以声音为话题的作文600字（通用26篇）

以声音为话题的作文600字（通用26篇）
以声音为话题的作文600字（通用26篇）
相信许多人都写过作文吧，尤其是话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的以声音为话题的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以声音为话题的作文600字篇1
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。

可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。

偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
以声音为话题的作文600字篇2
清晨，太阳醒了。

早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。

新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。

汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的声音是轻柔的。

除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。

动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。

春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

夏天的声音是雷雨交加的。

雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。

雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。

噢，我的心情多么舒畅!
秋天的声音是丰收的交响曲。

收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，悦耳动听。

秋天，树叶沙沙飘落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天的声音是寒冷的。

耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。

脸变得通红通红，手也变得通红通红。

可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

声音真美!
以声音为话题的作文600字篇3
生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声[注: 言语是思想的反映，从一个人的话里可以知道他的思想感情。

]”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。

庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着淫威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱[注: 意：心思。

心思烦乱，不知怎样才好。

]。

此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。

在树荫下，我感到凉快多了。

忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，透过树叶，光线刺眼地射了过来。

我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。

只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心[注: 心里想做，可是力量够不上。

]了。

况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。

它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。

这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的树林告别吧！
入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。

这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。

第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。

我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。

它，诠释了生命。

以声音为话题的作文600字篇4
那声音，是再高明的音乐家无法演奏出的音符。

它是特别的，韵味十足的。

——题记
“又是一个糟透了的周末。

”我看着窗外滴滴答答的雨，愤愤地说道。

没错，一场突如其来的雨，打破了我周末所有的美好计划。

我望天怅惘，只能呆呆地望着窗外，打发百无聊赖的时光。

午饭后，雨依旧不大不小，但还没有停的迹象，我暂时收拾失落的心情，一个人坐在摇椅上小憩，享受着属于自己的悠闲时光，轻轻地哼着歌，感觉全身都得到了放松。

但好景不长，雨竟然越下越大了，从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。

我的心情越来越烦躁，便回到房间锁上门，隔开恼人的“哗哗”声，开始了作业的旅行……
不知何时，雨声渐渐小了。

哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代，如音乐般动听。

我不由自主的停下笔，生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。

我干脆放下笔，打开窗户，靠在窗前，闭上眼睛，静静地去聆听大自然的天籁之声。

你听，时而“啪”“啪”，是单音独奏;“滴——答”“滴——答”，又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”，节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”，是积攒够了力量，连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着，时而温柔，时而激昂，我心中的激情也在飞跃升腾。

大自然竟然是如此伟大，奏出的声音竟如此美妙。

这声音带给人一种享受，又带给人一种震撼，带给人一种力量，使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

