人教(PEP)版五年级英语下册《Songs in each Unit》研讨课教案_16
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英语导学案
课题：Unit1.How tall are you? Period1.
学习目标：
1.知识目标: 掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。
2.能力目标: 能认读句型：How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re older than me..
学习重难点：掌握形容词比较级的构成。句型How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re shorter than me..的理解和运用。
学习准备: 电子白板、flash教学课件
一、课前自主
请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）
1.young______
2.old______
3. tall______
4.short______
5. long______
6. thin______
7. how many______
8. how old______
（四）知能应用练习拓展
排排龙游戏：
1.叫两名学生配合老师练习younger和Older单词。
2.叫三名学生练习taller和shorter 单词
3.叫四名学生伸出胳膊，根据胳膊长短练习shorter和longer单词。
游戏规则（正确，奖励小红花；错误，炸弹）
（五）总
结拓展1.学生自我总结今天学到了哪些知识？
把你在本课所得到
的收获写下来吧！
三、课外延伸
基础训练
一、.读单词，选图片。(多选)
A. younger
B. taller
C. shorter
D. older
E. longer
1._____
2. _____
3. _____
二.按要求写单词。
1.写出下列词的比较级。
young _____ short ______ tall ________ old ______
long______ nice _______ fine________
2.meter(复数)______ foot (复数)______mouse (复数)______
三、情景会话：根据情景选择句子。
（） 1. 我有1.61米高可以说：
A.I am 1.61 meters.
B. I am 1.61 meter .
（） 2. 你比我大，可以说：
A. You are old than me.
B. You are older than me.
（） 3. 你比我矮，可以说：
A. You are shorter than me.
B. You are short than me.
四、找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。( ) 1. How are you? A.I have fifteen.. ( ) 2. How tall are you ? B. I’m 15 years old. ( ) 3. How old are you ? C. I’m fine.
( ) 4. How many books do you have? D. I’m 1.49 meters.