中传播音主持艺术学考研辅导班名称

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中传MFA广播电视专业播音与主持艺术方向介绍

中传MFA广播电视专业播音与主持艺术方向介绍

01播音与主持艺术一、专业介绍播音与主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向.其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

二、学院及师资情况中国传媒大学播音主持艺术学院成立于1996年,其前身是北京广播学院播音系.播音主持艺术学院是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地,也是我国广播电视语言传播研究基地。

1963年,北京广播学院正式设置中文播音专业。

经过50年的积累和建设,播音主持艺术学院建成了特色鲜明、独树一帜的播音主持专业教育格局、语言传播学科体系和中国播音学理论体系,具有培养学士、硕士、博士等多层次语言传播人才的教学能力。

学院主要老师介绍:赵俐老师,播音主持艺术学院教授,博士,播音主持创作基础部副主任,硕士生导师,国家级普通话水平测试员。

本科毕业于北京广播学院文艺编导专业,硕士研究生毕业于北京广播学院播音主持艺术学院。

翁佳老师,传播学博士,中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系主任,教授,硕士生导师,国家级普通话水平测试员。

长期担任播音主持教学研究工作。

研究领域:播音主持、媒介文化、新闻发言人语言传播。

曾志华老师,中国传媒大学播音主持艺术学院博士、教授、博士研究生导师,北京市教学名师;普通话水平测试国家级测试员、国家社科基金项目通讯评审专家。

三、初试考试内容介绍往年的作品需要提前上交,今年改革后不需要提前上交了。

①101思想政治理论②204英语二③336艺术基础参考书目:彭吉象《艺术学概论》,北京大学出版社王宏建《艺术概论》,文化艺术出版社童庆炳《文学理论教程》,高等教育出版社④847广播电视艺术概论四、历年分数线近几年播音与主持艺术方向的分数线比较稳定,不再像之前有大起伏。

中传播音主持艺术学的就业前景很好吗

中传播音主持艺术学的就业前景很好吗

中传播音主持艺术学的就业前景好吗?本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度,中传播音主持艺术学专业就业,中传播音主持艺术学考研辅导,中传播音主持艺术学考研参考书,中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!一、中传播音主持艺术学就业怎么样?中传播音主持艺术学专业就业实践多且中传在播音主持艺术学领域的名望超级大,校友众多,就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每一年的就业率都维持在95%以上,毕业生整体需求仍是比较旺盛的,大部份的专业供需比在1:4以上,每一年学生大部份进入全国各地的省市地域的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中传的办学水平和人材培育质量也给予很高的评价。

中传播音主持艺术学的就业方向如下:电视台、广播电台、影视制作公司、大型企事业单位宣传或公关部门和高等院校从事播音与节目主持的采访、编辑、播放一体化工作或专业教学工作,新闻媒体、礼仪策划公司、企事业单位和党政机关的宣传与管理部门工作。

二、中传播音主持艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?整体来讲,中传播音主持艺术学专业招生量大,招生数为22人,考研难度不高。

据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,大体都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,播音主持艺术学考试科目里,播音主持艺术、综合考试(语言传播、语言艺术)本身知识点难度并非大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即便本科学播音主持艺术的同窗,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就超级浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每一年还有很多二本院校的成功录取的学员,主如果看你尽力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

中传播音主持考研参考书及考试大纲

中传播音主持考研参考书及考试大纲

中传播音主持考研参考书及考试大纲The document was finally revised on 20212016年中传播音主持考研参考书及考试大纲2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。

在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。

具体初试考试科目也相应调整为:播音主持艺术(满分150分)综合考试(语言传播、语言艺术)初试参考书目:播音主持艺术1《语音学教程》(增订版)林焘王理嘉,北京大学出版社2《播音发声学》徐恒,中国传媒大学出版社3《播音创作基础》张颂,中国传媒大学出版社4《中国播音学》张颂,中国传媒大学出版社5《当代广播电视播音主持》(第二版)吴郁,复旦大学出版社6《广播电视即兴口语表达》鲁景超,中国传媒大学出版社综合考试语言传播、语言艺术1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社2《新闻理论》雷跃捷,中国传媒大学出版社3《艺术概论》王宏建,文化艺术出版社4《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社另外,播音主持作品创作光盘,推荐参考书:1《语音发声科学训练》(赠光盘一张)李钢等,中国传媒大学出版社2《播音主持艺术入门训练手册》(赠光盘一张)仲梓源,中国传媒大学出版社中国传媒大学硕士研究生入学考试《播音主持艺术》考试大纲一、考试的总体要求1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。

2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。

主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。

3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。

中国传媒大学播音主持艺术学专业方向介绍

中国传媒大学播音主持艺术学专业方向介绍

中国传媒大学播音主持艺术学专业方向介绍1.普通话水平测试及语言发声艺术方向普通话水平测试及语言发声艺术是播音主持艺术学学科的基础研究方向之一,是本学科基础应用领域的重要方向,也是本学科语言教学法研究的重要组成部分。

本方向以有声语言表达中艺术语言发声过程及方法为研究对象,重点研究播音员主持人的发音及用声行为、用声方法和播音主持语言艺术效果之间的规律,人的思想情感与声音表达形式之间的关系,同时也关注其他领域的公众口语表达,如新闻发言人、企事业机构管理人员、教师以及宣讲、朗诵、大型活动主持的语言发声艺术。