我什么也不说，什么也不做，只是静静地倾听着，倾听着，倾听这大自然所创造的美妙音乐……
这声音是特别的，是大自然的特别的馈赠。

这声音虽不高调，但简单淳朴;虽不复杂，但却美妙感人。

这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

世界并不缺少美，只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，只要你有一份善于欣赏的心情。

以声音为话题的作文600字篇5
秋天，一个充满生机而又忙碌的季节，它的声音也是多彩而美妙的。

秋风之声
古人有诗云：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

”秋风，它随夏而来，又随冬而去，它的声音——听“沙沙，沙沙沙”，这是风拂残叶；听“呼呼呼，呼——”这是风过窄巷；再听“呜——呜”这是风旋街头。

秋风之声，宛若秋女低笑，又似秋女稍拂罗纱。

有时无事，随着秋景独自闲逛，忽一阵风吹来，不觉散去了夏日的酷暑。

乍听，不觉奇怪——怎么但觉有风，不闻风声？再细听，才隐隐闻得。

这声不似春花柔媚，不比夏日豪迈，不如东风呼号。

若是此时有些郁郁不乐，一听，如怨如诉；若正值心情大好，就似明镜一晃，豁然开朗。

秋风之声，柔柔细细，倒为秋增了几分妩媚清爽之意。

泉谷之声
“空山新雨后，天气晚来秋。

”秋日，与朋友去登清源山，正巧天色蒙蒙，洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。

“沙，沙沙沙”仿佛织女纺丝，轻细温柔。

忽闻水生潺潺，乃是一清泉。

我上前轻抚水流，泉水缓缓从我指间划过。

一片树叶落下，听得“嗒”一声，叶落水漂。

雨日泉水不比别日，泉伴雨，秋日二重奏，自然活泼，清纯悦耳，全无萧瑟嘈杂之音。

还有一次，随父母回老家，一到小村，映入眼帘的是一片色彩斑斓的世界！谷穗金黄，地瓜叶绿，辣椒火红……数不胜数，绚丽多彩。

秋风吹来，果蔬在风中摇曳，“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。

秋天的声音，是柔美的，亦是轻巧的。

秋天的声音，总以自己独特的方式存在着，遍布生活每一个角落。

你且听，听鸟儿鸣啭，秋雨缠绵，谷穗摇摆，水波荡漾。

我们常常追求功名，忙忙碌碌，倒忽略了自然，忘了最本质的东西。

有时，什么也不做，静下心，反倒是最美的事。

请你静下心来，听听秋的声音。

以声音为话题的作文600字篇6
我的家乡遥观有许许多多的声音，有的清脆；有的动听，每一个声音都有着家乡的特色。

“啪啪啪”这是遥观的最初文化——做坯。

虽然我没有经历过，但是从大人们的嘴中我明白了它的艰苦与辛劳。

“嗒嗒嗒”这是老式的自行车在铺着石子路上走过的声音，我明白了当时社会发展状态的落后……
这便是过去的家乡的声音，现在这些音符巨烈地跳动着，更有着巨大的变化。

“嘀嘀嘀”在宽阔的马路上，各种各样的机动车来回在穿梭着，各家都有了想去哪里去哪的简便的交通工具，非常快速方便。

“砰砰砰”这是工人们在建造园林与民用房的声音。

现在人们的生活水平不断提高了，休闲时人们常去园林散步。

座落在宋剑湖畔的得园会馆便是一个相当不错的选择，它是一个具有苏州园林建筑风格和体现浓郁江南风情的建筑群，是我市的一大亮点。

“哐噹哐噹哐噹”这是工厂里各种机器发出的声音。

工人们努力发展各种工业，为家乡的发展作着巨大的贡献。

像集装箱厂、今创集团等大企业，每年都有大量的成品出口，有力地促进了遥观经济发展，使遥观的经济发展步入了新的阶段。

“孔子、老子、孟子”这是学生在学校琅琅的读书声。

我们在学校这个知识的海洋里像一块块干燥的海绵尽情的吮吸着，努力把自己变得更加充实。

“唦唦唦”这是老师在黑板上用粉笔写字的声音。

园丁们全身心的传授着知识，并教会了我们做人的道理，使整个社会都洋溢着文化的气息。

“哗哗哗”这是轻风吹向湖面，湖水发出的声音。

似风铃般的声音在耳边萦绕。

湖面上还有着亭台轩榭，在湖畔碧绿的树木与小草间还缀着星星点点的小花，这些会使你无论有多么急燥的心情，在瞬间也会变得如轻盈的湖面一样平静。

这就是我家乡的声音，愿这些音符能激发我们热爱家乡，宣传家乡，建设家乡，大力发展和谐社会，创建更多别样的音符，听到更多美妙的声音……
以声音为话题的作文600字篇7
青春，是一程精彩的旅途；青春，是一次自我的无悔；青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。

辩论的声音
曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

”这句用在辩论上非常贴切。

特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。

那场看得我心惊胆战。

生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。

这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。

有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音
运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。

同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。

还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。

就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音
这个声音，伴随一个人一生。

但是在青春这个单程车中，是无价的。

学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。

读书，读物，在书中学习。

穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。

坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。

青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音！
以声音为话题的作文600字篇8
我趴在我的桌子上，默默地流泪，没有人注意到。

周围，如此喧闹。

我竖起耳朵想要聆听眼泪的声音，却听不到。

今天，唯独今天，我敛起了身上所有的戾气，收起所有的强势与坚定，只是默默的哭泣，静静地，流泪哀悼。

一不小心，经历了一些事情。

有关别离，有关怀疑，有关背叛，突兀的光临我的生命，带来悲痛，带来感伤，带来气愤。

我所有的脆弱、不甘与忧伤，被蓦地激发出来，张扬着填满了我的一天一地。

于是心里最柔软的角落在不经意间被触动，眼中的泪便落了出来。

悄悄的低头，用衣袖轻拭。

还要再假装坚强，在这人声鼎沸的教室之中。

只是有些委屈。

所有人都只看到我的坚强，但那只是因为我每一次拾起脆弱，都发现那只是我众多脆弱中太小的一片；所有人也都看不见我落泪，是否也因为，那只是我泪海中的一滴？
一个人悄悄缅怀。

