浙江省中考语文模拟试卷及答案汇总二

浙江省中考语文模拟试卷及答案汇总二
一、积累（17分）
1．阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。

城市中的传统老街区，如果不想保守着过去，逐渐破败而（lún）▲为城市里难看的伤疤，等待被拆迁、被遗忘的命运，那么就要在城市化进程中，得利于旅游和时尚元素的注入，重新（huàn）▲发生机，转型为城市的新地标。

葭沚老街，是浙江台州城区历史久远、面积最大的老街区之一，留下台州椒江几代人的记忆，在壬寅年的新春等来的是它新的（A.蜕变 B.退变）——水漾．葭沚，新岁新生。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（lún）为（huàn）发生机
（2）根据文意判断，填入文中的词语，最恰当的一项是（▲）
A．蜕变B．退变
（3）加点字“漾”在文中的正确读音是（▲）
A．yáng B．yàng
（4）下列各项中，与文中画线的“壬寅年”纪年方法相同的一项是（▲）
A．崇祯五年十二月（《湖心亭看雪》）B．庆历四年春（《岳阳楼记》）
C．元丰六年十月十二日夜（《记承天寺夜游》）D．己亥杂诗（龚自珍）
2．以下是小江同学做的初中古诗文整理，请你将表格内容补充完整。

维度古诗文名句出处
主题报国之志
⑴夜阑卧听风吹
雨，。

陆游《十一月四日风雨
大作》
【甲】
⑵，一夜征人尽望
乡。

李益《夜上受降城闻笛》丈夫风骨
⑶富贵不能淫，，威武
不能屈。

《孟子·富贵不能淫》
手法【乙】⑷关关雎鸠，。

《诗经·关雎》想象幻境
⑸，；
，。

曹操《观沧海》典故传情⑹，。

王绩《野望》
二、阅读(60分）
名著阅读
班级开展“名著阅读ABC”系列活动，请你完成下面任务。

3．【A分享】
请从下面名著中任．选．一．部．，与同学们分享你阅读时印象最深刻的片段，并谈谈印象深刻的原因。

A.《儒林外史》
B.《红星照耀中国》
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同学们计划对名著中的人物进行整理，完成小人物群像馆的布置。

你觉得下面这两位人物，谁最适合放入小人物群像馆？请说明理由。

A.《朝花夕拾》中的长妈妈
B.《骆驼祥子》中的祥子
【温馨提示】小人物虽然平凡，也有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。

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同学们经过讨论，确定了探究主题——“小说中的叙述视角及其作用”。

请你从下面备选名著中任．选．一．部．，结合相关情节，说明叙述视角，并简要分析其作用。

备选名著：A.《水浒传》 B.《格列佛游记》
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文学作品阅读
舢舨
王华琪①
①舢舨就是一种小船。

为何叫“舢舨”？据说，原名“三板”，因其多为底、左、右三块木质板子构成，且用桨、篙、橹推进而得名。

②还有一种说法更有意思。

“山”有“伟岸”、“庞大”之意，“舢舨”的“舢”就指“大山一般的船”，即母船；“舨”本指“在大船与大船之间，或大船与码头之间穿梭往返的小船”，即子船。

因“母”“子”关系密不可分，遂两字合并为一词“舢舨”，专用于表示“舢的舨”的意思。

以前的渔船都是一对对的，双双出海，对对归航，像夫妻，舢舨就是他们的孩子，是“还没长大的渔船”，他们组合成了一个家庭，渔船靠岸，渔民坐着小舢舨登岸，渔船要起航，渔民坐着小舢舨登船。

渔船离港了，小舢舨就在岸边静静地候着，像盼着父母回家的孩子。

③以前，渔船有一对画在艏部的眼睛，我们叫它“船眼”，小舢舨也有一对小“船眼”。

以前的商船也有“船眼”，但商船和渔船的“船眼”不一样，商船的眼睛看着远方，渔船的眼睛向下望着鱼群，小舢舨的眼睛也是看着水面。

商人目光着于远处，方能求得大利益；渔民则祈望于大海的回馈，渴盼这双俯视的眼睛能给他们带来丰足富裕的生活。

大船如此，小舢舨也一样。

④舢舨长度一般不过十米，无甲板，前面一般是三四个隔舱，隔舱是不盖板的，后面是二米不到的船舱，则盖着船板，一边是舢舨主人睡觉之处，一边则是做菜烧饭的地方，很是局促，甚是简陋。