为了适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求,本方向研究汉语普通话教学与水平测试。

普通话教学重在研究普通话教学的规律与方法,探索能指导普通话教学实践的教学理论;普通话水平测试,着重研究普通话水平测试的基本原理以及测试的范围、内容、方法,数字技术在测试中的应用等,为推广和普及全民通用的普通话服务。

本方向旨在培养掌握科学用声能力、具备提升发声能力所必备理论知识的专业人员,培养具备掌握及完善现有普通话水平测试系统能力的高水平专业人员。

2.播音主持艺术理论方向播音主持艺术理论是播音主持艺术学学科的重要组成部分和基础理论研究方向之一。

它以播音主持艺术创作主体、创作过程、接受主体、艺术效果为研究对象,以广播电视播音员主持人从素材准备到节目播出过程中的创作道路、原则、技巧、规律、风格等为研究范畴,梳理总结播音主持艺术创作过程中的原理、方法,用以指导播音主持艺术创作实践。

播音主持艺术是有声语言表达艺术与广播电视语言传播相结合的艺术形式,播音主持艺术理论的研究重点在语言、传播、艺术等交叉领域进行艺术规律的探析,从创作主体和接受主体及其关系的角度将传者、受众和作品纳入研究视野,并对播音主持创作中的心理机制、美学特征等进行深入研究。

本方向还将研究广播电视播音主持艺术历史发展、代表人物、重点作品、风格流派、有声语言艺术的文化传承等。

中国传媒大学播音主持艺术考研真题、考研参考书、复试分数线

中国传媒大学播音主持艺术考研真题、考研参考书、复试分数线

2017年中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研参考书【育明教育推荐】科目一艺术基础《艺术学概论》(彭吉象)《艺术概论》(王宏建)《文学理论教程》(童庆炳)科目二艺术综合《中国当代广播电视文艺学》(张凤铸)《艺术学基础知识》(王次炤)重要资料补充《育明教育2017年中国传媒大学艺术硕士(MFA)独家内部资料精编》该内部资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、中西文论、电影电视热点总结。

初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析,模拟卷3套,押题卷2套。

知识的提升与拓展育明教育期刊推荐《中国电视》《现代传播》《当代电视》【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年中国传媒大学艺术硕士(MFA)336艺术基础研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、连线和填空1、用直线将作者与其作品连起来①朱光潜——《悲剧心理学》②杜尚——《泉》③契柯夫——《樱桃园》④安东尼奥尼——《红色沙漠》⑤白朴——《梧桐雨》2、罗中立的代表作是《父亲》。

3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点:“美是理念的感性显现”。

4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。

5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。

6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。

二、名词解释1、情节2、喜剧3、荒诞4、移情5、格式塔6、结构主义7、无我之境三、简答题1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。

2、简述悲剧快感。

3、怎么理解欣赏也是一种创造。

四、论述1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法,这种“主旋律作品”的特点是什么?中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些?你是否认可“主旋律作品”这种提法?2、鲁迅曾说过,“是弹琴人么,别人心上也须有弦索,才会出声;是发声器么?别人也须是发声器,才会共鸣”。

请结合具体的艺术现象,谈谈你对这句话的理解。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015年中国传媒大学艺术硕士(MFA)826艺术综合研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、填空题1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》2、《c小调第一交响曲》——布拉姆斯3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。

