ps第二讲：达芬奇的鸡蛋
photoshop教程画鸡蛋
画鸡蛋
1、创建一个400 x 300像素分辨率为72的图形文件
2、在图层面板中新建一个图层建立一个新图层
3、在工具箱中选择椭圆选框工具，然后拖动鼠标绘制一个椭圆选区
4、菜单命令“选择”－“变换选区”，点击鼠标右键选择“透视”调整好后按Enter
5、填充颜色（选一个鸡蛋的中间色）
6、移动选区，点击菜单命令“选择”－“修改”－“羽化”设置参数羽化15个像素
7、单击菜单命令“图像”－“调整”－“亮度/对比度”将亮度调大
8、取消选区Ctrl+D ,在鸡蛋上画一个小选区，画鸡蛋的高光
9、重复之前命令，将选区羽化15个像素
10、调整“亮度/对比度”将亮度调大，鸡蛋的高光做好了
11、按Ctrl键同时点击鸡蛋图层，载入鸡蛋选区
12、移动选区，将选区反向“选择”－“反向”，同样“羽化”15个像素，调整“亮度/对比度”将亮度调低
13、鸡蛋表面太光滑了，为了让鸡蛋逼真，我们为鸡蛋添加杂色。
选择“滤镜”－“杂色”
选择“添加杂色”如图设置
14、鸡蛋画好了，我们为它添加阴影，新建一个图层，画一个椭圆选区羽化10，填充一
个浅灰色，
然后将阴影图层放到鸡蛋图层下合适的地方，一个鸡蛋就画好了！！
课后练习
同学们加油哈！！。
达芬奇画鸡蛋的故事
达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期最杰出的艺术家之一，他的绘画作品以其细腻的技巧和卓越的想象力而闻名于世。
然而，有一件作品却让人们颇感诧异，那就是他画的鸡蛋。
在达芬奇的作品中，有一幅画作引起了人们的广泛关注，那就是《画鸡蛋的人》。
这幅画作描绘了一个人正在认真地绘制一只鸡蛋，而这只鸡蛋看起来栩栩如生，仿佛随时会滚落下来一样。
这幅画作引发了人们对达芬奇绘画技巧的好奇和探讨，也成为了艺术界的一大谜团。
达芬奇画鸡蛋的故事并不仅仅是一幅画作，它更多地反映了达芬奇对艺术的独特见解和精湛技艺。
在当时，画鸡蛋被认为是一项非常具有挑战性的任务，因为鸡蛋表面光滑，线条柔和，要想准确地描绘出鸡蛋的形态和光影变化，需要极高的绘画技巧和对细节的敏感度。
达芬奇通过这幅画作展现了他对形态、光影和色彩的精准把握，他用细腻的笔触描绘出了鸡蛋表面的光泽和细微的纹理，使得整个画面栩栩如生，令人叹为观止。
这种绘画技巧不仅展现了达芬奇的艺术天赋，更表现了他对细节的极致追求和对艺术的执着追求。
在《画鸡蛋的人》中，达芬奇不仅仅是在描绘一个人在画鸡蛋，更多的是在展现他对艺术的热爱和对完美的追求。
他用一只普通的鸡蛋作为绘画对象，却展现了他对艺术的无限可能性和对绘画技巧的深刻理解。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
达芬奇画鸡蛋的故事告诉我们，艺术并不仅仅是形式的呈现，更多的是对内心世界的表达和对美的追求。
达芬奇通过这幅画作展现了他对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握，也启发了后人对艺术的思考和探索。
在达芬奇的画作中，我们不仅可以看到他对鸡蛋的绘画，更能感受到他对生活、对自然的热爱和对艺术的追求。
这幅画作成为了达芬奇艺术创作的一个经典代表，也成为了后人学习和探索的对象。
通过这幅作品，我们可以更深刻地理解达芬奇对艺术的独特见解和对绘画技巧的精湛掌握。
达芬奇画鸡蛋的故事，不仅仅是一幅画作的故事，更是一段艺术的探索之旅。
达芬奇画蛋的故事
达芬奇画蛋的故事达芬奇是文艺复兴时期意大利的一位伟大艺术家，他不仅是一位杰出的画家，还是一位天才的发明家和科学家。
在他的众多作品中，有一幅备受赞誉的作品——《最后的晚餐》，而在这幅作品中，达芬奇画了一个蛋。
这个蛋并不是一个普通的蛋，它蕴含着深刻的寓意和象征意义。
据说，达芬奇在画《最后的晚餐》时，遇到了一些困难，无法准确地描绘耶稣的头部。
于是，他决定画一个蛋，让所有的人都能够理解和欣赏这幅作品。
蛋在达芬奇的作品中有着多重的象征意义。
首先，蛋是生命的象征，它代表着新生和希望。
在《最后的晚餐》中，耶稣坐在桌子的中央，而蛋恰好放在他的头顶上方，这象征着他的复活和重生。
其次，蛋还代表着完美和纯洁，它是一个简单而又完整的形状，没有任何多余的装饰，这与耶稣的教义相契合。
最后，蛋还暗示了无限的可能性，它是一个封闭的形状，内部蕴含着无限的潜力，这与耶稣的教义和他的神秘性相符合。
达芬奇画蛋的故事也成为了后人传颂的佳话。
人们纷纷解读这个蛋的象征意义，争相研究达芬奇的用意。
一些学者认为，蛋代表了宇宙的起源和循环，它是一个包含了无限可能的象征。
而另一些人则认为，蛋是达芬奇对于生命和死亡的思考，它是对于永恒和轮回的一种表达。
无论是哪种解读，达芬奇画蛋的故事都成为了艺术史上的一个传奇。
它不仅展现了达芬奇作为一位杰出艺术家的创造力和想象力，更是展现了他对于生命、宇宙和人类命运的深刻思考。
这个蛋在《最后的晚餐》中独具特色，成为了这幅作品的一大亮点，也让人们对这幅作品有了更深层次的理解和欣赏。
达芬奇画蛋的故事，不仅仅是一个关于艺术的故事，更是一个关于人类精神和信仰的故事。
它让人们思考生命的意义，探索宇宙的奥秘，感受艺术的力量。
这个蛋，不仅是达芬奇的杰作，更是一种精神的象征，它激励着人们不断地探索和创造，寻找生命的真谛和宇宙的奥秘。
达芬奇画鸡蛋读后感
达芬奇画鸡蛋读后感篇一：画蛋读后感读《画蛋》有感《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。
童年时的达.芬奇跟一位老师学画画。
开始时，老画家没有教给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，他一连十几天都是这样，于是，他有些不耐烦了，这是，老画家才告诉他：反复画蛋是为了他打好基础，培养细致的观察和准确的描绘能力。
达.芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为了世界上著名的画家。