⑤老渔民划舢舨是用橹的，不用桨。

橹和桨是不一样的，橹长而扁窄，桨短而厚宽；橹在船尾，桨在船舷。

据说，在13世纪，一个叫马可·波罗的威尼斯人跑到中国，他好奇地打量着他邦异域的景象，当他看到一只只刷着明亮油漆的舢舨，很是惊异，因为这种小船和他老家的“刚朵拉”不一样，在某些方面，这些船的制造技术远远领先于当时欧洲的造船技术，例如，在艉部底下有一个方向舵，在甲板上还有防水隔间。

当然，装有方向舵的是比较大的舢舨了，我老家的小舢舨没有方向舵。

⑥因为在海边长大，我对舢舨情有独钟。

小时候，我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨，折好舢舨，将去掉笔头的圆珠笔芯插在舢舨的尾部，把舢舨放入水缸里，让圆珠笔芯浮在水面，此时船就能够被驱动前进。

不知道那是什么原理，几个小伙伴总喜欢围着水缸痴迷地玩起“赛舢舨”的游戏。

⑦我哥哥比我长七岁，他曾经用一块木头雕刻一只舢舨，锯、凿、锥都用上，怕爸妈批评，偷偷地做，我做帮手，耗时好几个月，终于雕刻出一只三四十厘米长的迷你小舢舨，那是小时候的我见过的最大的“工程”了！可惜，那只雕刻精美的小舢舨不知后来丢哪儿了。

还有，以前家里有一只大“船眼”，家里用它来盖米缸，今年过年我还问母亲，一起翻找了很久，也找不到了……
⑧春节过后的一个早晨，我来到老家边上的小渔港，那是父亲生前出海归航的地方。

天阴阴的，飘着细雨，渔港特别的冷清。

几条渔船趴在渔港里，还在沉睡，缆绳在海面悠悠晃晃。

我就在这个带给我很多快乐和无限畅想的渔港漫无目的地走着，看看那一块块被海浪冲刷得滚圆的小石头，希望能拾掇起
童年一个个美好的记忆，连缀成珠。

⑨海滩上搁浅着两只小舢舨，一只是旧舢舨，头上顶着两个旧轮胎，像一只耷拉着毛的老母鸡；另一只是新舢舨，红红心形的船头翘得老高，像一只顶着红冠的大公鸡。

⑩旧舢舨底部是赭红色的，长满了藤壶一类的贝壳，上部是深蓝色，油漆已经斑驳。

舢舨的主人是个老渔民，个子不高，穿着厚夹袄，花白的头发因为淋过细雨，一绺一绺地耷在宽厚的脑门上，眼神有些浑浊，黝黑的脸庞留着暗红色的斑点，那是长期饮酒的标志。

他的弟弟穿着雨衣躺在船底，哥哥的舢舨破了，弟弟帮着修，弟弟先拆下已经腐烂的破船板，换上一块新船板，接着拌好桐油灰加入麻筋，堵上缝隙，最后还要把新船板烘烤干再上漆。

哥哥说弟弟特别手巧，能修船。

⑪这时，新舢舨的主人操着浓浓的四川口音来讨些桐油灰，老渔民有些不情愿，嘟哝着，但还是给了。

老渔民说，现在木质舢舨很少了，很多是用钢筋做骨架铁皮包边焊接的铁舢舨，摇舢舨的本地渔民也越来越少了，很多舢舨都租给了来小镇的外来打工者了。

老渔民抬头看了一下海面，眼神依旧浑浊，但透着坚定。

⑫旧舢舨也装上了马达，不用摇橹了，但老渔民还是将一把旧船橹绑在船舷的一侧，这把拍打过太多海浪的旧橹静静地躺着，虽被细雨浸湿，仍做着拍打海涛的梦，似乎眠歌里还有吱呀吱呀的摇橹声。