中国传媒大学研究生各方向及导师介绍

中国传媒大学研究生各方向及导师介绍

中国传媒大学中国传媒大学研究生招生办公室院所专业名称(代码)研究方向(代码)导师名单学制媒体管理学院产业经济学(020205)01产业系统理论02文化产业组织理论与政策03区域文化产业发展04文化产业市场05文化产业投融资管理06娱乐产业发展与管理01昝廷全02姚林青、金雪涛03韩骏伟04、05、06入学后选01、02方向2年;03、04、05、06方向3年政治与法律学院国际关系(030207)01国际关系理论02国际关系与大众传播03国际关系与跨文化交流04当代国际关系01肖欢容02张桂珍、赵雪波03孙英春、闵惠泉04何兰、杨勉、仪名海、许铁兵3年马克思主义基本原理(030501)01马克思主义与当代社会思潮02社会主义市场经济理论03马克思主义大众化传播01冯波、李淑文02张静敏03冯宋彻、任素琴3年思想政治教育(030505)01新时期思想政治教育理论与实践02传媒政治03政治传播与政治社会化01高慧燃、毛明华、田维义、张付02吕艳君、李宏、李静霞03张晓峰、姚旭、荆学民3年文学院文学院文艺学(050101)01中国古典文论与美学02文艺学原理与马列文论03西方文艺理论04审美文化学01张晶、王韶华02杜彩03李有兵04杜寒风3年语言学及应用语言学(050102)01应用语言学02对外汉语教学03语言信息处理01侯敏、刘海涛、云贵彬02郉欣、李大勤、彭宗平、刘海燕、司红霞、陈玉东、侯亚光03滕永林3年汉语言文字学(050103)01汉语史02文字学03现代汉语01张民权、肖晓晖02郝茂03赵雪、李峰3年中国古代文学(050105)01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学01姚小鸥02钟涛03董希平04刘丽文、朱萍、马素娟3年05中国文学批评史05白岚玲中国现当代文学(050106)01中国现当代思潮流派与作家作品02中国现当代戏剧影视文学03中国现当代文化与文学01逄增玉、颜浩02谢筠03张鸿声3年比较文学与世界文学(050108)01国别文学与文学关系02现当代西方文学与大众传媒01李贵森、杜文娟、李顺刚02徐敏3年电视与新闻学院新闻学(050301)01新闻史02新闻理论03新闻业务04网络新闻及新媒体05报刊理论与实践01李磊、贾乐蓉02刘自雄、雷跃捷、郎劲松、丰纯高03张丽、王宇、潘力、罗哲宇、方毅华、陈作平04吴水平、金梦玉、邓炘炘、王军、李建刚05张燕、成文胜、张晓红2年传播学(050302)01理论传播与传播史02应用传播学03传播研究方法04电视文化传播05媒介与女性06国际传播01胡正荣、袁军、龙耘、段鹏、李煜02宫承波、凌昊莹、刘燕南、许学峰03丁迈、柯惠新、沈浩、肖明04隋岩、陈默、郑世明05刘利群06陈卫星、李智04方向2年,其它方向3年电视与新闻学院国际新闻学(050320)01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体01刘笑盈02张开、吴敏苏03麻争旗、庄琦春、童之侠04徐琴媛、田智辉、洪丽、赵靳秋3年广播电视新闻学(050321)01广播电视史02外国广播电视03电视新闻04纪录片05新闻摄影06新媒体策划与制作07电视理论08广播理论09广播节目10广播经营01哈艳秋、艾红红02张彩03曾祥敏、高晓虹、秦瑜明、张绍刚、任金州、赵淑萍、刘昶04钟大年、何苏六、张雅欣05陈刚、乔保平06孟群07刘宏08邓炘炘09王宇、孟伟10潘力2年舆论学(050322)01舆论学基础02应用舆论学03舆论调查01曾庆香02王灿发、韩运荣03王锡苓2年编辑出版学(050323)01编辑出版理论02出版经营与管理03媒介融合01李立、赵均02蔡翔03丁海宴、王晓虹01、02方向3年03方向2年广告学院广告学(050330)01广告理论与广告史02广告实务03广告媒介04品牌传播05受众与市场06新媒体产业01黄升民、丁俊杰、文春英、刘英华02段晶晶、刘林清、初广志、03钟以谦、袁方04张树庭05黄京华06赵子忠、周艳、张宏3年公共关系(050331)01公共关系理论02公共关系实务03危机管理04营销公关01何辉02齐小华03鲁津04杜国清2年电视与新闻学院传播心理学(050332)01传播心理基础理论02传播心理应用01刘京林02余小梅、张晓辉2年高等教育研究所传媒教育(050334)01媒介素养教育02比较传媒教育03传媒高等教育01张玲02姚云03王保华、杨树雨、杨旭东、黄侃3年政治与法律学院传媒政策与法规(050335)01传媒政策理论与实践02传媒法理论与实践01李丹林、王四新、匡敦校02魏永征、魏晓阳3年媒体管理学院传媒经济学(050336)01传媒产业管理02国际文化贸易03文化产业管理04影视项目管理01卜彦芳02李怀亮、王雪野03冷述美04陈晓春、刘洁2年播音主持艺术学院广播电视语言传播(050337)01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试01陈京生、李晓华02鲁景超、陈晓鸥、付程、丁龙江、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华2年影视艺术学院艺术学(050401)01艺术美学02艺术传播学01徐辉、施旭升、周月亮02王杰文3年音乐学(050402)01广播影视音乐理论02广播影视音乐应用03音乐人类学04音乐社会学与音乐传播01曾田力02杨晓鲁、卢国文、李俊梅、梁晶03赵