读了这个故事，是我懂得了这样一个道理：不管是学画画，还是学文化知识，都要重视基本功的训练：只有打好基础，才能学出好的成绩。
就像老师常常对我们说的那样：“还没有学会走，就想学跑，那不行，肯定会摔跟头。
”要建成高楼大厦，必须哎哟打好地基。
今后，我要从基础的知识学起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
篇二：读画鸡蛋有感读《画鸡蛋》有感李逸雪今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做《画鸡蛋》。
这篇文章主要讲画家达·芬奇是通过画鸡蛋来练就大师的。
其实，现在也有许多这样的例子:赵丽颖曾经是一个小小的龙套，经过不断努力，现在已是电视剧当红的女主角；旭日阳刚组合，最开始是在街头卖唱，现在居然成了大明星。
任何事情都应该从小做起，不能放弃。
设想一下，如果达·芬奇当初放弃，不愿没完没了的画鸡蛋，那么，世上能有像《蒙娜丽莎的微笑》《最后的午餐》这样伟大的作品吗？如果赵丽颖当初放弃，不愿演一句台词都没有的龙套，那么，《陆贞传奇》会诞生吗？如果旭日阳刚当初放弃，不愿去卖唱，那么《春天里》《兄弟》这样动人的歌曲将何处寻？是什么让他们坚持下去不放弃？是梦想的力量。
梦想是一张帆，让我们心中的小船乘风破浪；梦想是一枚小小的火箭，去推动我们心中的飞船；梦想是一缕阳光，能温暖我们冰冷的心灵。
正是因为有了梦想，达·芬奇能忍受画鸡蛋的枯燥，最终画出奇妙世界；又是因为有了梦想，赵丽颖能忍受一句台词都没有的寂寞，最终演绎出精彩人生；又是因为有了梦想，旭日阳刚能忍受街头卖唱的尴尬，最终唱响中国。
小学二年级语文《画鸡蛋》原文、教案及教学反思
【导语】《画鸡蛋》这篇课⽂讲的是世界着名画家达·芬奇⼩时候学画的故事。
⽂章紧紧围绕达·芬奇学画画，⽼师先让他画鸡蛋这件事展开记叙，重点记叙了⽼师为什么要这样做的原因和⽬的。
教育学⽣认认真真的对待每⼀件细⼩的事情。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》原⽂ 四百多年以前，有个意⼤利⼈叫达·芬奇。
他是个的画家。
达·芬奇开始学画的时候，⽼师先让他画鸡蛋，画了⼀个⼜让画⼀个，他画得不耐烦了，就问⽼师：“⽼师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”⽼师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在⼀千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的⾓度去看，形状也不⼀样。
我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼⼒和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
” 达·芬奇听从⽼师的话，⽤⼼画鸡蛋，画了⼀张⼜⼀张，每⼀张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇⽆论画什么，都能画得⼜快⼜像。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《画鸡蛋》教案 教学要求 1、学会本课11个⽣字。
认识“烦、肃、形、状、绘”5个字。
2、懂得⽼师说的话的意思，并能背诵⽼师的话。
教学重点 1、学会本课⽣字。
2、弄懂⽼师说的话的意思。
课前准备 1、布置学⽣仔细观察⼏个鸡蛋，看看有没有形状完全相同的。
2、布置学⽣仔细观察同⼀棵树上的树叶，有什么发现，记下来。
3、本课⽣字卡⽚。
写有“眼⼒”、“技巧”、“准确”、“熟练”的卡⽚4块。
4、幻灯或投影仪。
鸡蛋2个，⼩纸架1个。
教学时间2课时 教学过程 第⼀课时 教学内容：⾃读课⽂、理解课⽂ ⼀、学⽣⾃读课⽂ 要求：注意⽣字，读准记住。
⼆、检查⾃读情况 ⽤⽣字卡⽚进⾏抽读、齐读。
三、再读课⽂，找出本课的重点学习部分 引导：同学们通过⾃读，已经知道了⽂章的⼤概意思。
请再读⼀读，想⼀想，课⽂中哪个⾃然段最重要。
七年级美术开学第一课 课件(共20张PPT)
小结：
美术=培养审美
“用眼睛和思想去审视我们看到的世界（艺术作品）”，逐 渐形成自己的审美意识、审美习惯、审美取向，通过一定的 技能/技巧和方法，把美好的事物想象表达出来! 生活中不是缺少美，而是缺少发现。——法国·罗丹
浏览全书及课堂小实践
美术课程材料
第1课画画你我他：（镜子、作业纸/本、铅笔、橡皮、勾线笔、剪刀、固体胶） 第2课卡通故事：（作业纸/本、铅笔、橡皮、勾线笔、涂色工具） 第3课画家笔下的色彩：（提前画好的作业纸、水粉颜料、水桶或盛水工具、毛笔、调 色盘） 第4课标志设计：（作业纸/本、铅笔、橡皮、勾线笔、涂色工具） 第5课喜庆吉祥的民间美术：（提前画好的作业纸、小刀、红色纸、垫板、红色编织绳、 打火机、剪刀、珠子2颗以上） 第6课让图表说话：（作业纸/本、铅笔、橡皮、勾线笔、涂色工具） 第7课书法的点画之美：（生宣、羊毛毡、毛笔、墨水、碟子）
故事二
蜈蚣跳舞的故事
绘画没有“标准”
Part three
课堂常规及评价要求
课堂常规及评价要求
工具要求：带齐工具是上好每节美术课的基础。
享受美术的前提
纪律要求：良好的纪律是上好美术课的保证。
(安静听讲、小声讨论、积极发言)
作业要求：准时、认真完成作业，是美术课最基本的
要求。
Part four
浏览全书及课堂小实践
故事一
达芬奇画蛋的故事
绘画要用心观察
故事二
蜈蚣跳舞的故事
一只蜈蚣在广场上跳舞，优美的舞姿赢得了动物们的 阵阵喝彩，非常嫉妒蜈蚣的敌人癞蛤蟆在一个角落里 专心致志的看了蜈蚣的表演，当蜈蚣休息的时候，癞 蛤蟆上前致意说自己的计算本领很高但有一点不明白 “你怎么知道先动哪一条腿呢?哪一条腿是第2个第7 个动作呢?你在动第6条腿的时候第48个腿又在干什么? 是站着不动还是弯起来?”蜈蚣迷惑了一阵，然后惊恐 的发现自己完全瘫痪了。