⑬舢舨是连接渔船和海岸的符号，是起航与归航的标注。

时过境迁，东海的渔业资源在枯竭，渔民大都上岸了，渔船越来越少，当然，舢舨尤其是木质舢舨也就越来越少了。

我想，以后的孩子们只能在博物馆里隔着玻璃来欣赏舢舨了，小镇现在就建起了一个展览馆，那里展示着闽浙渔船和舢舨的模型。

⑭有些记忆或许只能永远成为记忆……
⑮老渔民兄弟专注着修舢舨，有一句没一句地搭着我的话。

对于我这个十七岁离开渔港的晚辈，他们是陌生的。

⑯年轻时驾着大渔船，耕海牧渔，搏风击浪，年老了守着小舢舨，轻拍海涛，静听风啸，这就是渔民的一生，他们离不开船，离不开海。

岸上的石头屋里有他们的家，但那是伦理意义的家，船和海是他们的精神皈依之处。

还在守着舢舨的老渔民或许是最后一代真正的渔民了。

真正的渔民脸上写着对天地的谦卑、对大海的敬畏以及驾海驭涛的自信——那样的眼神是无法存入展览馆的。

⑰离开渔港，细雨已歇。

清冷的渔港，寂寥的渔船，破旧的舢舨，连同渔民那个佝偻着的背影，构成了我的家乡影像，每每回望，我能闻到浓浓的海腥味，我能听到高亢的渔歌号子。

(选自《台州日报》，2021年4月18日）【注释】①王华琪：台州玉环坎门人，作此文时已年届五十。

6．【事】
这是一篇叙事散文，可以抓住事件对文章进行整体感知。

下面是小江整体感知后做的思维导图，请你帮他补充完整。

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7．【情】
阅读叙事散文要注意体会事件背后的情感。

这篇文章作者很少直抒胸臆，而是把情感隐含在叙事描写中。

请你找出一例，分析文章在情感表达上的这一特点。

例句：▲
分析：▲
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 8．【赏】
阅读叙事散文还要赏析作者行文的匠心。

请仔细阅读第⑨段，说说作者描写新旧两只舢舨有什么作用。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．【悟】
阅读叙事散文更要明其主旨，有所感悟。

假如要编一本台州籍作家作品合集，把王华琪的这篇《舢舨》收录其中，你觉得应该放进“赤子乡情”栏目，还是“山海文化”栏目？为什么？
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________非文学类文本阅读
【材料一】
葭沚老街一期改造工程是一江两岸开发建设的先行启动板块，共分三个标段：第一标段以先行区块市政配套铺装、亮化、景观为主，古建筑4幢。

目前重要建筑文昌阁处于地面铺装阶段，牌坊整体结构已完成，进入最后收尾阶段。

第二标段以古建筑落架大修为主，共47幢。

两个标段均在2020年7月开工。

第三标段以地下室（停车场）及地下室上部古建筑为主，包括葭沚老街改造一期工程其余的所有市政配套工作。

1月29日对外开放的样板段正是葭沚老街南广场和一期一标段。

葭沚老街形成于清末民初，属于闽北建筑风格。

葭沚老街南广场和一期一标段的修缮建设在原有建筑的基础上，保留建筑主体，对建筑的立面进行优化提升，如：优化建筑色彩，增加台州特有的元素，同时以传统园林的手法，对景观进行优化提升，并增加演艺等特色项目。

为恢复葭沚风貌，再现河网密布、葭草丛生的历史场景，设计时将老街与西侧道路间恢复成水系，同
时在南入口处，将周家里南侧恢复大水面。

通过芦苇、雕塑等微景观的设置，点题老街。

由于葭沚地势比较低，小河不仅可以蓄水，这也是贯彻“海绵城市”的设计理念。

另外，考虑到老街木结构建筑多，小河有较好的蓄水灭火功能，相得益彰。

“葭沚老街的改造与提升工程，能够厚植城市的文化，让城市留住记忆，让人民记住乡愁，我们会全力以赴，用工匠精神来匠心打磨葭沚老街。

”台州市椒江城市发展投资集团有限公司党委书记董事长洪杰说，“通过引进专业的策划、设计、建设、招商运营团队，来对葭沚老街进行改造提升，力争将葭沚老街打造成为台州的城市会客厅，新时代的文化高地，文山旅融合发展的新典范。

”
【材料二】
“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时能够吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

“海绵城市”的建设途径主要有以下几方面：
一是对城市原有生态系统的保护。

最大限度地保护原有的河流、湖泊、湿地、坑塘、沟渠等水生态敏感区，留有足够涵养水源、应对较大强度降雨的林地、草地、湖泊、湿地，维持城市开发前的自然水文特征。

二是生态恢复和修复。

对在传统粗放式城市建设模式下已经受到破坏的水体和其他自然环境，运用生态的手段进行恢复和修复，并维持一定比例的生态空间。

三是低影响开发。

按照对城市生态环境影响最低的开发建设理念，合理控制开发强度，控制城市不透水面积比例，同时根据需求适当开挖河湖沟渠，增加水域面积，促进雨水的积存、渗透和净化。

（摘编自《“海绵城市”建设技术指南——低影响开发雨水系统构建（试行）》）【材料三】
外媒称，在面对快速的城市化和极端天气这两大挑战的状况下，中国正采纳一种新策略：将城市变为巨大的“海绵”。

