动物三类。

3、不同的动物防备敌害的特点不同，穿山甲用爱护自己，负鼠
爱护自己，黄鼬爱护自己。

4、一样来说能开花结果的植物都能够用繁育，甘薯用繁育，马铃薯用繁育。

5、用茎繁育植物的两个差不多方法是和。

6、动物的一生要经历几个时期，蚕的一生经历了、、、
四个时期。

二、判定题，每题1分（共10分）。

1、为了方便观看小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。

（）
2、自然界的动物种类繁多，他们生活方式各有不同，运动形式也多种多样。

（）
3、环境对动物形状生活习性都没有阻碍。

（）
4、通常同一类动物的繁育方式是一样的。

（）
5、小羚羊出生后，专门快就能奔驰。

（）6、植物差不多上由种子长出来的。

（）7、调查确实是简单的“问一问”。

（）8、用茎繁育植物时，采集的茎段要无病虫害，叶芽要饱满。

（）9、移栽植物时，不需要带土，因为要栽植物的地点有土。

（）10、将植物移栽后，要赶忙浇水，然后再把土压紧。

（）
三、选择题，每题1分（共10分）。

1、属于肉食动物（）。

A长颈鹿B老虎C金丝猴。

会飞的哺乳动物是（）。

A天鹅B蝙蝠C猫。

适合长途行走的动物（）。

A马B兔C狗
下面几组动物中全部差不多上卵生的是（）。

A鸡、蛇、蝙蝠、鱼B鸡、乌龟、蝙蝠、鱼C鸡、乌龟、企鹅、鱼
不能用嫁接的方法繁育的植物是（）。

A桃树B苹果C水稻
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记
几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪
事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。

专门是写议论文,初中水平以上的学生都明白议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的差不多结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

明白“是如此”,确实是讲不出“什么缘故”。

全然缘故依旧无“米”下“锅”。

因此便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事
例,不参考作文书就专门难写出像样的文章。

因此,词汇贫乏、内容空泛、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决那个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积存足够的“米”。

6、( )的种子是弹射传播。

A油菜B花生C 莲蓬
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记
几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪
事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。

专门是写议论文,初中水平以上的学生都明白议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的差不多结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

明白“是如此”,确实是讲不出“什么缘故”。

全然缘故依旧无“米”下“锅”。

因此便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就专门难写出像样的文章。

因此,词汇贫乏、内容空泛、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决那个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积存足够的“米”。

在花盆中栽植物时，用瓦片罩住花盆流水孔是为了（）。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。

什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。

要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。

能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每
天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文
章增色添辉。

A防止肥料流出花盆B防止花盆里土壤流失C防止水流出花盆
以拟态爱护自己的动物是（）。

A穿山甲B青蛙C尺蠖为了绿化祖国，美化家园，我国政府将每年的（）定为全国的“植树节”。

A 5 月1日 B 3月12日 C 9月1 0日
下列植物的果实或种子依靠风力传播的是（）
A蒲公英B苍耳C睡莲
四、连线题，(6分)。

1、将自然界中植物的种子与要紧的传播方式连接起来。

蒲公英弹力发射桃子
水面漂浮
凤仙花动物吞吃后排泄苍耳
随风飘散
自由落体接触土壤
樱桃借助动物毛皮椰子、莲蓬
2、连一连自己明白的植物繁育新技术。

水稻植物组织培养
中华鲟太空育种技术
多利羊人工繁育技术
生物种苗胚胎移植技术
种子杂交技术
纯种博尔山羊羔羊克隆技术。

五、实验研究。

（6分）
选取月季的茎，研究用扦插的方法繁育植物，分别截取到两段月季当年生的茎，将一段茎的下端剪成平面，一段茎的下端剪成斜面，并给它们编号。

1、在那个对比实验中，变量（不同条件）的是（），保持相同条件的是（）
①切口形状②繁育用的土壤③植物的品种④选取茎的部位⑤空气湿度⑥照耀阳光强度
2、通过实验发觉：茎的入土部分是斜面的实验苗，其生长速度（）于茎的入土部分是平面的实验苗。

①快②慢③等。