人教版2023年九年级化学下册期末试卷(带答案)

人教版2023年九年级化学下册期末试卷（带答案）
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）
A．CO
2 B．O
2
C．NaCl D．NaOH
2、下列化学用语所表达的意义正确的是（）
A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素
C．F
2——2个氟原子D．2SO
3
——3个二氧化硫分子
3、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）
A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果
C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好
D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果
4、推理是研究和学习化学的重要方法。

以下推理正确的是（）
A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
5、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法正确的是（）
A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分
C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
6、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（）
A．Na
2CO
3
和H
2
B．Na
2
O和O
2
C．NaOH和O
2 D．Na
2
CO
3
和O
2
7、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。

下列说法错误的是（）
A．空气中氮气的质量分数为 78%
B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
8、我国的稀土储量居世界第一位。

铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）
A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63
C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.0
9、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）
A．①③B．①⑤C．②③D．②④
10、下列符号表示2个氢原子的是（）
A．2H B．2H+ C．H
2D．2H
2
11、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）
A．把pH试纸浸入待测液
B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D．测出石灰水的pH为12.4
1．2．、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
（．）．
A．原子序数是28 B．属于金属元素
C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69 g
13、“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。

下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是
（）
A．使用火药B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷D．冶炼金属
14、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D．过滤或加热均能使硬水转化成软水
15、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（）
A．在Ca(OH)
2
溶液中加入稀盐酸，无明显变化
B．在NaOH溶液中通入CO
2
气体，有白色沉淀生成
C．在Ca(OH)
2
溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色
D．在NaOH溶液中加入CuSO
4
溶液，有蓝色沉淀生成
16、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。

古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）
A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁
17、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。

下列判断错误的是（）
A．该化合物的质量为3.0g
B．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素
C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1
D．该化合物中碳元素的质量分数是40%
18、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

下列说法不正确的是
（）
A．图中单质的化学式为N
2
B．生成物不属于空气质量标准监控对象
C．该反应属于置换反应 D．生成单质与化合物的质量比为7：22
19、下列物质能与NaOH反应的是（）
A．Fe B．CO
2C．Fe
2
O
3
D．NaCl
20、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）
A．He B．N
2C．H D．2O
2
二、填空题（共3小题，共12分）
1、化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。

实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。

请你完成下列问题：
（1）A实验中发生反应的现象为_____________________。

（2）B实验中发生反应的化学方程式是___________________。

（3）（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？
（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；
猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是_______；
猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；
（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

（结论）分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是
_______________，一定不是_________。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是
____________________。

2、根据下列实验装置图，回答问题：
(1)若用B装置制取气体，仪器②必须伸到液面以下的原因是_____，若要得到
平稳的气流，可以将仪器②换成_____（填仪器名称）。

(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式_____，该反应的基本反应类型是_____；若要收集到纯净的氧气，则可选用的发生和收集装置是_____（填上图中的字母），在该实验操作中试管口要塞一团棉花的原因是_____。

(3)写出检验A图中装置气密性的方法____________。

(4)请写出用装置C收集氧气的验满方法____________。

(5)实验室常用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳气体，可选用的发生装置是_____（填上图中的字母），已知二氧化碳密度大于空气，若用F图收集二氧化碳，j为进气口。

请将F中的玻璃导管补画完整_____。

3、实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。

（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变______色。

（2）在实验B的烧杯②的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯②的现象是______，反应的化学方程式是______，得出的结论是______（写一条即可）。

（3）在实验C的试管①中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是______，反应的化学方程式是______；要使试管②中产生白色沉淀，你选择的物质是
______（填序号）。

A．BaCl
2 B．HCl C．Ba（NO
3
）
2
D．MgCl
2
（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______，产生该现象的原因是______。

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

(1) 实验I中仪器①的名称为_____，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_____色固体。

