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承德三中七年级数学学科导学案
主备人高树金 审核人 姜瑞凤 审批领导 授课时间 编号 0308
课题 学习目标 重点 难点 环节预设
学法建议 课堂设计
一元一次方程的应用 销售中的盈亏
课型
自学互学展示课
①理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。 ②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。 理解销售中的等量关系 怎样利用关系列方程
20 %
元
3.某种品牌的电脑进价为 5000 元,按物价局定价的 9 折销售时获利 760 元, 则此电脑的定价为多少元?
4.丰润百货大楼把一双皮鞋标价为 165 元,若降价九折售出,仍可获利 10%,则皮鞋的进 价为多少元?
总 结 反 思
利润 100 ℅;(3)实际售价=标价×打折率; 进价
尝试练习 1、某商品的进价是 15000 元,售价是 18000 元,则商品的利润是____元,商品的利润率是 ____ ;
2、原价 100 元的商品打 8 折后价格为
元; 3、原价 100 元的商品提价 40%后的价格为 元; 4、一件衬衣进价为 100 元,利润率为 20% 这件衬衣售价为 ______ 元. 5、一台电视售价为 1100 元,利润率为 10%,则这台电视的进价为_____元. 6、一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是____元. 7、安踏运动鞋打八折后是220元,则原价是 8、进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元 元,利润率是 元
完成后, 小组交流 讨 论 结 论;
【我探究、我敢试、我成功】 例 3:某商品的进价为 800 元,出售时标价为 1200 元,后来由于该商品积压,商店准备打 折出售,但要保持利润率不低于 5%,则至多打几折.
例 4: 某种商店有两个进价不同的计算器都卖了 64 元, 其中一个盈利 60%, 另一个亏本 20%, 在这次买卖中,这家商店是赚了还是赔了?
9、某商场将进价为1980元的电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为 元
细心填一 填,
二、【合作交流、互动合作、提升能力】
例 1. 一商店把货品按标价的九折出售,仍可获利 12.5%,若货品进价 为 380 元,则标价为多少元?
小组内交 流,用语言 叙述出来。
例 2:一家商店将服装按成本价提高 40%后标价,又以 8 折(即按标价的 80%) 优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,这种服装每件的成本是多少元?
学习过程
一、 【我预习、我会学、我快乐】 1、解下列方程:
自学课本
(1)
2 y 1 5 y 2 3 2x 4 1 2 6 3
随着市场经济的不断发展,商品交易成了人们日常生活中最为普遍的一种社会现象, 反应在数学上,商品销售问题也成了一类非常重要的实际问题,在商品销售问题中,首先 理解几个概念: (1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格; (2)标价:商家在出售时,标注的价 格; (3)售价:消费者购买时真正花的钱数; (4)利润:商品出售后,商家所赚的部分; (5)利润率:商品出售后利润与成本的比值; (6)打折:商家为了促销所采用的一种销售 手段,打折就是以标价为基础,按一定比例降价出售,如:打 8 折,就是按标价的 80℅出 售。 其次掌握几个等量关系式: (1)利润=售价-进价; (2)利润率=
开动脑 筋,相信 自己一定 能行。不 会的可以 向组长请 教
【我自测、我提高、我收获】
1、一件商品标价为 a 元,打九折后售价为 那么现在的售价为 元。
元,如果在打一次九折,
2、一批校服按八折出售,每件为 x 元,则这批校服每件的原价为( A. 80%χ 元 B.
)
80 %
元
C. 20%χ 元
D.
主备人高树金 审核人 姜瑞凤 审批领导 授课时间 编号 0308
课题 学习目标 重点 难点 环节预设
学法建议 课堂设计
一元一次方程的应用 销售中的盈亏
课型
自学互学展示课
①理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。 ②能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。 理解销售中的等量关系 怎样利用关系列方程
20 %
元
3.某种品牌的电脑进价为 5000 元,按物价局定价的 9 折销售时获利 760 元, 则此电脑的定价为多少元?
4.丰润百货大楼把一双皮鞋标价为 165 元,若降价九折售出,仍可获利 10%,则皮鞋的进 价为多少元?
总 结 反 思
利润 100 ℅;(3)实际售价=标价×打折率; 进价
尝试练习 1、某商品的进价是 15000 元,售价是 18000 元,则商品的利润是____元,商品的利润率是 ____ ;
2、原价 100 元的商品打 8 折后价格为
元; 3、原价 100 元的商品提价 40%后的价格为 元; 4、一件衬衣进价为 100 元,利润率为 20% 这件衬衣售价为 ______ 元. 5、一台电视售价为 1100 元,利润率为 10%,则这台电视的进价为_____元. 6、一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是____元. 7、安踏运动鞋打八折后是220元,则原价是 8、进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元 元,利润率是 元
完成后, 小组交流 讨 论 结 论;
【我探究、我敢试、我成功】 例 3:某商品的进价为 800 元,出售时标价为 1200 元,后来由于该商品积压,商店准备打 折出售,但要保持利润率不低于 5%,则至多打几折.
例 4: 某种商店有两个进价不同的计算器都卖了 64 元, 其中一个盈利 60%, 另一个亏本 20%, 在这次买卖中,这家商店是赚了还是赔了?
9、某商场将进价为1980元的电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为 元
细心填一 填,
二、【合作交流、互动合作、提升能力】
例 1. 一商店把货品按标价的九折出售,仍可获利 12.5%,若货品进价 为 380 元,则标价为多少元?
小组内交 流,用语言 叙述出来。
例 2:一家商店将服装按成本价提高 40%后标价,又以 8 折(即按标价的 80%) 优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,这种服装每件的成本是多少元?
学习过程
一、 【我预习、我会学、我快乐】 1、解下列方程:
自学课本
(1)
2 y 1 5 y 2 3 2x 4 1 2 6 3
随着市场经济的不断发展,商品交易成了人们日常生活中最为普遍的一种社会现象, 反应在数学上,商品销售问题也成了一类非常重要的实际问题,在商品销售问题中,首先 理解几个概念: (1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格; (2)标价:商家在出售时,标注的价 格; (3)售价:消费者购买时真正花的钱数; (4)利润:商品出售后,商家所赚的部分; (5)利润率:商品出售后利润与成本的比值; (6)打折:商家为了促销所采用的一种销售 手段,打折就是以标价为基础,按一定比例降价出售,如:打 8 折,就是按标价的 80℅出 售。 其次掌握几个等量关系式: (1)利润=售价-进价; (2)利润率=
开动脑 筋,相信 自己一定 能行。不 会的可以 向组长请 教
【我自测、我提高、我收获】
1、一件商品标价为 a 元,打九折后售价为 那么现在的售价为 元。
元,如果在打一次九折,
2、一批校服按八折出售,每件为 x 元,则这批校服每件的原价为( A. 80%χ 元 B.
)
80 %
元
C. 20%χ 元
D.