达芬奇画鸡蛋的故事_励志
达芬奇画鸡蛋的故事“上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身，令他之所为无不超群绝伦，显出他的天才来自上苍而非人间之力。
列奥纳多正是如此。
他的优雅与优美无与伦比，他的才智之高可使一切难题迎刃而解。
”这一段热烈的赞美来自于传记作家瓦•萨里对达•芬奇的评价，也代表了世界上大多数人对达•芬奇的印象——他是造物主遗留在人间的奇迹。
作为一位在绘画领域取得了举世震惊的杰出成就的画家，列奥纳多•达•芬奇同时将自己的智慧延伸到了各个领域，他如同一位战无不胜的君主，征服了一片又一片的土地，文学、艺术、哲学、科学、音乐、地理、建筑、生物、军事，从描绘世间最纯粹的力与美的艺术到探索宇宙最深层奥秘的自然科学，达•芬奇涉猎广泛，超出了人们常规的想象。
正如达•芬奇死后，他的学生所说的那样：“达•芬奇的死，对毎一个人都是损失，造物主无力再造出一个像他这样的天才了。
” 1452年的一个春天，达•芬奇诞达.芬奇故居生在意大利佛罗伦萨附近的一个美丽的海滨小镇——芬奇镇，这里有着一望无际的田野.也有着令人心荡神驰的缤纷景色。
达•芬奇的盘年就在这里度过，每一处碧野红花，每一条浅湾溪涧，都可以Lh他驻足流连，而他对于绘画的最初灵感也正来源于这里。
达•芬奇的家境很富裕。
他的父亲是当地有名的公证人，虽然母亲很早离世，达•芬奇却有着祖父慈祥和蔼的关爱，因此他的童年在优越的环境中无忧无虑地度过。
幼年的达•芬奇就已经表现出了过人的智慧，他聪颖好学、兴趣广泛，对绘画尤其显露出了卓越的天赋。
在14岁时，达•芬奇的父亲受到了一位贵族的委托，请一位画师来为他的家族设计一幅族徽，而达•芬奇的父亲想到儿子—直被称为“绘画神童”，便想要检验一下小达•芬奇的绘画功力已经到了什么水平，于是将这个任务交给了达•芬奇。
一个月后，达•芬奇请父亲来到一处阴暗的房间，房内窗帘半遮，只留一线光明透入，而那一线光投射到了窗前的画作上，妖娆而狰狞的美杜莎顿时栩栩如生地展现在了达•芬奇父亲的面前，过于强烈的视觉冲击搭配房内阴森诡异的气氛，使达•芬奇的父亲不由得惊叫出声，而达•芬奇却露出了满意的笑容，年仅14岁的他已经拥有了赋予画作生命的能力。
我从《达芬奇画鸡蛋的故事》得到的启示
达芬奇画鸡蛋的故事，给我们的启示一、互动环节苏格拉底给学生布置作业：哲学家苏格拉底给他的学生布置了一道作业，每天前后摆臂100次。
学生们听到这个作业都笑了。
因为这太容易做到了。
第二天，苏格拉底询问作业完成的情况。
全班同学都做到了。
一个星期后，苏格拉底询问有多少人能继续这样做。
结果有大部分的同学做到了。
一个月后，苏格拉底问有多少人摆臂了？只有几个人举手。
一年之后，苏格拉底问有多少人还在做前后摆臂的作业。
全班学生中只有一个举起了手。
这个举手的人就是柏拉图。
摆臂并不难，难就难在坚持。
坚持一天、一个星期容易，坚持一月、一年甚至一辈子就很难。
我们生活当中，很多事情我们都会做。
但最后成功的人不多。
不是因为事情太难了，而是因为不能坚持。
坚持的人都成功了。
懂坚持这个道理的人很多。
实践坚持这个道理的人很少。
你呢？二、达芬奇画鸡蛋的故事给我的启示：1、一分耕耘一分收获。
这故事告诉我们：每个成功的背后都是无数的辛酸和汗水，是坚持不懈的付出和努力;每个成功人的过去都不是一帆风顺的，不要问值不值得，不要问快不快乐，等到成功的那一天，你会发现一切磨难都是值得的。
“天上没有掉下来的馅饼”“吃得苦中苦，方为人上人”“一分耕耘一分收获”。
（马克思）2、万丈高楼平地起，打牢基础是根本。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
在工作中，我们要先从基础开始学习做起，有了牢固的基础才会了解到更多更深层次的东西。
才会熟能生巧、得心应手、驾轻就熟、游刃有余，成为行家里手。
3、学会变换角度看问题。
由于我们观察事物的立足点、立场不同，就会有不同的认识和看法。
（1）“会当凌绝顶，一览众山小”，作为职场人，我们就要站在老板和公司的立场思考问题：坚决贯彻执行公司的决策；向老板学习，培养自己独立解决问题的能力；以老板的心态去对待公司的不良现象；危机时刻，要能跟老板同舟共济、共渡难关。
（2）“横看成岭侧成峰、远近高低各不同”同事还要站在同事的角度考虑问题，多些理解包容和支持配合、少一些抱怨和指责，多补台不拆台。
《画鸡蛋》教案五篇【完整版】
《画鸡蛋》教案五篇【完整版】《画鸡蛋》教案1教学目标：知识目标：能够认识生字15个，能够熟练的读课文。
能力目标：提高用多种方法识字的能力。
情感目标：培养学生认真观察事物的习惯。
善于与人合作的"态度，培养学生的问题意识。
教学重难点：会认读本课的生字，能熟练地读课文。
教学措施：1、引导学生采用多种形式读熟课文。
2、充分发挥自主学习和小组合作的优势学习生字，采用灵活多样的检测方法，巩固生字。
教学策略：1、充分发挥小组学习的优势，熟读课文，认识本课生字，并在小组交流中找出好办法。
2、在学生与学生、学生与教师、学生与文本、教师语文本的对话中畅谈自己所知道的；在师生、生生相互交流中读懂课文。
教学准备：生字卡片。
教学过程：一、创设情景，导入新课。
你愿意画画吗？会画什么？会画鸡蛋吗？这届课我们学习著名画家达芬奇小时候画鸡蛋的故事。
1、导入新课板书课题：画鸡蛋2、学生读课题。
二、初读课文，认识生字。
1、让学生自读课文，划出自己不认识的字，并根据上下文猜猜、或读拼音或问别人解决生字。
2、教师范读课文，让学生注意生字地读音。
（让学生来评价老师，说出优点和不足）3、让学生再读课文，注意把字音读准。
4、同桌互读。
（想互评价）5、分组读，在组内展开朗读竞赛。
6、指名读课文，学生评价。
7、了解认识生字的情况。
（1）出示生字卡片，让学生认读。
（2）用生字组成词语，说出课文有关生字的句子。
（3）用“简单”、“容易”、“观察”、“练习”造句。
（4）做猜自游戏，巩固生字。
