画鸡蛋PPT
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《画鸡蛋》课件
技( 枝(
)始( )抬(
)角( )确(
) )
学写生字
会写的字
耐肃绘琢
磨留聚微
选词填空
训练 得( )。
一分耕耘一分收获
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达· 芬开始学画画的时候发生的 故事。
区编教材四年级语文下册第十课
画鸡蛋
画鸡蛋
读课文
四百多年以前,有个叫达· 芬奇的意大利人,他是一位著 名的画家。 达· 芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又 一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡 蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很 容易吗?这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有哪两个是完全相 同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你
画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,
画得熟练。” 达· 芬奇听从了老师的教导,用心画鸡蛋,画了一张又一张 ,每一张都画出了形状不同的鸡蛋。
认生字
会认的字
nài sù huì
耐
Zuó
肃
mó
绘
liú
琢
磨
留
理解课文
老师为什么天天让达· 芬奇画鸡蛋?
你觉得鸡蛋好画吗?
理解课文
读一读老师说的话。
导入
同学们喜欢画画吗?
名画欣赏
《蒙娜丽莎》
名画欣赏
《最后的晚餐》
名画欣赏
《圣母玛利亚》
名画欣赏
《母与子》
导入
知道这些画的作者是谁吗?
达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师,是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器, 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚,举止温雅,且体 格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向 的,人们只有在镜子里才能看懂。
二年级语文下《选读课文6 画鸡蛋》56PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
达·芬奇由先前的( )到后 来的( )形成了鲜明的对比,绘 画技巧有了很大的提高,达·芬奇 ( )画什么( )能画的又快又 像。
小学PPT课件
达·芬奇由先前的(不耐心) 到后来的(用心)形成了鲜明的对 比,绘画技巧有了很大的提高, 达·芬奇(无论)画什么(都)能 画的又快又像。
小学PPT课件
达·芬奇
义务教育课程标准实验教科书 人民教育出版社 语文 二年级 下册 选读课文
6、画鸡蛋
主讲教师:陈 乐 内蒙古包头市昆区包铁五小
著名 严肃 影响 准确
耐烦 以为 练习 熟练
简单 鸡蛋 角度 训练
容易 观察 非常 无论
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鸽鸭 鸣鹅 鸦鹃
课文主要讲了一件什么事?
本文记叙了( )小时候学画画 的事,由( )到( )去画每一 个鸡蛋,最后成为了世界著名的( )。 这个故事告诉我们,只有( )才能 学会过硬的本领。
小学PPT课件
达·芬奇 是意大利文艺 复兴时期,最 富盛名的美术 家、雕塑家、 他的名作有蒙 娜丽莎,最后 的晚餐等。
蒙娜丽莎
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最后的晚餐
凡
做成一件事容易,
事
贵
做好一件事困难!
在
坚
持
一分耕耘,一分收获!
!
小学PPT课件
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我让你画鸡蛋,就是要(训练) 你的(眼力)和(绘画技巧),使 你能看得(准确),画得(熟练)。
小学PPT课件
休息一下,马上继续!
眼力 准确 技巧 熟练
因为有了好( ),才能 发现细小的差别,也才能观察得 ( )。所以要好好练习基本 功,才能提高( ),画起来 才能得心应手,达到( )的 程度
《画鸡蛋》课件.ppt
布置作业:
*选出自己喜欢的词语来造句
著名 不耐烦 简单 严肃 训练 技巧 熟练
名画欣赏
谢 谢 大 家 的 观 赏 !
2、那么首先 让我们看一下第一小自然段。
第一自然段:
四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。 他是个著名的画家。
1、第一自然段告诉了我们一些什么呢? • 时间 • 人物 • 他是什么地方的人? • 他是干什么的
第二自然段:
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。他画的 不耐烦了,就问:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师 严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形 状相同的。从不同的角度去看,每个鸡蛋的形状都不一样。我让你画鸡蛋, 就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看的准确,画的熟练。”
1、达·芬奇开始学画的时候,老师叫他画的是什么? 2、老师让达·芬奇怎样去画鸡蛋的? 3、达·芬奇画的态度是怎样的? 4、达·芬奇对老师说了些什么? 5、老师对达·芬奇说了些什么?
画鸡蛋!
1、在第二自然段当中,同学们认为老师和达·芬 奇谁说对呀?为什么?
2、那么,同学们如果你们遇见一件简单又要每天 去重复做的事情会怎么办呢?
一课时:课文讲解(1、2自然段)
巩固g复习
1、请问同学们在哪所学校上学呢? 2、那么你们的班主任老师是谁? 3、告诉老师你们的理想是什么?