就像很多国家一样，中国在迎来快速的城市化的同时，也面临着洪水、水资源短缺和酷暑等极端天气，这些问题都可能让更多的人面临危险，2015年发起的建设“海绵城市”的行动旨在降低这类威胁。

报道称，试点城市负责设法汲取、存储、过滤和净化雨水，并将之留在他们的区域内，当需要时再放出来用于再利用，而多余部分径流则通过管网、泵站外排，从而有效提高城市排水系统的标准，缓解城市内涝压力。

这些城市，包含北京、深圳和上海在内，在以节水方式重新进行城市规划的过程中获得了资本支持和实质的帮助，目的是到2030年把中国80的城市地区都变成“海绵”。

报道称，这一壮心勃勃的努力，其核心就是雨洪利用和水资源保护。

随着中国和世界各地的城市地域气温高升，“海绵城市”还有一大利处：它们能够减少热浪的侵袭，特别是在大批混凝土和沥青吸取热量的城市地区。

树木和其他植物能够吸取水分并经过蒸发将之释放，这带来了冷却效应，就像人经过出汗降温一样。

就在中国南方遭受暴雨和洪水之际，人口达到2400万的大城市上海却在摄氏40.9度的高温中蒸烤。

建设“海绵城市”的目的就是为了解决这两个问题，并改善城市居
民的生活。

报道称，建设“海绵城市”的措施包含建设绿色屋顶和外墙，打造城市湿地和水渠，将用过的水
过滤用来增补蓄水层，浇灌花园和城市农场，冲马桶并打扫房间。

（节选自《外媒关注中国“海绵城市”计划》）10．下列表述合乎文意的一项是（▲）
%2.葭沚老街一期改造工程是一江两岸开发建设的先行启动板块，共分三个标段，目前该工程已全部改造完毕，并于1月19日对外开放。

%2.葭沚老街的修缮建设充分体现了“海绵城市”的设计理念，如：优化建筑色彩，增加台州特有的元素，对景观进行优化提升，并增加演艺等特色项目。

%2.相比传统粗放式的城市建设模式，“海绵城市”的建设和自然融合，重视对原有生态系统的保护、恢复和修复，控制开发强度，降低开发影响。

%2.北京、深圳和上海等一线城市秉持“海绵城市”的建设理念，以节水方式重新进行城市规划，其目的是为了获取更多的资本支持和实质的帮助。

11．为应对快速城市化和极端天气这两大挑战，建设“海绵城市”有哪些价值？请结合上述材料概括回答。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 12．请根据文本信息和【链接材料】，对怎样将葭沚老街建设成为“海绵城市”提出合理化建议。

【链接材料】葭沚位于台州市椒江区西大门。

“葭”为水边的芦苇，“沚”为水边的洼地。

葭沚处于江边，由椒江冲积而成，曾地势较低并长满芦苇，葭沚由此而得名。

葭沚境内以海积平原为主，占总面积的80，平原上间布小山陆屿，北面椒江贯穿全境，形成天然良港，既得舟楫之便，又有山海之利，形成了独特的自然环境。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 13．古诗阅读
【甲】风雨晚泊①
〔唐〕白居易
苦竹林边芦苇丛，停舟一望思无穷。