四、再读课文，理解课文内容。
分组读课文，思考回答：1、开始，达芬奇觉得画鸡蛋怎样？2、老师是怎样对达芬奇说的？3、从老师的话中，你知道怎样才能把鸡蛋画好？五、课堂小结：说说这节课自己的收获。
板书设计：画鸡蛋蛋利达简单别容易相同度观察练习简单容易观察练习教后反思：第二课时教学目标：知识目标：能够正确规范地书写8个生字，掌握写字笔顺规则。
能力目标：能够正确流利的朗读课文。
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括
达芬奇画鸡蛋的故事简单概括：
达芬奇是文艺复兴时期最杰出的艺术家之一，他不仅在绘画、雕塑和建筑方面有着非凡的成就，还在科学、文学和解剖学等领域有着广泛的研究和贡献。
他的艺术作品如《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等，已成为世界文化宝库中的瑰宝。
在达芬奇的成长过程中，画鸡蛋的故事是一个广为传颂的经典。
这个故事讲述的是达芬奇在初学绘画时，被老师要求每天画一个鸡蛋。
虽然看似简单，但通过反复观察和练习，他逐渐领悟到了绘画的精髓和艺术的力量。
这个故事的核心在于达芬奇对细节的捕捉和对完美的追求。
他通过细致入微的观察，发现了鸡蛋的形状、光影、质感等各个方面的变化，从而在画纸上呈现出了一个个栩栩如生的鸡蛋。
这种对细节的敏感度和对完美的追求，不仅体现在绘画上，也贯穿了他的一生。
达芬奇画鸡蛋的故事是一个具有启示意义的经典故事，它提醒我们要具备敏锐的观察力、追求完美的精神以及坚持不懈的努力，才能在各个领域取得成功。
这个故事不仅对艺术家有启示作用，对其他领域的人们也同样具有深远的影响。
多则达芬奇画鸡蛋的故事
多则达芬奇画鸡蛋的故事达芬奇是著名的绘画家，但是达芬奇画的鸡蛋之所以非常出名，下面是小编为你收集整理的达芬奇画鸡蛋的故事，希望对你有帮助!达芬奇画鸡蛋的故事列奥纳多·达·芬奇是欧洲文艺复兴时期杰出的意大利画家。
他从小就很有绘画天赋，所以当达芬奇14岁的时候，他的父亲把他送到意大利著名的城市佛罗伦萨，向著名的画家韦罗基奥学习。
他不仅懂绘画，还懂雕塑。
跟佛罗里奥一起学画画。
第一课是画鸡蛋。
老师拿了一个鸡蛋，把它放在桌子上，让他跟着画，然后他开始做他自己的事情。
一开始，达芬奇很听话。
他根据鸡蛋仔细地画。
但没过多久，达芬奇就不耐烦了。
他对老师说:“老师，为什么我总是画鸡蛋?”老师严肃地对他说:“首先要学会画好鸡蛋，因为这是技巧和笔画的基本功。
”要画好一个鸡蛋，我们必须仔细观察，并学会从不同的角度画它。
”听了老师的话，达芬奇低下了头。
他知道自己错了。
从那以后，他就不急于画别的东西了。
他全神贯注地观察着桌子上的普通鸡蛋，日复一日地从前面、后面、左边、右边和其他不同的方向观察。
日复一日，列奥纳多·达·芬奇的画册上满是大大小小的不同形状的圆圈。
老师对他的努力工作精神很满意，并表扬了他。
列奥纳多·达·芬奇用来画鸡蛋的纸莎草纸堆得很高。
有了坚实的基础，达芬奇的绘画水平也在不断提高。
有一次，老师让李奥纳多在他的作品《基督的洗礼》中画一个天使。
达芬奇拿起笔画画。
只划了三下两下，一个可爱的小天使就跳到了纸上。
看到学生们有这么好的技能，弗洛里奥笑了。
从那以后，佛罗里奥毅然放弃了他的笔，停止了绘画，开始雕刻。
经过长期艰苦的艺术实践，列奥纳多·达·芬奇终于创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等名画，成为大师。
达芬奇鸡蛋的故事道理
达芬奇画鸡蛋的故事蕴含了以下几个道理：
1.熟能生巧：每个成功的背后都需要比别人付出更多的努力。
达芬奇通过反
复练习画鸡蛋，磨练了自己的技艺，最终成为了杰出的画家。
这告诉我
们，要想在某个领域取得成功，就需要不断地练习和积累经验，才能够达
到熟练的水平。
2.看待问题的角度：一个物体从不同的角度看，样子就会不同。
达芬奇在画
鸡蛋的过程中，学会了从不同的角度去观察和研究一个物体，这不仅包括
物体的外部形态，还包括其内部结构。
这种全面的观察和研究方式，有助
于我们更深入地理解事物的本质，为今后的发展奠定基础。
3.耐心和毅力：做事情要持之以恒、坚持不懈，才能取得成功。
达芬奇在画
鸡蛋的过程中，可能遇到了很多困难和挫折，但他并没有放弃，而是坚持
练习，最终取得了成功。
这告诉我们，无论做什么事情，都需要有耐心和
毅力，只有坚持不懈地努力，才能够取得成功。
总之，达芬奇画鸡蛋的故事告诉我们，要想在某个领域取得成功，需要不断地练习和积累经验，从不同的角度去观察和研究事物，同时还需要有耐心和毅力，坚持不懈地努力。
达芬奇画鸡蛋英语作文
达芬奇画鸡蛋英语作文Da Vinci's Incredible Egg PaintingsHi there! My name is Sam and I'm going to tell you all about one of the coolest artists ever - Leonardo da Vinci. You might have heard of him before because he was a genius who lived way back in the 1400s and 1500s in Italy. He was an amazing painter, sculptor, inventor, scientist and all-around brilliant guy.But did you know that Da Vinci actually painted pictures on eggs?? How crazy is that?? I couldn't believe it when I first found out. Just imagine trying to paint a tiny little masterpiece on something as fragile and round as