志安04曾遂今3年美术学(050403)01影视美术02当代美术创作与新媒体艺术03美术史论01佟华苗、宋东葵、曹久平02金妹、李宽03邵军3年广告学院设计艺术学(050404)01设计艺术史论02广告设计01芦影02陈宏年、肖虎、吴学夫、叶建新3年影视艺术学院影视艺术学院戏剧戏曲学(050405)01戏曲历史与理论02戏剧历史与理论03广播电视戏曲01周华斌、路应昆02周靖波、蒋泽金、姚小鸥03杨燕3年电影学(050406)01电影艺术史论02电影创作03电影电视剧表演艺术04影视制片01张建勇、张宗伟、袁庆丰、祝虹、史博公02梁明、潘桦、游飞、刘书亮、周涌、周炜03王明亚、赵宁宇04蒲剑3年广播电视艺术学(050407)01电视艺术理论02电视策划03广播电视文艺04电视剧创作与理论05电视艺术与技术06录音艺术07广播电视语言艺术01吴辉、徐舫州、张静滨、胡智锋、周文、王黑特、张国涛02关玲、苗棣、许行明、郑月03蔡卫、何晓兵、陆健、游洁、张育华04戴清、李胜利、刘婷、刘晔原、卢蓉、秦俊香、吴素玲、王利丽、彭文祥、吴秋雅05李兴国、毕根辉、张歌东、赵永华、郭艳民、金贵荣06李大康、李伟、王珏、伍建阳、胡泽07卢静、李凤辉、赵俐01、07方向2年02、03、04、05、06方向3年动画学院动画学(050420)01动画理论与实践02动画产业01路盛章、张骏、倪学礼、栾伟丽、丁品、索晓玲、贾否、曾定凡、王雅萍02高薇华、王冀中、郑玉明3年数字媒体艺术(050421)01数字媒体理论与实践02网络多媒体01贾秀清、廖祥忠、李停战、曹云生、江逐浪02李海燕、王利敏、孙庆杰3年游戏(050422)01游戏设计与创作02游戏理论与产业01石民勇、费广正02姜浩3年理学院应用数学(070104)01微分方程求解及其应用02不确定理论中的数学方法03代数及其应用04统计与计量方法05媒体信息处理与智能计算01康彤、刘停战、朱永贵02李军03高永存04张辉、吴正鹏05张彬2年信息工程学院信息工程学院电路与系统(080902)01电子测量与电路状态诊断02现代电子设计01李建平02何晶、许信玉、李冬梅3年电磁场与微波技术(080904)01微波与卫星通信01车晴、居继龙、隋强02陈新桥、林金才3年02光纤传输与通信技术03电磁兼容04电磁辐射、散射与逆散射03逯贵祯、殷红成04李增瑞、陈军文通信与信息系统(081001)01声频技术02数字电视技术03数字广播技术04信息网络技术05传输与覆盖监控06信息安全技术07移动多媒体01孟子厚、朱伟、陈小平、谢凌云、齐娜02姜秀华、史萍、杨盈昀、张远、章文辉、赵志军、李朝晖、孟放03刘守训、张华清、王翾04刘剑波、张勤、王京玲、王晖、柴剑平、郭晓、曹三省、颜金尧05苏志武06杨成、田沛07杨占昕、曾志斌、骆新全3年信号与信息处理(081002)01DSP技术与应用02多媒体技术03自动控制技术04视听模式与人工智能05信号处理技术06嵌入式软硬件技术01蔡超时、苏震02杨磊、徐品、杜怀昌03蒋伟、周春来、任慧04戴志强、吕朝辉05吕锐、黄祥林06陈远知、胡国荣、侯亚辉3年计算机学院计算机软件与理论(081202)01分布式计算与软件02传媒信息安全03智能信息处理01朱立谷、王希辰02王永滨、隋爱娜03于水源、李健瑜、王晓宏3年计算机应用技术(081203)01互联网应用技术01林卫国、潘耘3年02媒体信息数据化技术03数字娱乐与动画技术04高性能计算及应用05网络新媒体技术02刘立新、孙书韬03扈文峰04余文华、王金涛、鲁永泉05张鹏洲媒体管理学院媒体管理学院管理科学与工程(120100)01媒体管理02管理信息系统01高福安、宋培义、黄晓兰、任锦鸾02梁郑丽、刘丽华、夏征宇2年企业管理(120202)01媒体战略管理02营销管理03财务管理01丁钊、方英02孟庆顺、王越03寇德广、李竹荣2年行政管理(120401)01公共管理理论与实践02公共政策理论与实践01高慧军02宋香云2年信息工程学院工程硕士(4301)电子与通信工程(430109)01数字媒体技术02数字广播电视技术03天线与微波通信入学后选2年信息工程学院集成电路工程(430110)01片上系统设计02 DSP算法与FPGA设计入学后选2年计算机学院计算机技术(430112)01网络多媒体技术02传媒信息安全03数字娱乐与动画技术入学后选2年MBA 教育中心工商管理硕士(460100)01媒体经营与管理02市场营销03广告战略管理04新媒体运营05影视、动画项目管理06文化产业管理入学后选2年艺术硕士(5501)广播电视(550105)01播音与主持艺术02电视策划与创作03广播影视音乐应用04动漫创作05艺术管理06移动媒体视频节目创作07文化产业项目策划08文化市场入学后选01播音与主持艺术属播音主持艺术学院02电视策划与创作属电视与新闻学院03广播影视音乐应用属影视艺术学院04动漫创作属动画学院05艺术管理属媒体管理学院06移动媒体视频节目创作属新媒体研究院07文化产业项目策划、08文化市场属文化产业研究院2年对外汉语教育学院汉语国际教育硕士(570100)01汉语国际教育入学后选2年注:020205产业经济学专业03、04、05、06方向属文化产业研究院;050102语言学及应用语言学专业02对外汉语教学方向属对外汉语教育学院;050407广播电视艺术学专业01电视艺术理论方向属电视与新闻学院;050407广播电视艺术学专业07广播电视语言艺术方向属播音主持艺术学院;081002信号与信息处理专业05信号处理技术、06嵌入式软硬件技术方向属计算机学院。