1、今天老师为同学们介 绍一位外国人。
2、那么老师给同学讲 一讲他小时候的故事。
10 画鸡蛋
讲解课文:
1、同学们,本文共分几个小自然段呢? 本文共分四个小自然段。
同学们今天讲的这两个自然段主要告诉了我们 什么样的道理?
rèn zhēn zǐ xì
教研课《画鸡蛋》PPT课件之一
作品1 2 3 4
《 蒙 娜 丽 莎 》
鸟字边: 形稍长, 最后一笔 向左突出
左右结构: 左稍小 右稍大 左稍低 右稍高
• 写字时,要做到:
• 眼离书本约一尺,手离笔端约一寸,胸 离桌子约一拳。 • 腿放平,脚放正,认真写字心要静。
写字姿势歌
练习 训练 练字
左右结构:
左稍小 右稍大 左稍低 右稍高
可以 以后 以前
笔画舒展 字形稍扁
表达
达芬奇 到达
笔画舒展
字形稍扁
课堂寄语: 希望小朋友们练字要持之以恒,学会观察、分析 字形。每一个笔画,每一个字都要用心去写。并且要养 成良好的写字习惯和写字姿势。老师相信只要肯努力, 将来说不定我下节课再见
二年级语文下册
二年级 下册
东方红林业局第一小学 黄玉红
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
《最后的晚餐》
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一 个小镇——芬奇镇。他是 意大利文艺复兴时期最伟 大最著名的巨匠,他不仅 是一位天才的画家,并且 是大数学家、科学家、力 学家和工程师,是一位多 才多艺、全面发展的人。
北师版一年级语文《画鸡蛋》课件(PPT)5-3
【钵】(鉢、缽)名①陶制的器具,形状像盆而较小:饭~|乳~(研末的器具)|一满~水。②钵盂。[钵多罗之省,梵a] 【钵头】〈方〉名钵?。 【钵
盂】名古代和尚用的饭碗,底平,口略小,形稍扁。 【钵子】?〈方〉名钵?。 【般】[般若]()名智慧(佛经用语)。 【饽】(餑)[饽饽](?)〈方〉
名①糕点。②馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物:棒子面儿~|贴~(贴饼子)。 【剥】义同“剥”(),专用于合成词或成语,如剥夺,生
吞活剥。 【剥夺】动①用强制的方法夺去:~劳动成果。②依照法律取消:~政治权利。 【剥离】动(组织、皮层、覆盖物等)脱落;分开:岩石~|胎盘
早期~。 【剥落】动一片片地脱落:门上的油漆~了。 【剥蚀】动①物质表面因风化而逐渐损坏:因受风雨的~,石刻的文字已经不易辨认。②风、流水、
冰川等破坏地球表面,使隆起的部分逐渐变平。③侵蚀。 【剥削】动无偿地占有别人的劳动或产品,主要是凭借生产资料的私人所有权来进行的。 【剥削阶
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠,他不仅是一位天才的 画家,并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师,是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武 器,设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚,举止温雅,且体格健壮,力量过 人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反 向的,人们只有在镜子里才能看懂。
作品1 2 3 4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【玻璃纤维】?用熔融玻璃制成的极细的纤维,绝缘性、耐热性、抗腐蚀性好,机械强度高。用作绝缘材料和玻璃钢的原料等。 【玻璃纸】?名透明的纸状薄
鄂教版小学语文二年级上册《画鸡蛋》ppt课件
完成 简单 容易 相同
guān ch2 li4n xí xǔ duō fēi ch2ng
观察 练习 许多 非常
练一练
就完同 练许件非
名画欣赏
蒙岩Biblioteka 娜间丽圣
莎
母
自 画 像
画鸡蛋
四百多年以前,意大利有个著名的画家叫达·芬奇。
达·芬奇开始学画的时候,老师天天叫他画鸡蛋。 他画了一个又一个,有些不耐烦了,就对老师说: “老师,画鸡蛋太简单了,我可以画点别的吗?” 老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易吗?在一千 个鸡蛋当中,没有两个是完全相同的。就是同一个 鸡蛋,从不同的角度去看,也不一样。你要认真观 察,认真练习,才能把鸡蛋画好。”达·芬奇听了 老师的话,又画了许许多多不同的鸡蛋。
这件事对达·芬奇影响很大。从此,他不管做什 么事都非常认真。
2004.03.01
画鸡蛋
读一读 练一练
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画鸡蛋
读一读
w2n chéngjiǎn dān róng yì xiāng tóng
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蒙岩Biblioteka 娜间丽圣
莎
母
自 画 像
画鸡蛋
四百多年以前,意大利有个著名的画家叫达·芬奇。
达·芬奇开始学画的时候,老师天天叫他画鸡蛋。 他画了一个又一个,有些不耐烦了,就对老师说: “老师,画鸡蛋太简单了,我可以画点别的吗?” 老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易吗?在一千 个鸡蛋当中,没有两个是完全相同的。就是同一个 鸡蛋,从不同的角度去看,也不一样。你要认真观 察,认真练习,才能把鸡蛋画好。”达·芬奇听了 老师的话,又画了许许多多不同的鸡蛋。
这件事对达·芬奇影响很大。从此,他不管做什 么事都非常认真。
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画鸡蛋
