中班打击乐音乐活动教案《瑶族舞曲》

中班打击乐音乐活动教案《瑶族舞曲》教案概述：
本教案旨在通过《瑶族舞曲》这首歌曲，引导中班幼儿了解和体验中国民族音乐中的打击乐器，培养幼儿的音乐感知和音乐表达能力。

教学目标：
1.了解瑶族的文化和音乐特色。

2.了解打击乐器的名字和演奏方法。

3.感受音乐的节奏，通过打击乐器表达音乐。

4.通过合作演奏，培养幼儿的团队意识和合作精神。

教学准备：
1.录有《瑶族舞曲》的音乐CD。

2.瑶族服饰和乐器图片。

3.打击乐器，如鼓、音块、铃鼓等。

4.维多利亚教具。

5.背景音乐。

教学过程：
引入活动：（10分钟）
1.通过播放《瑶族舞曲》的音乐，让幼儿感受音乐的节奏，说出自己的感受。

2.展示瑶族服饰和乐器的图片，引导幼儿了解瑶族的文化和音乐特色。

音乐活动：（20分钟）
1.带领幼儿进行打击乐器的探索活动。

2.通过观察乐器图片，了解打击乐器的名字和演奏方法。

3.分发打击乐器，让幼儿用维多利亚教具进行简单的演奏练习。

合作演奏：（15分钟）
1.组织幼儿分组，每个小组分配不同的打击乐器。

2.通过练习和合作，每个小组演奏出一段简短的乐曲。

3.根据幼儿的实际情况，选择适当的乐曲。

展示与总结：（15分钟）
1.让每个小组依次演奏自己的乐曲，其他幼儿可进行欣赏和鼓掌。

2.同时播放背景音乐，让幼儿跟着节奏一起舞动。

3.总结本次音乐活动，回顾幼儿的学习收获和表现。

延伸活动：
1.幼儿可以通过绘画、手工制作等形式，展示自己对瑶族文化的理解和想象。

2.通过制作简单的打击乐器，让幼儿继续进行音乐探索和演奏。

3.通过学习其他民族音乐曲目，引导幼儿对多元文化的认知和尊重。

教学反思：
本节课通过亲身体验和合作演奏活动，让幼儿更加深入地了解了中国瑶族的文化和打击乐器。

在活动中，幼儿积极参与，展示了良好的团队意识和合作精神。

但在练习打击乐器的过程中，部分幼儿运用维多利亚教具的能力仍需提高。

在以后的教学中，可以增加更多的练习机会，引导幼儿掌握打击乐器的基础演奏技巧。

同时，也可以通过更多的延伸活动，拓宽幼儿对民族音乐和多元文化的认识。