中传传播学考研辅导班导师介绍之吴敏苏

中传传播学考研辅导班导师介绍之吴敏苏

中传传播学考研辅导班导师介绍之吴敏苏(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)吴敏苏,女,教授,中共党员,国际新闻专业硕士生导师。

1987年毕业于北京广播学院外语系国际新闻专业,1989年至1990年在中国驻肯尼亚使馆工作,1990年至1996年在北京广播学院外语系工作,1996年至2000年在中国驻美国大使馆工作,2000年至今在北京广播学院(现中国传媒大学)国际传播学院(现外国语学院)任教。

教授本科生英语语音、英语视听说、英语精读、英语演讲、英语节目主持课程。

如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。

方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。

这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。

例如凯程,2015年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。

方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。

据我所知,凯程是有完整的配套体系的。

方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。

方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。

通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。

考研全程复习安排:(1)起步阶段(第一轮复习)首轮复习的目的是全面夯实基础。

英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。

政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)所有科目的第二轮复习都安排在强化期。

这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试考研辅导班有用吗?首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.。

播音主持专业考研院校排名

播音主持专业考研院校排名

播音主持专业考研院校排名(前50)1. 中国传媒大学:2. 浙江传媒大学3. 上海戏剧学院4. 天津师范大学5. 四川师范大学6. 武汉大学7. 上海师范大学8. 河南大学9. 湖南大学10.陕西师范大学第一层次"北有北广,南有浙广"的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得.1.中国广电系统北方培训基地中国传媒大学:有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景.但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了.但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的.2.中国广电系统南方培训基地浙江传媒学院:与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善.设施堪称国内顶尖.而且位于杭州.与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌.而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地.可见其实力.第二层次3.上海戏剧学院.也有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好.但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的.4.天津师范大学.师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响!5.四川师范大学.师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议.第三层次6. 武汉大学.师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错.7. 上海师范大学.师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单.8. 河南大学是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,中传播音主持艺术学院院长是从河南大学调过去的,出了很多名人,但学校不是211,地处开封,无地缘优势.9.湖南大学.师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振!10. 陕西师范大学.师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!10. 东北师范大学11. 中华女子学院12. 山东师范大学13. 四川音乐学院14. 吉林大学15. 四川师范大学16. 南京艺术学院17. 广州大学18. 福建师范大学19. 沈阳大学20. 辽宁师范大学22. 南京师范大学23. 吉林艺术学院24. 沈阳师范大学25. 重庆大学26. 浙江工业大学27. 中国传媒大学南京广播学院28. 成都理工大学29. 渤海大学30. 黑龙江大学31. 山东艺术学院32. 新疆艺术学院33. 西北大学34. 江西师范大学35. 杭州师范大学36. 沈阳音乐学院37. 哈尔滨师范大学38. 陕西科技大学39. 西南师范大学40. 云南艺术学院41. 贵州大学42. 南昌大学43. 长春师范大学44. 吉林北华大学45. 安徽大学46. 华中师范大学47. 西安工程大学48. 西南师范大学49. 西南大学50. 河北传媒学院。

2016中国传媒大学播音主持艺术学(播音主持艺术学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016中国传媒大学播音主持艺术学(播音主持艺术学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线
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阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出 来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。
要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像 论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结 合课本,选好切入的角度至关重要。
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1.请结合实际谈谈在普通话学习中如何兼顾字调的准确和语调的自然; 2.你如何理解借词现象以及带来的结果?
五、2016 年中国传媒大学播音主持艺术学考研真题答题黄金 攻略
名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在 的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察 的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答
04口语传播艺术
①101思想政治理论②201英语一或202俄 语或203日语③719播音主持艺术④818综 合考试[语言传播、语言艺术] ①101思想政治理论②201英语一或202俄 语或203日语③719播音主持艺术④818综 合考试[语言传播、语言艺术]
二、2015年中国传媒大学播音主持艺术学专业考研复试分数 线
考试科目 播音主持艺
术学
政治 34
外语 34
专业一 51
专业二 51
总分 334
三、2016年中国传媒大学播音主持艺术学专业考研参考书
科目名称 719播音主
持艺术 719播音主
持艺术 719播音主
持艺术 719播音主
持艺术 719播音主
持艺术 719播音主
《艺术学概论》
彭吉象
北京大学出版社
术]
四、2010年中国传媒大学播音主持艺术学考研真题

中国传媒大学艺术硕士专业复试办法及内容

中国传媒大学艺术硕士专业复试办法及内容
考试内容要点参考书
(考核考生对本专业领域基本理论及基本知识的掌握程度,考察考生是否具备艺术硕士研究生入学所必须具备的知识结构和专业知识面)
内容包括数字媒体艺术理论以及相关专业知识。
参考书:无
(满分150分)
专业技能
考试形式
面试(包括自我介绍、作品展示和多人讨论、问答等)
考试内容要点参考书
(结合考生自身的工作经历和艺术实践,考生作品,考核考生的艺术素养,以及是否具有能够成为艺术硕士研究生的潜质。)
主要考核学生对作品的理解力和分析能力。
参考书:无
(满分150分)
专业技能
考试形式
面试
考试内容要点参考书
(结合考生自身的工作经历和艺术实践,考生作品,考核考生的艺术素养,以及是否具有能够成为艺术硕士研究生的潜质。)
1.介绍自己的创作经历及作品。
2.提交学习计划和毕业作品设想。
3.回答考官相关问题
(满分150分)
考试时间
专业知识:3月8日下午、专业技能:3月9日
专业知识
考试形式
笔试
考试内容要点参考书
(考核考生对本专业领域基本理论及基本知识的掌握程度,考察考生是否具备艺术硕士研究生入学所必须具备的知识结构和专业知识面)
内容包括:
1、音乐、影视基础知识。
2、声学基础知识。
3、录音设备原理。
4、录音创作综合。
参考书:无
(满分150分)
专业技能
考试形式
面试
考试内容要点参考书
(结合考生自身的工作经历和艺术实践,考生作品,考核考生的艺术素养,以及是否具有能够成为艺术硕士研究生的潜质。)
一、动画艺术的本体特性;
二、动画语言的应用能力;

