四年级下册确定位置

确定位置
怎样小才军能坐正在确第、43简组排明第地34个说出小 军的位置呢
一般情况下,确定第几列要 从左往右数,确定第几行要从前 往后数，
小军坐在第4列第3行，
第5行 第4行 第3行 第2行
第1行
第 1 列
第第
2
3
列列
第第第
4
5
6
列列列
小军你在第能4用列第更3简行的练位的置方,可以法用表示 数 数对表示4,小 第3 几表军列示的,，后位通面常的置,数数吗表对示中第前几面行的，
第 第 第 第 第第 1 2 3 4 56 列 列 列 列 列列
65
24
确定位置用了 几个数据
你能用数对 表示自己 在教室的位置吗
坐在这些位置的同学请起立
（6，1） （6，2） （6，3） （6，4） （6，5）
（1，2） （2，2） （3，2） （4，2） （5，2） （6，2） （7，2） （8，2）
第5行
第4行 第3行 第2行
4,3
小军
第1行
第 第 第 第 第第 1 2 3 4 56 列 列 列 列 列列
小军坐在第4列第3行,可 以用数对 4,3 表示，
像这样的数对包含两个数： 第一个数 4 表示第几列, 第二个数 3 表示第几行, 两个数之间用逗号隔开, 外面加上小括号，
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
先用数对表示儿童乐园、盆景园、草 坪……的位置,再与同学交流，
3,4
7,4
E
H
2,1
6,1
F
G
等腰梯形
我能行
下图是小明家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块装 饰瓷砖的位置
第5 行
3,4
6,4
第4 行
第3 行
3,2
6,2
第2 行
第1 行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列
表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点 表示同一行瓷砖位置的数对呢
考考你
有小红,小壮,小文三个小战士 玩捉迷藏,小红藏在 5,6 的位置, 小壮藏在 3,4 的位置,小文得意 地说:“我跟小红是一列的,跟小 壮是一行的,你能猜出我藏在哪 吗”
小文 5,4
谁是下列数对所 表示的同学
1,3 3,1
为什么数对里的数一样,表示的 位置却不同
下面是红山公园的平面图,你会用数对表
示大门和书报亭的位置吗
8
5,7
北
7
6
2,3
5源自文库4
3
2
1
0
2,6 儿童乐园
盆景园 7,6 草坪 9,4
书报亭 3,1
假山
饭店 大门 5,2
水8池,2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10