an egg. It's totallymind-blowing if you ask me!From what I've read, Da Vinci started painting on eggs when he was just a young kid, kind of like me. I guess he must have been a pretty talented little dude even back then. The story goes that one Easter, maybe when he was around 10 or 11 years old, he decided to decorate some eggs for the holiday like lots of kids do. But instead of using basic dyes and stuff, he got creative with some paints and brushes and ended up creating these amazingly detailed pictures and portraits right on the eggshells.His family and neighbors were completely blown away by his egg-cellent artwork (get it? Egg-cellent? Lol). They had never seen anything like it before. From that point on, Da Vinci kept right on painting eggs for many Easters to come. He'd make incredibly realistic paintings of people's faces, beautiful landscapes, religious scenes from the Bible, and all kinds of other subjects - all carefully crafted onto tiny oval canvases.Can you even imagine having that kind of artistic talent and control at such a young age? I can barely draw a decent stick figure half the time! Da Vinci was clearly a total prodigy. He had theMaster skillz (with a z, of course).As he got older, Da Vinci's egg painting skills just got better and better. By the time he was an adult artist, his egg masterpieces were world famous. Rich nobles and even royalty would commission him to create customized eggshell artworks for them. They'd give him eggs and he'd transform them into these breathtaking little exhibitions of his genius. Pretty much everyone agreed his works were eggstraordinary! (Haha, I just can't help myself with the egg puns.)Sadly, not many of Da Vinci's famous egg paintings survived over the centuries since he created them so long ago. Eggs are obviously pretty fragile and easily broken. It's a miracle that anyhave lasted to modern times at all! There are only a handful remaining that can be seen on display in museums in Europe.From the few examples we have left, it's clear that Da Vinci had a crazy level of skill and talent. The amount of subtle details and shading he could pack into such a tiny space is justmind-boggling. You have to see them up close to really appreciate how incredibly intricate and finely crafted they are.My personal favorite is this egg he painted with a highly realistic picture of a man's face and head. It's housed at a museum in Poland. The way Da Vinci was able to capture the look of the hair, the wrinkles, the expression in the eyes...it's like the guy's face was shrunk down