中传播音主持专业课程

中传播音主持专业课程

中传播音主持专业课程摘要:一、引言二、中传播音主持专业课程概述1.课程目标2.课程内容3.课程设置三、课程亮点1.师资力量2.实践机会3.行业合作四、毕业生去向五、结语正文:【引言】中传播音主持专业课程是我国播音主持教育领域的重要课程之一,本文将对该课程进行详细介绍。

【中传播音主持专业课程概述】中传播音主持专业课程旨在培养具备较高政治素养、专业素质和艺术素养的播音主持人才。

课程内容涵盖播音主持基本功、语言艺术、节目策划与制作、新媒体传播等多个方面。

【课程内容】课程内容分为基础课程和专业课程。

基础课程包括政治理论、大学语文、英语等,为播音主持专业奠定基础。

专业课程涵盖播音发声、语音发声、节目主持、广播节目制作等。

【课程设置】课程设置以理论教学为基础,实践教学为重点。

既有课堂讲授、讨论、观摩等教学形式,也有广播台、电视台等实习实践环节。

【课程亮点】中传播音主持专业课程的亮点在于其强大的师资力量、丰富的实践机会以及与行业的紧密合作。

【师资力量】课程师资力量雄厚,由经验丰富的播音主持专业人士组成,他们在教学和实践方面都有很高的造诣。

【实践机会】课程为学生提供了丰富的实践机会,包括校内外广播台、电视台的实习,以及各种大型活动的主持工作。

【行业合作】课程与广播、电视、网络等媒体保持紧密合作关系,为学生提供实习和就业机会。

【毕业生去向】中传播音主持专业课程毕业生主要就业方向为广播、电视、网络等媒体,从事播音主持、节目策划、制作等工作。

【结语】中传播音主持专业课程是我国播音主持教育领域的重要课程之一,具备较高的教育质量和社会声誉。

中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书

中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书

中国传媒大学播音主持艺术学考研参考书播音主持艺术学参考书目播音主持艺术1、林焘、王理嘉《语音学教程》2、徐恒《播音发声学》3、张颂《播音创作基础》4、张颂:《中国播音学》综合考试[语言传播、语言艺术]1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》2、雷跃捷《新闻理论》3、《综合考试[语言传播、语言艺术]红宝书》(艺术学部分)复试参考书张颂:《中国播音学》张颂:《播音语言通论》张颂:《语言传播文论》导师与学制广播电视语言传播(050337)01语言传播发声学02播音主持基础理论03播音主持业务04汉语普通话教学与水平测试05口语传播01陈京生、李晓华02陈晓鸥、付程、王宇红03马玉坤、曾志华、罗莉、李洪岩、柴璠、陈雅丽、翁佳04徐树华05 鲁景超、李凤辉、丁龙江2年广播电视语言传播(0503Z8)1.语言传播发声学方向语言传播发声学是中国播音学的一个基础性研究方向。

它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究对象。

广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。

语言传播发声学是从物理、生理和心理以及广播电视语言传播特点等方面,阐释用气发声、吐字归音、声音使用规律以及个体训练方法的学科。

本研究方向包括两个研究区域,一个研究区域是语言传播主体在话筒前的声音使用和日常训练体系,主要包括研究语言传播主体为适应时代、媒体及节目语境的不同要求而出现的用声现象,总结其规律和通过训练解决情、声、气关系,达到自如使用声音、以声传情的目的;另一个研究区域是对语言传播主体的声音使用进行科学的主客观评价,通过现代科学技术手段对语言传播主体进行静态和动态变量分析,以建立相关指标体系、形成客观标准。

本方向旨在培养广播电视领域高水平播音主持专业人员所必需的语音和发声的理论基础和实践能力。

2.播音主持基础理论方向播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。

它是播音主持语言表达的基础理论,着重研究从稿件(话题内容)准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题,如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法,包括播音语言特点与表达特点;传播主体的业务序列、语言文化层次与品位,以及素质修养;传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求;播音主持作品的评价体系等。

(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.

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中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。

特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。

广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。

广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。

要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。

考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。

考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。

中传考研各专业参考书汇总

中传考研各专业参考书汇总

播音主持艺术
1 、林焘、王理嘉《语音学教程》
播音主持艺术学
、徐恒《播音发声学》
2
、张颂《播音创作基础》
3
4 、吴郁《当代广播电视播音主持》(第 版) 2 、鲁景超《广播电视即兴口语表达》 5
凯程《播音主持艺术历年真题汇编》凯程考研
综合考试 语言传播、语言艺术
[
]
1 、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》
、雷跃捷《新闻理论》
广告设计方向 芦影:《视觉传达设计的历史与美学》
综合考试【艺术学】 1 、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社 、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社
2
、《凯程综合考试【艺术学】凯程通》
3
美术学 文化产业
美术学基础 1 、中央美术学院:《中国美术简史》 、中央美术学院:《外国美术简史》
2
、邵大箴:《西方现代美术思潮》
雷跃捷:《新闻理论》
何梓华:《新闻理论教程》(修订版)
梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订 版) 2
刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》
谭云明:《新闻编辑》
王振业:《新闻评论写作教程》
新 闻 与 传 播 赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第 、 章)
2
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《凯程新闻与传播专业基础凯程通》
新闻学 广播电视学 国际新闻学 舆论学 编辑出版学
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中传考研各专业参考书汇总
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中传考研复试班-中国传媒大学播音主持艺术学院广播电视考研复试经验分享

