煤气中毒谨防范教案

煤气中毒谨防范教案
【篇一：预防煤气中毒教学设计】
《注意取暖安全谨防煤气中毒》导学案
穆家庄九年制学校党世东
【学习目标】
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

【自主学习】
1、读教材27页。

2、煤气中毒的季节和原因。

【合作学习】
1、煤气中毒有哪些症状？
2、如果发现煤气中毒的患者，有何急救的方法？
我的疑惑：
我有以下疑惑，想和同学们交流。

《注意取暖安全谨防煤气中毒》教案
穆家庄九年制学校党世东
一、教学目标
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

二、教学重点
1、提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

三、教学过程
1、导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?
2、自主学习：
学生根据导学案“自主学习”独立自学，老师指导。

3、合作学习：
合作学习内容见导学案“合作学习”部分。

教师巡视点拨。

4、课堂展示：
（1）煤气中毒的季节和原因，集体点评。

（2）学生先展示煤气中毒有哪些症状，教师后课件小结。

（3）煤气中毒如何急救？ppt
5、巩固提升：
（1）选几名学谈谈自己的收获。

（2）教师小结。

通过今天的学习，我们了解了很多关于预防煤烟、煤气中毒方面的
知识，同时也学会了一些简单的急救办法。

希望大家今后能够从更
多的渠道了解煤烟、煤气中毒方面的知识。

6.作业布置：
28第2题。

四、板书设计
预防煤气中毒
1、煤气中毒的季节和原因
2、煤气中毒急救措施。

3、煤气中毒预防
五、教学反思
【篇二：煤气中毒安全教案】
篇一：《防煤气中毒安全教育》教学设计
《防煤气中毒安全教育》教学设计
[教学目标]：1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；
2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；
3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

[教学重点]：了解煤气中毒的情况及处理方法；
[教学难点]：煤气中毒的处理方法；
[教学方法]：讲授、讨论、演示相结合。

[教学策略]：小组合作学习
教学过程：
（一）切入正题，明白道理：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小
心对待，否则容易发生危险，酿成事故。

（引入最近我市报道的煤
气中毒事件）
（二）讲述新课：
1、课题：煤气中毒安全教育【板书】
2、设问：（1）煤气中毒多发生在什么季节？
3、提问学生：举手回答。

4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。

小组探究学习：
一、煤气中毒的原理及症状？【板书】
1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道
的煤气中毒的原理及症状进行讨论；
2、老师提问各小组。

老师点评：
煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

煤气中毒的原理：一氧化碳是一种无色无味的气体，不易察觉。

血
液中血红
蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。

所以，人一旦吸入一氧化碳，氧
便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足
够的氧气，致使呼吸困难。

煤气中毒的症状：
a、轻度煤气中毒: 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力；
b、中度煤气中毒：大部分病人迅速发生抽痉、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，
c、重度煤气中毒：很快呼吸抑制而死亡。

二、煤气中毒的急救措施和注意事项：【板书】
1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)
a: 立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。

b: 有自主呼吸，充分给以氧气吸入。

c: 呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

d: 呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人
2: 注意事项: 因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯
伏入室。

每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生
煤气中毒事故，该如何处理？
三、如何防止煤气中毒：【板书】
1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。

四：集体讨论：
问题：这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？
老师小结：防止煤气中毒，以预防为主。

只要同学们具有较强的安
全防范意识，，大多数煤气中毒事故是可以预防的。

希望通过这次
的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕，增强安全意识，掌
握煤气中毒自救技能，希望同学们都能远离事故，天天平安幸福
五、作业
结合生活实际写一篇500字以上的预防煤气中毒的心得体会。

篇二：小学一年级安全教育煤气中毒教案
一年级安全教育第三课
班会主题：预防煤气中毒
活动安排：主持人：马丹
召开时间：2015年10月26日
到会人数：29人
教学目的
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，预防煤气中毒，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自
护的本领；珍惜生命，健康成长。

教学准备
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

教学程序
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加
注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家
居安全要注意什么：
二、家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，
我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应
立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将
触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅
中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内
的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3. 防盗：
保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜
绝外来陌生人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3. 防暴力：
同学、朋友、邻居要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分
歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应
及时向有关人事反映情况，寻求帮助。

4. 交通安全：
①行人靠右行，过马路时要做到“一停二看三通过”。

②十二周岁以下的学生不准骑自行车，放学后不在马路上完，不要
逗留。

③严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆，乘车时需抓紧扶手，车辆停稳后在下车，下车后不要从车前车后横过马路。

④注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上
玩耍，要注意来往车辆。

三、发生火灾怎么办？
1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，
还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包
裹身体。

七实践竞赛：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防
队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可
能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
八快板表演：安全知识小结
家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打
安全隐患时时有，注意安全处处提。

安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！
110。

篇三：防煤气中毒教案
防煤气中毒的安全教育
四年级（5）班主题班会
主持人:陈香芷、李万权
涉及范围：安全教育常识
活动目标：
1．了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些
生理反应。