to miniature size and transferred right onto the eggshell. The level of mastery it must have taken is just off the charts!Another one of Da Vinci's well-known egg paintings shows an extremely detailed landscape scene with mountains, trees, a winding river, even little people and houses in the background. It gives you an amazing 3D view and sense of depth, despite being painted on a curved surface no bigger than a standard chicken egg. Seriously, how did he do that?? Just thinking about the skills involved makes my brain hurt a little bit.But to me, his ability to transform ordinary eggs into miniature works of extraordinary beauty and realism will always be one of his most amazing and unique talents. I don't care how brilliant of an inventor or scientist he was, the fact that he could take a plain eggshell and give it life through his painting skills is maybe the most eggscape-ably impressive feat of all!So there you have it - the eggsciting story of Leonardo Da Vinci's legendary egg artworks. I don't know about you, but I'm definitely feeling pretty inspired. Maybe this Easter I'll grab some eggs and paints and try my hand at crafting a little egg masterpiece myself. Although I probably shouldn't get my hopes up too high about achieving anything close to Da Vinci's level of genius. Hey, a kid can dream though, right? An eggstra large dream!。
达芬奇画鸡蛋的故事简短_1
达芬奇画鸡蛋的故事简短马克里的整个面部与马酷肖，但是身材比马更大，更高。
它长着不相称的长脖子和一对竖起的耳朵。
马克里以草为主要食物。
不过当它在草地吃草时，身体则向后倒着走。
因为它的上唇长得很长，如果像其它食草动物一样朝前行走，那么长嘴唇就会把草蒙盖住。
马克里还有四条不能弯曲的长腿。
当它发困时，只能站着睡觉。
马克里跑起来，扬开长腿，如风驰电掣一般。
任何猎手都未能把它捕获。
猎人们曾骑上跑得最快的烈马追赶它，在它经常出没的地方设下埋伏，然而所有的尝试都以失败告终。
在一个月光如水的夜晚，猎人们无意中发现了一只正在酣睡的'马克里。
他们惊奇地发现这只马克里正倚着一棵树，站着睡着了。
猎人们竭力不惊动这只敏感的动物，悄悄地走开，商量用妙计捕捉它。
第二天清晨，猎人们回到原来的地方，把马克里倚着睡觉的那棵树锯了几个豁口。
傍晚，他们在不远的灌木丛中设下埋伏。
太阳落山了，马克里来到自己熟悉的那棵树旁，跟平素一样倚着树干平静地入睡了。
然而在它强壮躯干的重压下，被锯开豁口的树干一下子折断了。
马克里也随着倒在地上。
于是猎手们拥上去，逮住了盼望已久的猎物。
达芬奇画鸡蛋的故事简短2从前，畜栏里的动物生活非常愉快，什么也不缺少。
一天，突然一切都改变了。
农夫提着食桶把粮食撤光以后，关上畜栏的'门就走了。
他以为还可以再回来。
事实正相反，过了好些日子，他也没有露面。
动物们无法知道，农夫得了很重的急病。
动物们在畜栏里又饥又渴。
公鸡都没有力气啼叫了。
不过，孔雀根据它的老习惯，在这些日子里，仍然迈着发抖的脚步走来走去，将那五彩缤纷的尾巴展成扇形，高做地显示着自己。
“妈妈，”一只瘦得皮包骨的小母鸡问，“孔雀干什么每天开屏？”“他爱虚荣，孩子！傲慢是至死不变的陋习啊！”孔雀高傲，它还有美丽的羽毛；有些人什么本领也没有，却常常摆出臭架子。
达芬奇画鸡蛋的故事简短3渔夫一整天也没有休息。
在黎明的微光中，他已经在岸边岩石中间，站在没膝的海水中，把捕捉到的许多海物熟练地扔进大篓子里。
小学语文学科作文达芬奇画蛋ppt课件
写四种不 同的人看 花的情景。 句与句之 间的关系 是并列的。 这样写， 层次非常 清楚。
写段的五种方法:
三、连续结构
连续结构段有四种构段方式： 1 2 3 4
写段的五种方法的: 情这景段，话有写时升间旗词
三、连续结构
语，把升旗的过程 写得清清楚楚。
《庄严时刻》：6点正，随着《歌唱祖国》的歌 声，天安门慢慢打开，一支由60名军乐手，两名 护旗手，一名升旗手组成的护旗队从天安门内走 出来。顿时，人海停止了涌动，整个天安门广场 一片肃静。千万双眼睛注视着护旗队，护旗队的 解放军叔叔英姿威武，迈着有力的步伐跨过金水 桥，走向升旗台。6点10分，在雄壮的中华人民 共和国国歌乐曲中，五星红旗迎着朝霞，与太阳
!!