中传考研复试班-中国传媒大学播音主持艺术学院广播电视考研复试经验分享

中传考研复试班-中国传媒大学播音主持艺术学院广播电视考研复试经验分享中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校,前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。

1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。

2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校位于中国北京城东古运河畔,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。

中国传媒大学的校训是:立德、敬业、博学、竞先。

中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。

目前,学校设有6个学部、1个协同创新中心,5个直属学院。

新闻传播学、戏剧与影视学两个学科入选国家“双一流”建设学科名单;拥有新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别,87个本科专业。

专业介绍广播电视学专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

研究方向01播音与主持艺术招生人数与考试科目复试时间地点与复试内容复试材料《中国传媒大学考点现场确认预约单》和相关材料复印件须按下列顺序提前装订好,现场确认完成后提交给考点留存。

①应届本科毕业生《中国传媒大学考点现场确认预约单》,下联《全国硕士生入学考试报名信息确认》处签名;有效居民身份证原件及复印件;学生证原件及复印件(学校所在地为北京市并完成本学期注册手续)。

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结

2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现,大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题:问题一:准备时间太晚。

最佳的准备时间是2个月左右,最好是初试后就开始准备,这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈,调剂越来越难,没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑,另一方面是因为复试的比重越来越高,尤其是复试中又有笔试,还有听力、口语和面试,如果等到分数出来,很有可能没有足够的时间进行准备了。

未来复试竞争越来越激烈了,调剂越来越难,希望广大考生提前准备复试。

问题二:傻等复试信息。

其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后,未来几年基本不会有太大的变化,因此,育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息(包括复试笔试参考书、复试人数等)即可,希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师,开始复试课程的指导(400-6998-626)。

尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生,复试的比重占到了50-60%,如果不提前准备,复试的内容根本复习不完。

以中央财经大学为例,对于我们初试一对一的学员,我们都是建议初试后就开始备考复试。

问题三:复试资料单调。

复试阶段要提交很多材料,尤其是个人陈述。

从往年的考生来看,这部分内容很多考生都不知道怎么撰写,结果提交的个人陈述不但不能给自己加分,还会给导师带来不好的印象。

一般而言,个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现,更是体现了你的文字功底和态度。

设想一个连自己个人陈述都写不好的考生,导师能指望你给他做科研工作吗?此外,还有个人简历和其他的相关资料,如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉,这是需要好好打磨的。

朗诵班课程班取名

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【奕博教育培训机构】
吉祥度分析:(明月中天)光风霁月,万物确立,官运亨通,大搏名利。

起名点评:名字奕博法人生辰八字又利行业发展,卦象为同人卦,卦象吉祥,总格21画,总格大吉,名字奕博是一个助运法人财运亨通,公司蒸蒸日上,生意红火的好名字!
【毅奇教育培训机构】
吉祥度分析:(壮丽)旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。

起名点评:名字毅奇法人生辰八字又利行业发展,卦象为观卦,卦象吉祥,总格23画,总格大吉,名字毅奇是一个助运法人财运亨通,公司蒸蒸日上,生意红火的好名字!
【格琳教育培训机构】
吉祥度分析:(壮丽)旭日东升,壮丽壮观,权威旺盛,功名荣达。

起名点评:名字格琳法人生辰八字又利行业发展,卦象为恒卦,卦象吉祥,总格23画,总格大吉,名字格琳是一个助运法人财运亨通,公司蒸蒸日上,生意红火的好名字!。

2023艺考声乐培训机构哪里好

2023艺考声乐培训机构哪里好

2023艺考声乐培训机构哪里好
2023优秀艺考声乐培训机构:1、风华国韵艺考中心;2、中音阶梯;3、圆梦昊日星;4、北影星光艺考培训学校;5、艺之摇艺考培训中心;6、寰亚声乐艺考生培训班;7、北京京音艺术教育;8、中德北艺艺术学校。

2023艺考声乐培训机构哪里好
1、风华国韵艺考中心
2、中音阶梯
3、圆梦昊日星
4、北影星光艺考培训学校
5、艺之摇艺考培训中心
6、寰亚声乐艺考生培训班
7、北京京音艺术教育
8、中德北艺艺术学校
9、中艺纵横
10、国音艺苑
风华国韵艺考中心
风华国韵艺考中心是我国早期专注于音乐艺考及考研、附中考学、音乐留学规划的音乐教育、咨询机构,15年来已帮助学生考入理想院校。

总部位于北京中国音乐学院旁边,分部位于山东济南,是国内专业的音乐艺考培训教育咨询机构。

寰亚声乐艺考生培训班
寰亚艺考成立于2015年,是由中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院和中国传媒大学等名校校友以及著名影视投资人共同创办的专注于艺考培训的教育机构。