(2)实验Ⅱ为电解水制氧气发生反应的化学方程式为_____，气体a在电源的
_____(填“正”或“负”)极端产生。

(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____(填序号)，最后打开弹簧夹。

①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
2、根据图中所示的实验回答问题。

(1)甲装置中仪器a的名称是______；该装置作为气体发生装置对反进物状态和反应条件的要求是_________。

(2)乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈
蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________。

(3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。

过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，然后再倒入混有沉淀的液体，以免________，使过滤速度过慢。

在粗盐提纯实验中，若倾倒液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正确)。

则得到的精盐质量会_____(选镇“偏大”“不变”或“偏小”)。

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下图。

请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的__________都没有发生变化。

(2)反应生成氧气的质量为______g。

(3)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_____。

(此问必须要有计算过程)
2、我市锰矿资源丰富，MnO2是一种无机功能材料，主要用于制造干电池。

某校课外活动小组同学得到当地某粗MnO2样品（主要含有杂质MnCO3，其它杂质忽略不计），为了测定此样品中MnO2的含量，把100g粗MnO2样品放入烧杯中，将40g稀硫酸分4次加入与之充分反应，测得的数据如下表。

次数 1 2 3 4
加入稀硫酸的质量
（g）
10 10 10 10
剩余固体质量（g）94.25 88.5 82.75 78.2
（已知烧杯中发生的反应为：MnCO
3＋H
2
SO
4
=MnSO
4
＋H
2
O＋CO
2
↑）
请根据图表数据回答下列问题：（1）样品中杂质的质量是多少？
（2）该样品中MnO
的质量分数是多少？
2
（3）稀硫酸中溶质的质量分数是多少？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、A
3、C
4、D
5、B
6、D
7、A
8、A
9、A
10、A
11、C
12、D
13、B
14、A
15、B
16、B
17、C
18、C
19、B
20、A
二、填空题（共3小题，共12分）
1、溶液由红变为无色 Ca(OH)
2+Na
2
CO
3
=CaCO
3
↓+2NaOH 碳酸钠、氢氧化钠
或氢氧化钠、氢氧化钙碳酸钠、氢氧化钠氢氧化钠、氢氧化钙加入适量稀盐酸，使溶液恰好变为无色时再排放
2、防止生成的气体从长颈漏斗中逸出分液漏斗（或注射器）
KMnO 4Δ−−→K 2MnO 4+MnO 2+O 2 分解反应 AE 防止高锰酸钾被氧气流吹入
到导管内，堵塞导管 将导管的一端伸入水中，手握试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经收集满 B
3、蓝 红色消失
2NaOH+ HCl= NaCl+H O 分子是不断运动的 生成蓝色沉淀 ()42422NaOH+ CuSO = Na SO +Cu OH ↓
AC 气球变大 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、集气瓶 黑 2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑ 负 ②③①
2、锥形瓶 固-液或液-液不加热 X 是氧气，Y 是氯化钠溶液 沉淀堵塞滤纸 偏大
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）质量和化学性质
（2）根据图示，反应中生成氧气的质量为：35g-33.4g=1.6g 。

（3）解：设34g 过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x
2222
2MnO +O 68
32H O 2H O 2x 1.6g ↑
68x =32 1.6g
解得 x=3.4g 过氧化氢溶液的溶质质量分数为：3.4g 100%=10%34g
⨯
答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%。

2、（1）100g-78.2g=21.8g。

（2）78.2g
100g
×100%=78.2%
（3）解：由图表数据可知，第1次反应中稀硫酸全部反应，10g稀硫酸与10g-94.25g=5.75g的MnCO
3
恰好反应；
设稀硫酸中溶质的质量分数为x
324422 MnCO+H SO=MnSO+H O+CO
11598
5.75g10g x ↑
⨯
115 98=
5.75g 10g x
⨯
x=49%
答：（1）样品中杂质的质量是21.8g；（2）该样品中MnO
2
的质量分数是78.2%；（3）稀硫酸中溶质的质量分数为49%。