2．知道在发生危险时，如何解救自己的方法。

活动准备：
1．因漏气而造成的事故事例。

2．关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程：
（一）认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处。

1、提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
2．教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。

它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜。

（二）观看录象，了解煤气的危险性。

1．教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气
也会给我们带来许多危害。

2．展示有关图片或相关的报道，使学生初步了解在哪些情况下，会
发生漏气或爆炸事故。

3．引导学生结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？（三）组织学生讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的
自救方法。

1．怎样安全使用煤气。

2．怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3．我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
（四）教师结合学生的具体情况，重点讲解几个问题。

1．当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。

2．小学生自己在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。

3．如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。

煤气中毒的现场急救原则：
1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。

2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

3、给予中毒者充分的氧气。

4、对中毒较轻的病人，可以让他喝些浓茶，鲜萝卜汁和绿豆汤等。

6、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

还可以
针炙，针炙时可刺入人中、足三里、十宣等穴位。

7、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。

8、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。

9、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。

如何预防煤气中毒：
1、合理使用煤炉，装上烟筒并使其完整，正确安装风斗。

2、伸向窗外的部分要加上防风帽。

3、煤炉、烟筒一定要密封。

架设在室内、用于通煤气的炉筒各接
口处，必须要用双层塑料胶带或黑布胶带缠绕使其封闭，而炉筒各
接口处要顺向连接并保持一致，以防煤炭燃烧产生的液体倒流，影
响通气、腐蚀炉具，而且这样安装也不利于通风。

4、煤炉通风口要直对门口方向，夜间用煤球封火时应适当留通风口，千万不可封死所有通风的地方，用于封火的燃煤量也要适中。

5、白天用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通。

6、由于蜂窝煤燃烧产生的煤气液体酸性很强，容易腐蚀铁皮炉筒，
为防止不断脱落的铁锈堵塞煤炉的排气口，使用时最好三四天清理
一次杂物，并轻轻敲击炉筒，让即将脱落的铁锈脱落并清理干净，以防烟灰堵塞烟筒，影响煤气出路。

7、选购蜂窝煤时要注意，优质，也就是毒气很小的煤球色发蓝，而劣质蜂窝煤色泽发黑。

从燃烧过程看，劣质煤燃烧过的废煤球有点发红，在燃烧过程中会产生大量的一氧化碳。

而优质煤燃烧过的废煤球整体发白且产生的废气无害。

8、装有土暖气者检查管道穿过墙壁的地方，应该完全堵死，防止有害气体进入卧室。

9、睡觉前应该仔细检查煤炉盖是否盖严，风门是否关死。

10、切忌在没有烟囱的情况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

11、为了防止万一，可在家里安装1个换气扇。

（五）班会总结
篇四：预防煤气中毒安全教案
预防冬季煤气中毒安全教育教案
——羊场中学八（8）班
一、教学目标： 2015.11.17
1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

二、教学重点：
1、了解什么是煤气中毒。

2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。

三、教学难点：煤气中毒的患者应如何抢救？
四、教学过程:
导入新课：
煤气中毒是怎么回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的? 二、学习新课：
1、煤气中毒的季节和原因
（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

（2）因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气
中毒。

2、煤气中毒的过程
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携
带氧气的能力而是人发生中毒。

中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快
而弱，血压下降。

最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方
法如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到
空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

三、过程提要
1、问答题
（1）假如你煤气中毒了，你该怎么办？
（2）目前我国北方许多地区冬季取暖仍采用煤炉，因使用炉火不慎
而造成煤气中毒的事故常有发生，是什么原因导致煤气中毒呢？（3）如何预防煤气中毒？尝试举例加以说明。

2，实例分析讨论
煤气中毒考研女生挣扎打开一扇门救了三条命，3个在校外租房准
备考研的女生煤气中
【篇三：小学一年级安全教育煤气中毒教案】
一年级安全教育第三课
班会主题：预防煤气中毒
活动安排：主持人：马丹
召开时间：2015年10月26日
到会人数：29人
教学目的
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，预防煤气中毒，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自
护的本领；珍惜生命，健康成长。

教学准备
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

教学程序
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加
注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈家
居安全要注意什么：
二、家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，
我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气
（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3. 防盗：
保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜
绝外来陌生人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

3. 防暴力：
同学、朋友、邻居要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分
歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应
及时向有关人事反映情况，寻求帮助。

4. 交通安全：
①行人靠右行，过马路时要做到“一停二看三通过”。

②十二周岁以下的学生不准骑自行车，放学后不在马路上完，不要
逗留。

③严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆，乘车时需抓紧扶手，车辆停稳后在下车，下车后不要从车前车后横过马路。

④注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上
玩耍，要注意来往车辆。

三、发生火灾怎么办？
1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，
还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包
裹身体。

七实践竞赛：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可
能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
八快板表演：安全知识小结
家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打
安全隐患时时有，注意安全处处提。

安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！
110。