校园内集教学楼、宿舍、食堂、超市、健身房于一体,各类设施齐全,学习和艺术氛围浓厚,环境优美舒适。

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中传播音主持艺术学考研辅导班名称本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度,中传播音主持艺术学专业就业,中传播音主持艺术学考研辅导,中传播音主持艺术学考研参考书,中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!一、中传播音主持艺术学考研辅导班有哪些?对于播音主持艺术学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导中传播音主持艺术学,您直接问一句,中传播音主持艺术学考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过中传播音主持艺术学考研,更谈不上有播音主持艺术学的考研辅导资料,考上中传播音主持艺术学专业的学生了。

在业内,凯程的播音主持艺术学专业非常权威,基本上考播音主持艺术学专业的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入中传14人,2015年考入中传达到17人。

凯程有系统的考研辅导班,及对中传播音主持艺术学考研深入的理解,在中传深厚的人脉及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

二、中传播音主持艺术学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?总体来说,中传播音主持艺术学专业招生量大,招生数为22人,考研难度不高。

据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传播音主持艺术学考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。

其次,播音主持艺术学考试科目里,播音主持艺术、综合考试(语言传播、语言艺术)本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学播音主持艺术的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

三、中传播音主持艺术学就业怎么样?中传播音主持艺术学专业就业实践多且中传在播音主持艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。

社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

中传播音主持艺术学的就业方向如下:电视台、广播电台、影视制作公司、大型企事业单位宣传或公关部门以及高等院校从事播音与节目主持的采访、编辑、播放一体化工作或专业教学工作,新闻媒体、礼仪策划公司、企事业单位以及党政机关的宣传与管理部门工作。

四、中传播音主持艺术学专业学费及各细分专业介绍中传播音主持艺术学专业学费总额为3万元,学制为3年播音主持艺术学专业方向如下:1、普通话水平测试及语言发音艺术2、播音主持艺术理论3、播音主持艺术创作4、口语传播艺术以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③719播音主持艺术④818综合考试(语言传播、语言艺术)五、中传播音主持艺术学考研参考书是什么中传播音主持艺术学考研参考书很多人都不清楚,这里凯程播音主持艺术学考研王牌老师给大家整理出来了,以供参考:初试参考书《播音发声学》徐恒《中国播音学》张颂《播音语言通论》张颂《语言传播文论》张颂《播音创作基础》张颂《普通话水平测试实施纲要》《中外艺术关键词》施旭升《播音发声学》徐恒提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

六、中传播音主持艺术学考研复试分数线是多少?2015年中传播音主持艺术学专业复试分数为334分,其中单科满分为100分的要求最低分为34分,单科满分大于100分的要求最低分为51分。

复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)三个部分。

复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试(或汉语水平测试)成绩×10%,考生总成绩=(初试总成绩/5)×70%+复试成绩×30%。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、中传播音主持艺术学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。

根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。

这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。

薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。

还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。

加强记忆。

说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。

如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用凯程中传播音主持艺术学的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重实际应用能力,解决实际问题的能力。

要紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎播音主持艺术学类期刊。

当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。

考传播音主持艺术千万不要与传播音主持艺术本身脱节,每天及时了解传播音主持艺术是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。

其他有关传播音主持艺术业界的网站,或者著名传媒人的BLOG如张颂、徐恒之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,常看注明传播音主持人的有关主持视频。

要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。

关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。

这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。

八、中传播音主持艺术学考研专业课复习建议中传的专业课不难是大家公认的,但决定胜负的重要因素还是专业课,专业课的高低有可能决定最后的上线与否,因此要考高分还是得多下功夫。

凯程老师通过综合考研辅导名师、中传播音主持艺术学专业导师,及往届高分学员的意见,为有意向报考中传播音主持艺术学专业的考研学子提供如下建议:凯程老师上课之后会给大家把参考书书从头到尾的总结了一遍,包括一些琐碎的知识点并画考试重点以及整理框架等等,帮助同学们更方便的进行记忆,因为任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。

除此之外,关于练习作业,凯程的老师在课上有很多小技巧会传授,大家只需要按照老师的要求完成练习题。

凯程老师建议大家通读教材,同时配合凯程的远程视频辅导,可以达到事半功倍的效果。

凯程老师上课时会将大纲中的脉络和简洁的复习技巧交给同学们以减少后期工作量。

播音主持艺术理论作为贯穿播音主持艺术学考研的主脉要渗透着理解,比较重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。

凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要:中传考研所有的答题就非常重视举例子,如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。

凯程的老师对这两年的真题进行对比发现这两年专业课的考试题型和13年之前比变化非常大,因此凯程的老师将帮助16年的考生习惯这种出题思路与风格。

由于13年前的艺术理论题目也比较重要,因此,凯程的老师也会针对性的给大家讲解之前的真题,争取复习效率最大化。

播音方面凯程老师会重点训练同学们的答题思维和基础知识的掌握,因为它的出题是非常灵活的,所以凯程老师会要求同学们做大量的题,特别是真题。

当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。

所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。

凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。

九、如何调节考研的心态稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中传,感觉自己考中传挺牛逼,其实,你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告诉别人才显得你牛逼。

因为总有些人会很善意地规劝你要实际点,不要太不自量力,尤其是你的最好最亲的朋友,而这对你的考研的心态有很严重的影响,到初试结束,都没几个人知道我考中传。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看播音主持人的节目啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。

而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。

所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。

而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。

很长一段时间,都感觉不到自己的进步。

可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。

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