《我的母亲》教案(精选

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《我的母亲》教案(精选
一、教学内容
本节课选自教材《语文》八年级上册,具体章节为《我的母亲》。

文章详细描绘了作者对母亲的情感、母亲的性格特点以及母亲对作者
的深刻影响。

教学内容主要包括:分析文章结构,理解并掌握作者对
母亲的情感表达;学习通过具体事例描绘人物形象的方法;体会母爱
的伟大和亲情的重要性。

二、教学目标
1. 能够理解并表达出文章所传达的母亲形象和母爱的伟大。

2. 学会运用具体事例描绘人物形象,提高写作能力。

3. 感受亲情的可贵,培养关爱家人的情感。

三、教学难点与重点
教学难点:分析文章结构,理解作者情感表达。

教学重点:学习通过具体事例描绘人物形象的方法。

四、教具与学具准备
1. 教师准备:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学生准备:教材、笔记本、文具。

五、教学过程
1. 导入:通过展示一组关于母爱的图片,引导学生谈谈自己对母
亲的感受,引入本节课的主题。

2. 自主阅读:学生自主阅读课文,理解文章大意。

3. 课堂讲解:分析文章结构,讲解作者如何通过具体事例描绘母
亲形象,传达母爱的伟大。

4. 例题讲解:以课文为例,讲解如何运用具体事例描绘人物形象。

5. 随堂练习:学生根据所学方法,尝试用具体事例描绘自己的母亲。

6. 小组讨论:分组讨论,分享自己的练习成果,互相评价、学习。

8. 情感教育:引导学生珍惜亲情,关爱家人,以实际的行动回报
母爱。

六、板书设计
1. 文章结构:总分总
2. 母亲形象:勤劳、善良、关爱子女
3. 写作方法:具体事例描绘人物形象
4. 情感教育:珍惜亲情,关爱家人
七、作业设计
1. 作业题目:以“我的母亲”为主题,写一篇作文,不少于600字。

我的母亲
我的母亲是一位普通的家庭妇女,她勤劳、善良,为了我们全家
付出了很多。

在我心中,她是最美的女人。

……(具体事例描绘母亲形象)
母亲,您是我生命中最重要的人,您的爱如阳光般温暖我,让我
在成长的道路上勇往直前。

我会珍惜您的爱,用实际行动回报您。

2. 答案要求:内容真实,情感真挚,运用具体事例描绘母亲形象。

八、课后反思及拓展延伸
本节课通过学习《我的母亲》一文,使学生深刻体会到母爱的伟
大和亲情的重要性。

在课后,教师应关注学生的情感成长,引导他们
关心家人,学会感恩。

同时,鼓励学生多读优秀作品,提高自己的文学素养,为写作奠定基础。

拓展延伸:推荐阅读《母亲的纯净水》,让学生进一步感受母爱的伟大。

重点和难点解析
1. 教学内容的分析;
2. 教学目标的具体化;
3. 教学难点与重点的区分;
4. 教学过程中的例题讲解和随堂练习;
5. 板书设计;
6. 作业设计及答案要求;
7. 课后反思及拓展延伸。

一、教学内容分析
2. 母亲形象的描绘:关注作者如何运用具体事例、生动细节来描绘母亲形象;
3. 情感表达:分析作者在字里行间所传达的对母亲的敬爱和感激之情。

二、教学目标具体化
教学目标应具有可操作性和可衡量性:
1. 能够理解并表达出文章所传达的母亲形象和母爱的伟大:要求学生在阅读后,能够用自己的话复述母亲的形象,体会母爱的伟大;
2. 学会运用具体事例描绘人物形象:通过课堂讲解、例题分析和随堂练习,使学生掌握这一写作方法;
3. 感受亲情的可贵,培养关爱家人的情感:结合课文内容和现实生活,引导学生珍惜亲情,关爱家人。

三、教学难点与重点区分
教学难点:分析文章结构,理解作者情感表达。

这需要学生对文章有深入的理解和分析能力。

教学重点:学习通过具体事例描绘人物形象的方法。

这是本节课的核心教学内容,也是学生需要掌握的写作技巧。

四、教学过程中的例题讲解和随堂练习
例题讲解:选择课文中具有代表性的段落,详细讲解如何运用具体事例描绘人物形象。

例如,分析“母亲的手”一段,讲解作者是如何通过具体细节描绘母亲勤劳的形象。

随堂练习:让学生根据所学方法,尝试用具体事例描绘自己的母亲。

教师巡回指导,及时纠正错误,给予鼓励。

五、板书设计
板书设计要简洁明了,突出教学重点:
1. 文章结构:总分总;
2. 母亲形象:勤劳、善良、关爱子女;
3. 写作方法:具体事例描绘人物形象;
4. 情感教育:珍惜亲情,关爱家人。

六、作业设计及答案要求
作业题目要具有针对性和实践性,答案要求真实、情感真挚,运用具体事例描绘母亲形象。

1. 作业题目:以“我的母亲”为主题,写一篇作文,不少于600字;
2. 答案要求:内容真实,情感真挚,运用具体事例描绘母亲形象。

七、课后反思及拓展延伸
课后反思:教师应从教学内容、教学方法和学生表现等方面进行
反思,找出不足之处,为下一节课做好准备。

拓展延伸:推荐阅读《母亲的纯净水》,让学生进一步感受母爱
的伟大。

同时,鼓励学生多读优秀作品,提高自己的文学素养。

本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解时要语言清晰,语调亲切,以吸引学生的注意力;
2. 在关键知识点处适当提高语调,以突出重点;
3. 情感表达丰富,以激发学生的情感共鸣。

二、时间分配
1. 导入环节:5分钟,通过展示图片、提问等方式引导学生进入
课堂;
2. 自主阅读:10分钟,让学生充分理解课文内容;
3. 课堂讲解:15分钟,分析文章结构,讲解写作方法;
4. 例题讲解与随堂练习:15分钟,让学生在实践中掌握方法;
5. 小组讨论与分享:10分钟,培养学生的合作与表达能力;
7. 作业布置:5分钟,明确作业要求。

三、课堂提问
1. 提问要具有针对性,引导学生深入思考;
2. 鼓励学生主动提问,培养他们的探究意识;
3. 对学生的回答给予积极评价,增强他们的自信心。

四、情景导入
1. 利用图片、视频等资源,创设生动情境,激发学生的兴趣;
2. 结合学生的生活实际,提出与课题相关的问题,引导他们思考;
3. 通过故事、案例等形式,引入本节课的主题。

教案反思
1. 教学内容方面:是否充分挖掘了文章的内涵,突出了母爱的伟
大和亲情的重要性;
2. 教学方法方面:是否注重启发式教学,引导学生主动探究,提
高他们的实践能力;
3. 课堂氛围方面:是否营造了轻松愉快的学习氛围,让学生在愉
悦的情感中学习;
4. 教学效果方面:学生对本节课的知识掌握程度如何,情感态度
是否得到提升;
5. 作业设计方面:作业是否具有针对性和实践性,能否帮助学生
巩固所学知识。

相关文档
最新文档