! !”的喊叫。
写段的五种方法逗: 蛐蛐的这经段过话，写按
三、连续结构
事情发展的先后，
把逗蛐蛐的过程写
得清清楚楚。
《逗蛐蛐》：我坐在石头上，从罐里拿出蛐蛐， 轻轻攥在手中，只露出一个脑袋。我用事先备 好的蛐蛐草逗开了，蹭蹭它的牙，可它就不张 开。我从左面逗，它头向右扭；我从右面逗， 它头又向左扭。我气呼呼地想：我要掂它几掂， 它就听话了。我赏了它二十掂后，我再一逗， 它果然张开了牙，紫色大牙磨得真亮，还挺吓 人呢。
总分式
《春雨》 热啊!热啊!最难熬的时候到了。知了在
树上“知—了”“知—了”地叫着，声音低 沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧 锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下 流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼 哧”喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打 采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀!渴 呀!”爱喝爱跳的小河失去了潺潺声，河床上
小学语文学科作文芬奇画蛋 ppt课件
2 达·芬奇画蛋 ——学会写好一段话
少儿创意美术-达芬奇的鸡蛋——PPT
课 题：达芬奇的鸡蛋 关键词：素描基础、明暗关系 1、知识目标： ①了解达芬奇画鸡蛋的一个故事，以及名称的由来 。 ②了解达芬奇大师的生平地位以及在美术上的贡献 。 2、技能目标： ①用铅笔画出鸡蛋的结构体，了解鸡蛋的整体结构 。 ②用彩铅体现蛋黄和蛋清的清透性以及蛋壳内部的 明暗关系、投影关系的变化与表现。 3、综合目标： ①大师作品欣赏与分析，提升学生的艺术鉴赏能力
欧洲文艺复兴时期的天才科学 家、发明家、画家，生物学家。 现代学者称他为“文艺复兴时 期最完美的代表”，是人类历 史上绝无仅有的全才，他最大 的成就是绘画，他的杰作《蒙 娜丽莎》、《最后的晚餐》、 《岩间圣母》等作品，体现了 他精湛的艺术造诣。他认为自 然中最美的研究对象是人体， 人体是大自然的奇妙之作品， 画家应以人为绘画对象的核心。
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【浸润·滋养·启发】
达的 艺术中心佛罗伦萨,拜著名的画家和雕塑家费罗基俄为师。 费罗基俄是个非常严格的老师,学习的第一天,他让达芬奇画蛋。 让他横着画,竖着画,正面画,反面画。 达芬奇画了一天就厌倦了,但是老师却一直让他画蛋,画了一天又 一天。
达芬奇想:画蛋有什么技巧呢?于是向老师提出了疑问。 费罗基俄回答说:“要做一个伟大的画家,就要有扎实的基本功。 画蛋就是锻炼你的基本功啊。你看,1000个蛋中没有两个蛋是完全 一样的。同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。通过画 蛋,你就能提高你的观察能力,就能发现每个蛋之间的微小的差别, 就能锻炼你的手眼的协调,做到得心应手。” 达·芬奇听后觉得很有道理,从此他更加认真地学习画蛋,天天对着 蛋画,努力将各种绘画技巧融于其中。 3年以后,达·芬奇的手仿佛有了感觉,想画什么就画什么;画什么就 像什么。
[达芬奇画鸡蛋的故事]达芬奇画鸡蛋
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[达芬奇画鸡蛋的故事]达芬奇画鸡蛋达芬奇画鸡蛋一:相声剧本《红心鸡蛋》甲：哟!这不是东方禽业李总嘛，最近忙什么怎么好久没见到阁下啊乙：别阁下阁下的了!我这回真的给下了。
甲：怎么又遇到麻烦事了乙：正如算命先生所言，这两年我的财运不好啊!甲：什么你还相信迷信乙：不是吗，人家苦干我巧干，养鸡养鸭当老板，小心躲过禽流感，偏又封杀红心蛋!甲：人家封杀红心蛋关你什么事我可听说那玩意对人体有害的。
乙：怎么不关我的事啊绿壳红心蛋可是我们公司的拳头产品。
甲：啊还真看不出来!乙：看不出来什么甲：你还真是——用宋丹丹的话来说——那真是相当的、相当的缺德!乙：什么缺德啊咱们绿壳红心蛋，又好吃来又好看，不是记者瞎起哄，半年就赚七八万。
甲：还不缺德我问你，红心蛋你自己吃吗乙：吃啊!我照吃不误。
不过、孩子我是不让他吃的。
甲：真的可有什么感觉。
乙：味道好极了甲：我是说身体状况。
乙：很好啊!就像年会小品剧本电影《红高粱》里唱的那样——吃了咱的蛋啊，上下咳嗽不通气!吃了咱的蛋啊，抬你也难走青杀口!吃了咱的蛋啊，你浑身哆嗦腿发抖!好蛋啊好蛋!甲：我看你还是滚蛋吧!都残废了你，还瞎吼吼属驴啊乙：不吼吼咋办啊那么大的禽业公司说关就把咱给关了。
甲：致富道路千千万，坑蒙拐骗咱别干，遵纪守法讲诚信，黑心钱财不能赚!我看没关你人就够便宜你了!甲：是啊!现在我想想是应该关!做生意要有公德，昧良心的钱咱再不赚了!乙：那你现在你干点什么乙：现在身体不好啊，叫红心蛋吃的，体力活干不了，咱就发挥自己的专业特长——动脑力，最近一段时间，我在家潜心研究“东西方绘画艺术史”。
