南京市2019-2020年度七年级下学期期末生物试题(II)卷
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南京市2019-2020年度七年级下学期期末生物试题(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 豌豆是一种常见双子叶植物,下列说法中正确的是
A.豌豆中富含维生素C,经常食用可预防夜盲症
B.豌豆与玉米的亲缘关系比与菜豆的亲缘关系更近
C.豌豆的黄粒与圆粒是一对相对性状
D.高茎和矮茎豌豆杂交,后代全是高茎,可判断高茎是显性性状
2 . 正常人尿液中含有的物质是()
①无机盐②尿素③水④氨基酸⑤蛋白质⑥葡萄糖
A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥
3 . 如图为神经调节的反射弧示意图,下列说法不正确的是()
A.若此图表示手偶然碰到火缩手的反射,则C位于脊髓内
B.若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则A表示眼球的视网膜
C.若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则A表示耳部结构的耳蜗
D.如果该图表示排尿反射的反射弧,若D受损,则既不能排尿,也无尿意
4 . 运动员的肺活量比一般人的大,主要原因是()
①参与呼吸的肺泡数量多②每分钟呼吸次数多③参加呼吸的肌肉收缩力强④肺较大⑤身体营养状况好.
A.①③B.①④C.②③D.②⑤
5 . 下列有关心脏的叙述,哪项是不正确的?()
A.是血液循环的动力器官
B.主要由心肌构成
C.心脏内血液能顺流和倒流
D.内有四个腔,即两心房、两心室
6 . 近年来,患近视眼的学生越来越多,近视眼的成像位置及矫正办法分别是
A.在视网膜前方,配戴凹透镜
B.在视网膜前方,配戴凸透镜
C.在视网膜后方,配戴凹透镜
D.在视网膜后方,配戴凸透镜
7 . 乘客在飞机起飞或降落时最好咀嚼一块口香糖或做几个吞咽动作,主要目的是()A.保持鼓膜内外气压平衡
B.缓解紧张情绪
C.保证声波能传至内耳
D.保证听小骨的正常振动
8 . 胆汁的分泌、储存和发挥作用的器官分别是()
A.胃、胆囊和肝脏B.肝脏、肠腺和小肠
C.肝脏、胆囊和小肠D.胆囊、肝脏和大肠
9 . 关于血液与血管的关系,以下表述正确的是()
A.肺静脉流动的是静脉血
B.主动脉中血液流动的动力来自于右心室收缩
C.上下腔静脉流动的是静脉血
D.全身所有血管内的血液流动速度是一样的
10 . 下列叙述中,正确的是()
A.小肠是吸收的主要场所,能吸收全部的维生素
B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症
C.“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,补充含钙的无机盐可以预防“O”型
D.蛋白质在胃中被初步分解成氨基酸
11 . 人体排出体内代谢废物的过程叫排泄,下列生理活动不属于排泄的是
A.泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐
B.摄入的食物经消化吸收后,剩余的残渣随粪便排出
C.呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水
D.皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素
12 . 下列关于反射的叙述中,错误的是()
A.膝跳反射是一种简单的条件反射
B.反射是人体神经调节的基本方式
C.完成反射活动的结构基础是反射弧
D.条件反射的形成以非条件反射为基础
13 . 能够消化淀粉的结构是下列哪一组()
A.口腔和小肠B.胃和小肠C.小肠和大肠D.口腔和大肠
14 . 关于有关人体健康的描述,错误的是()
A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病
B.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源
C.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞
D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮
15 . 青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,下列行为习惯你不认同的是()A.外出旅行携带小药箱
B.饭后不宜马上去操场踢足球
C.男孩晚上睡觉时出现遗精是不正常现象,是因为身体出了问题
D.女孩月经期间不喝凉水,不做剧烈运动
16 . 下列结构中,既属于呼吸系统,又属于消化系统的器官是()
A.鼻B.喉C.咽D.气管和支气管
17 . 医生从小王消化道的某器官中取出少量液体,经化验发现含有:麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。
则该器官是图中的
A.1
B.3
C.4
D.5
18 . 下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是()
物质①②③④
氧气409830102
二氧化碳46425040
A.①代表肺静脉内血液B.②表示肺泡处
C.③代表组织细胞D.④表示流经大脑的血液
19 . 如图所示结构是神经系统结构和功能的基本单位,该结构是()
A.神经元
B.反射
C.反射弧
D.神经冲动
20 . 人体内初步消化蛋白质的场所是()
A.肝脏B.胃C.小肠D.口腔
二、综合题
21 . 如图为人体的部分生理活动示意图, ①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型。
请据图分析回答问题:
(1)食物中的________是储备能源物质,在消化道内经过①过程后最终被分解成_________。
(2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态是______。
(3)A系统中红细胞单行通过的血管是_______。
心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。
心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣________。
I的血液类型是_______(填“动脉血”或“静脉血”).
(4)图中能表示排泄途径的是________ (填写图中序号)。
22 . 如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[__]_____分泌的淀粉酶在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。
(2)[__]_____分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对脂肪物质进行消化,此消化属于_____性消化。
(3)食物的消化和吸收主要在[__]_____进行的,写出其利于吸收的特点_____。
23 . 如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中 A、B、C、D表示人体的几大系统.①~⑦表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题.
(1)A 系统中吸收营养物质的主要场所是__.
(2)C 系统中的心房与心室间,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是__.
(3)经过生理过程__(填图中数字序号),血液由静脉血变成动脉血.
(4)图示中属于排泄途径的是哪几条?__.(填图中数字序号)
24 . 阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:
A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。
观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?
B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
D.小明按照实验设计完成了实验。
E.经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是_______ ;作出假设是_______ ;设计实验是 _______;完成实验是_______ ;得出结论是______ ;表达、交流是_______ 。
(填序号)
(2)探究的第一步是要对事物作详细的__________,然后提出问题;第二步是根据已有的知识和生活经验,尝试对问题的答案提出_____ 。
(3)小明设计的实验不足之处是___________________________ 。
25 . 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远
离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:
(1)如果把人的眼球比作一架照相机,那么,装入的底片相当于图中的[ ]______;镜头相当于图中[ ]______。
(2)足球比赛中,守门员看到足球迎面而来,此时晶状体曲度___________,并对光线起到___________作用,在[ ]___________形成物像,刺激感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ]__________________形成视觉,之后守门员做出了扑救动作,看台上的球迷看到球进了后面红耳赤、心跳加速、欣喜若狂,这是_______________大量分泌起作用的结果。
因此人体的各项生理活动是通过__________________________调节的。
(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ]_____________产生振动,传到[ ] ___________内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层形成听觉。
(4)图中B所指的结构是 _________________集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的________________。
(5)人类高级神经活动的最突出特征是 _______________________________。