别人都看不见的悲伤。

我有那么多那么多的朋友，伤心事，哭泣时，却看不到一只手，哪怕抑或一张纸巾。

但我不怪他们，真的，人的悲伤，总是要自己去扛。

有点神志不清，一点轻微的错乱。

太多的幻想与幻觉盘旋在我的脑海之中，与现实，终而混为一谈。

在那些轻微错乱的时候，我有时会想，如果有一天，我悄悄地死去，所有的我的朋友们，大概也要很久才能发现吧？假设我就坐在这里没了呼吸，抑或没有出现在这里。

但清醒后我会安慰自己，不会的。

在那些错乱的思绪中，我听到我的心像玻璃一样落地碎裂；清醒后，却又粘粘贴贴修补起来。

例如今天我的心伤，我在这里悄悄地落泪，没有人发觉；想要听一听，我自己心碎的声音，却只听到满室的喧闹。

好热闹，好热闹，这个世界；好忙碌，好忙碌，我的身边；好无奈，好无奈，留下自己。

我只是想要，听我自己心碎的声音：哗啦一声的碎裂，却被忙碌
踩在脚下；哗啦啦的泪流，却被喧闹掩埋的彻底。

以声音为话题的作文600字篇9
当世纪的钟声敲响在爱琴海的海岸，它传达了人们对于新生活的希望，当晨曦的歌声洒满了林间小道，它传达了万物对于阳光的渴望。

冬意满布，一声惊雷便可将春雨带回大地，情绪低落，一声安慰便是世上最曼妙的旋律。

听听那声音，世间万物的声音，如一条条丝线，交织在尘世之中，浪漫的、雄壮的、温柔的，一声声都已集结起来，泛入我们的耳界。

贝多芬不放弃！他拥有极高的天赋，刻苦的精神，他为自己的梦想而奋斗，而他的梦想便是让全世界都涌动着音乐的美丽。

然而命运弄人，年纪轻轻的他渐渐失去了听力，他发觉，这个世界的声音少了许多。

失聪对于一个音乐家来说是一件极其可怕的事，但他不放弃，为了再能听到美妙的声音，他便利用口叼木棒的办法，通过振动让自己听到。

因为他想听到世间万物的声音，鸟鸣声，机器轰鸣声，人们的说笑声，都被他听进耳里，啊！多么美妙的声音！多么雄浑壮阔的《命运》交响曲！
一个国家不言败！当内忧外患扑面而来，当国家处于灭亡之际时，这个曾是世界上最强大的国家，如今正面临着被吞噬的危险。

作曲家聂耳在黑夜之中坐在桌前，双眉紧锁，他在听！听那黑夜之中的声音，只觉一阵凉意，天渐渐变亮，黎明的光将洒满大地，黑夜之中那恐惧感褪去，声音渐渐大了起来，多了起来，他站了起来，望着新的阳光，他微微一笑，一挥而就那到现在已成为国歌的《义勇军进行曲》。

这个世界不低头！09年末的哥本哈根会议，一石激起千层浪，将环境保护问题推上了风口浪尖，一位小女孩演唱的《我们只有一个家——地球》便如洪水一般席卷全球。

但各国各为自己利益无视环境保护。

听听这歌声吧，他不仅仅是一曲从小女孩口中唱出的声音，他还是地球在向全人类发出的求救声！听听这歌声，它还是地球做的最后的挣扎。

如丝般交错的声音改变了一个人，一个国家，还可能改变整个地球。

听听那歌声吧，你会懂得许许多多你所不知道的秘密。

以声音为话题的作文600字篇10
我的家里总是充满了爱的声音。

妈妈的声音
妈妈的声音是轻柔的，有时又是严厉的。

每天早上可以听见妈妈叫我起床的声音：“高萱，起床了，已经X点X分了，再不起来就迟到了。

”通常这样轻柔的呼唤都要反复几遍，我才会迷迷糊糊地从睡梦中醒来。

但妈妈的声音也不全是轻柔的，还记得有一天晚上，我把妈妈的手机偷偷拿来躲在被子里玩，妈妈听到声音后严厉地对我说：“高萱，你给我起来，你半夜玩手机不仅对不起我，更影响了你自己的身体啊！以后再这样做的话，我就把这个手机给摔了，再买个老年机来用，看你以后还怎么玩！”那次以后，我还真没有再那样做，不是真怕妈妈换成老年机，而是我从妈妈的声音中听到的不仅仅是生气，还有失望……
爸爸的声音
爸爸的声音是那种雄浑而又慈祥的声音。

爸爸每次出差回来时，总是不忘给我和姐姐带很多好吃的，每次爸爸提着几袋子东西没法自己开门时，总会用雄浑的声音呼唤我们：“高茜、高萱，过来帮我开一下门，我给你们买吃的了。

”每次打开门先看见的是爸爸笑到眯成缝的眼睛，然后便是那几袋东西了。

”爸爸也很心疼妈妈，总是对我们说：“你们要听话点，不要去吵你们的妈妈，惹妈妈生气，有什么脾气到爸爸这里来，冲我发。

”
姐姐的声音
姐姐的声音是很清脆的。

每次当我生病时，耳朵里听到的大部分是姐姐的嘘寒问暖。

记得有一次，我得了水痘，不能吹风，那时因为妈妈和爸爸工作忙，照顾我的任务就交给了姐姐。

姐姐清脆的声音便不停地在我身旁响起：“高萱，你千万不要出去吹风，不然你的病情会加重，你要想恢复得快，就一定要呆在家里，多喝热水，把体内的毒素排出来。

”在姐姐的督促和陪伴下，我很快痊愈了。

我喜欢这些声音，在我的世界里，这是最美的声音，它构成了一首爱的旋律，陪伴我成长。

以声音为话题的作文600字篇11
余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。

老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。

”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。

三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。

我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。

那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。

几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。

我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

以声音为话题的作文600字篇12
一年四季都有风，他们虽然都是风，但他们各有各的颜色，各有各的性格，给人们不同的感觉。