甲：一定是大有收获了乙：不算太大，不过要是编三五十档《开心辞典》倒也绰绰有余。
甲：不是吹牛吧能否说点让在座的也长长见识。
乙：好!各位选手请听题，你们知道达·芬奇先生的第一个裸体模特是谁吗甲：这个这个还真答不上。
乙：也许你很遗憾，也许你会不服，但是你被淘汰了。
啊呀!真是爽歪歪啊!现在我才知道，刁难人真是一件让人开心的事情，起码可以让自己看起来很有学问，难怪中央电视台那马东和王小丫整天乐得跟歪嘴教授似的。
达芬奇画蛋作文素材
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哎哟喂，说起那个达芬奇啊，画蛋的故事在我们四川这边儿，那也是传得神乎其神的。
想当年，这娃儿在佛罗伦萨学艺，他师父老是一遍遍让他画蛋，画得他心头那个郁闷哦，跟吃了黄连似的。
“师父啊，我都画了千百个蛋了，咋个还让我画嘞？”达芬奇心里头嘀咕着，脸上写满了不解。
师父呢，笑眯眯地，用他那地道的意大利腔调，虽然带点咱四川人的耐心劲儿，说：“娃儿嘞，画蛋看起简单，里头学问大得很。
每个蛋，它的大小、形状、光影，都不一样。
你要学会观察，用心去体会，才能画出神韵来。
”
达芬奇一听，嘿，这话在理儿！他就开始静下心来，不再急躁。
每天对着那些蛋，左瞧瞧右看看，太阳底下看，月光底下也看，硬是看出门道来了。
渐渐地，他画的蛋，那线条流畅得跟溪水一样，光影变化自然得跟真的一样。
周围的人都惊了，说：“这娃儿，不得了，画个蛋都能画出花儿来！”
从此以后，达芬奇不光是画蛋高手，还成了画画界的大师。
他画的《蒙娜丽莎》，那微笑，温柔得能滴出水来，还有《最后的晚餐》，哎呀，那人物表情，复杂得跟咱四川的火锅一样，啥味儿都有。
所以说嘛，做事情别怕烦，别嫌简单。
就像达芬奇画蛋一样，基础打牢了，啥子高楼大厦都修得起来。
咱们四川人，讲究的就是这股子韧劲儿和细心劲儿！。
《画鸡蛋》阅读理解和答案
《画鸡蛋》阅读理解和答案《画鸡蛋》阅读理解和答案画鸡蛋四百多年前，有个意大利人叫达·芬奇，他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个。
他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。
在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样，我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
”达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1.判断题：达·芬奇是意大利著名的画家【√】。
2..判断题：画鸡蛋不容易的.原因是：在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样【√】。
3..判断题：达·芬奇后来能成为著名的画家的原因是：达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋【√】。
4.连一连。
“著名”的反义词是（）认真“著名”的近义词是（）无名“容易”的近义词是（）简单“容易”的反义词是（）困难“用心”的近义词是（）闻名“用心”的反义词是（）大意正确答案:“著名”的反义词是（） ------无名“著名”的近义词是（） ------闻名“容易”的近义词是（）------简单容易”的反义词是（） ------困难“用心”的近义词是（） ------认真“用心”的反义词是（）------大意5.照样子写两个词语。
例子：又快又好（ABAC式）答：又高又大、又细又小、又吵又闹。
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RGB模型是一种电脑显示模型
R：红色；G：绿色；B：蓝色；
每一个分量的取值0~255
CMYK是一种印刷模型；
C：青色；M：洋红；Y：黄色；K：黑色；
每一分量的取值：0~100，表示油墨的多少
LAB:一种跟设备无关的色彩模型
颜色三要素：
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红、橙、黄、绿、青，蓝，紫；
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④按alt键加鼠标单击可以在磁性套索与多边形套索工具之间切换。
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提示：①工具选项栏上的“容差”数值越大选取范围越广，但选取精度越低，反之则相反。
②若选中“连续的”复选框，则只能选择连续的颜色；若不选中复选框，则可选择所有的。