青苔扑地连春雨，白浪掀天尽日风。

忽忽百年行欲来，茫茫万事做成空。

此生飘荡何时定，一缕鸿毛天地中。

【乙】秋末入匡山船行（其二）
〔唐〕贯休
芦苇深花里，渔歌一曲长。

人心虽忆越，帆态似浮湘。

石獭衔鱼白，汀②茅浸浪黄。

等闲千万里，道在亦无妨。

【注释】①此诗为作者被贬江州时所作。

②汀：水中小洲。

【甲】【乙】两首古诗同是写芦苇，所抒发的情感有何不同？请结合诗歌内容简要分析。

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文言文阅读
子鱼论战
楚人伐宋以救郑。

宋公①将战。

大司马②固谏曰：“天之弃商久矣君将兴之弗可赦也已。

”弗听。

冬十一月己巳朔，宋公及楚人战于泓。

宋人既成列③，楚人未既④济。

司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。

”公曰：“不可。

”既济而未成列，又以告。

公曰：“未可。

”既陈而后击之，宋师败绩。

公伤股，门官⑤歼焉。

国人皆咎．公。

公曰：“君子不重⑥伤，不禽．二毛⑦。

古之为军也，不▲阻隘也。

寡人虽亡国之余，不鼓．不成列。

”子鱼曰：“君未知战。

勍敌⑧之人，隘而不列，天赞我也。

阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。

虽及胡耇⑨，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。

伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱．其二毛，则如服焉。

三军以利用也，金鼓以声气也。

利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳⑩可也。

”
（选自《左传》）【注释】①宋公：宋襄公，前638年，宋襄公出兵攻打依附于楚国的郑国，楚国发兵攻宋以救郑，十一月，两国在泓水交战。

②大司马：军政官职，此指公孙固。

下文的“司马”，统帅军队的高级长官，文中指子鱼。

③成列：排成战斗队列。

④既：尽，全部。

⑤门官：国君的卫士。

⑥重（chóng）：再次。

⑦二毛：头发斑白的人，指代老人。

⑧勍（qíng）敌：强敌，劲敌。

⑨胡耇（gǒu）：年纪很大的人。

⑩儳（chán）：不整齐，此指不成阵势的军队。

14．用“/”给文中画波浪线的句子断句。

（限断两处）
天之弃商久矣君将兴之弗可赦也已。

15．参考表格中提示的方法，解释加点词。

文言词句方法及示例解释
⑴国人皆咎．公参考成语法：既往不咎．
⑵不禽．二毛语境推测法：联系上下文推断
⑶不鼓．不成列课内迁移法：公将鼓．之（《曹刿论战》）
⑷爱．其二毛，则如服焉查阅字典法：①爱护；②喜好；③爱惜，珍惜；
④吝啬，舍不得；⑤怜惜，同情。

（填序号）
16．根据语境，填入文中“▲”的虚词，正确的一项是（）
A．之B．其C．以D．为
17．用现代汉语翻译文中画线的句子。

原句：彼众我寡，及其未既济也，请击之。

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18．子鱼和曹刿都非常注重把握战机，战术上有很多共通之处，为何结局截然不同？请从子鱼和宋襄公这两个角度分析原因。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 19．小江是军事谜，他发现文中人物对是否应遵守战争的礼仪规则产生了分歧，因此想把这篇文章用作研究春秋时期战争礼仪规则变迁的史料，你觉得是否合适？请说明理由。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、写作（68分）
20．根据要求，完成写话。

微信上有些帖子，以“我们被骗了N年”为幌子，一本正经说歪理。

例如，某某老先生从不锻炼身体，活了九十多岁。

再如，那个劝我戒烟戒酒的人先我而去了。

又如，千万别去体检，体检是没病找病……
邻居奶奶看到这些每每信以为真，请你拟写一段话劝说邻居奶奶。

要求：有理有据，表达得体，150字左右。

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豆瓣上有个叫“杀死伪勤奋”的小组，说过这样一句话：“机械式努力的背后，不过是一种肌肉的习惯性运动。

这看起来是勤奋，其实是脑子的偷懒。

”真是一针见血。

“机械式努力”，重点不在“努力”，而在“机械式”，即这种努力是非自觉、非自主、被安排的。

“机械式努力”的实质是形式主义，标准是“做过了就是做好了”，至于成效如何，不是优先选项。

上述材料引发了你哪些联想与思考？请自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……
要求：①自拟题目，选好角度，确定立意；②文体不限，诗歌除外；③不少于600字；④文中不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

答案解析部分
1．【答案】（1）沦；焕
（2）A
（3）B
（4）D
【解析】【分析】（1）沦为：变成了不好的样子。

焕发生机：还有一点儿生存的希望。

不要把“沦”写为“论”。

“焕”不要把“换”。

（2）蜕变：(人、物或者事情)发生质变、改变。

退变：档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。

结合“重新（huàn）▲发生机，转型为城市的新地标”可知应选用“蜕变”。

（3）漾（yàng）：水面微微动荡荡。

（4）“壬寅年”是干支纪年法。

A“崇祯”“庆历”“元丰”都是皇帝的年号，是年号纪年法。

“己亥”是干支纪年法。

故答案为：（1）沦
焕
（2）A
（3）B
（4）D
【点评】（1）本题考查积累汉字字形。

根据拼音写汉字，要读准拼音，结合语境来选择汉字，注意同音字、形似字的区别，避免混淆。

这就要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。

（2）这道题考查运用词语的能力，首先要准确理解这几个词语的意思，辨析近义词之间的细微差别，然后再根据语境选用合适的词语。

（3）本道题考查对重点字的读音积累，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。

拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。

需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。

（4）本题考查文化常识。

文化常识知识量大，头绪繁多，包括传统文化中人物称谓、历法、节气、职官、地理、科举、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

2．【答案】铁马冰河入梦来；思乡之情；不知何处吹芦管；贫贱不能移；比兴造境；在河之洲；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里；相顾无相识；长歌怀采薇
【解析】【分析】答好本题要考熟练地背诵，积累，还要注意字形不出现错别字，一些经典名句要深刻理解。

做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。

注意“芦、管、洲、薇”。

“不知何处吹芦管，一
夜征人尽望乡”表达了诗人的浓烈的思乡之情。

《关雎》这首诗主要运用了兴的艺术手法。

如本诗开头关关雎鸠，在河之洲，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，或男女间和谐恩爱。

故答案为：铁马冰河入梦来；【甲】思乡之情；不知何处吹芦管；贫贱不能移；【乙】比兴造境；在河之洲；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里；相顾无相识；长歌怀采薇
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。

做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句，同时在此基础上加以理解、应用和赏析，默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

【答案】3．示例1：《儒林外史》中印象深刻的是周进哭贡院这一片段，周进到了贡院，一头撞向号板，扶着号板哭个不停，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，滚得在旁的姐夫等人都感心酸。

这一片段把一个读了几十年书却未中秀才的读书人在看到贡院时的五味杂陈的心理通过人物动作淋漓尽致地表现
出来了，所以我印象特别深刻。

示例2：《红星照耀中国》中让我印象深刻的是写红小鬼的片段。

十来岁的孩子，戴着褪色的帽子，帽子下的人却是亮闪闪的，脸红彤彤，眼睛明亮，正当“我”想把他当孩子怜惜时，却发现他已是“老红军”，参加过长征，实在令人惊奇。

红小鬼的形象真实又生动，既让我们看到他身上所体现出的革命精神，通过他的描述又让我们真切感受到当时红军在群众中受欢迎的程度，所以我印象特别深刻。

4．示例1：长妈妈最适合放入小人物群像馆。

长妈妈是典型的小人物，替人做保姆，生活在社会底层，喜欢搬弄是非，迷信……她身上有很多小缺点，但心地善良，真诚地关心“我”，费尽周折为“我”买来《山海经》，人性中有很多美好、闪光的品格。

所以她最适合放入该馆。

示例2：祥子最适合放入小人物群像馆。

祥子是人力车夫，生活在社会底层，尽管最后走向了堕落，但曾经生活目标清晰，并努力为自己的生活打拼，对家庭对感情也有特别美好而单纯的向往。

他是典型的小人物，所以最适合放入该馆。

5．示例1：《水浒传》主要以“说书人”的全知视角来讲述故事，将事情的始末缘由充分地展现在读者眼前。

如小说第六回先从林冲层面写他的妻子被调戏的过程，紧接着又从高衙内层面写其如何不甘、福安如何献计，叙述者对双方的情况了如指掌，两面交代，逐步推动故事情节发展，清晰交代故事发生发展的全过程。

小说以全知视角刻画了众多人物形象，完整地呈现了梁山起义这一宏大历史事件的全貌。

示例2：《格列佛游记》采用的是有限视角，小说以格列佛的口吻自述其在大人国、小人国、飞岛国、慧骃国的奇遇，第一人称的有限视角，使格列佛视线之外的部分成为叙述盲区，这样的叙述视角，既增加了故事的真实感，也增添了情节的吸引力。

如格列佛因遭遇风暴进入小人国，正是因为采用格列佛自述的有限视角，我们不知道他到了哪里，跟他一样对自身被“固定”在地上的处境感到疑惑，对小人的模样和行为感到奇怪，也对他之后的可能经历充满好奇。

示例3：《水浒传》是全知视角和有限视角交替使用。

全书主要以“说书人”的全知视角来讲述故事，将事情的始末缘由充分地展现在读者眼前。

如小说第六回，先从林冲层面叙写他的妻子被调戏的过程，紧接着又。