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教科版语文二年级下册《画鸡蛋》课件
理解课文
读一读老师说的话
认生字
3、老师说话的态度怎 样? 4、分角色读一读
5、达•芬奇的老师为什么说: “你以为画鸡蛋是件很容易的 事吗?”请同学们读一读这句 话,你是怎样理解这句话的呢? (用“因为„„所以„„”的句式 来说一说。)
组词
实践观察
我让你画鸡蛋,就是 要(训练)你的眼力 和绘画技巧,使你能 看得准确,画得(熟 练)。
教科版语文二年级下
6.画鸡蛋
五百多年以前, 芬奇 的意 有个叫 达·
?
大利人,他是一位 著名的画家。
学新词
读一读
著名 不耐烦 简单 容易 严肃 观察 影响 训练 熟练 准确 无论
达芬奇
课文写了一 件什么事?
达芬奇
达· 芬奇开始学画 画的时候,老师为 什么天天让他画鸡 蛋?
1、达•芬奇刚画鸡蛋时的 态度如何?为什么会“ 不耐烦”?体会不耐烦 的语气。 2、听了达•芬奇的话,老 师又是怎么说的?
理解课文
后来,达· 芬奇怎么 样了?
造句
告诉我们什么道理?
只有从小下苦功, 严格的训练,才能 掌握过硬的本领并 取得成功。
名画欣赏
《蒙娜丽莎》
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《母与子》
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《圣母玛利亚》
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《最后的晚餐》
画鸡蛋课件
相 同 度 观 察练习
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5
读书窍门:
当遇到读不通句子 的时候可以反复多读 几遍。
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6
我让你画鸡蛋, 就是要训练你的眼 力和绘画技巧,使 你能看的准确,画 的熟练。
既然句子读的这么好,课文肯定也读的很流利,我们 来比赛吧!
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7
比一比
1.预热三分钟。
2.从头读到尾,读不通顺的地方可以多读几遍。
3.每组选择一名同学。
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8
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9
文章中第一自然 段交代了达芬奇的身 份,那他是干什么的? 他又做到了什么程度?
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10
他画的不耐烦了,就问老师:“老 师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简 单了吗?”
他的态度怎么样?
老师又是怎样教育他的?
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11
老师严肃的说:“你 以为画鸡蛋很容易么?这 就错了。在一千个鸡蛋当 中,没有哪两个是完全相 同的。每个鸡蛋从不同的 角度去看,形状也不一样。 我让你画鸡蛋,就是要训 练你的眼力和绘画技巧, 使你看的准确,画的熟练。
大家好
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1
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2
6.画鸡蛋
1.谁能读题目?
2.看到题目你有什么疑问么?
3.带着问题读课文吧
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3
1.谁要画鸡蛋? 2.他为什么要画鸡蛋?
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4
会认的字
认生字
dàn lì dá jiǎn dān bié róng yì
蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí
14
达芬奇听了老
师的话,对画鸡蛋
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5
读书窍门:
当遇到读不通句子 的时候可以反复多读 几遍。
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我让你画鸡蛋, 就是要训练你的眼 力和绘画技巧,使 你能看的准确,画 的熟练。
既然句子读的这么好,课文肯定也读的很流利,我们 来比赛吧!
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比一比
1.预热三分钟。
2.从头读到尾,读不通顺的地方可以多读几遍。
3.每组选择一名同学。
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8
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9
文章中第一自然 段交代了达芬奇的身 份,那他是干什么的? 他又做到了什么程度?
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10
他画的不耐烦了,就问老师:“老 师,您天天让我画鸡蛋,这不是太简 单了吗?”
他的态度怎么样?
老师又是怎样教育他的?
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11
老师严肃的说:“你 以为画鸡蛋很容易么?这 就错了。在一千个鸡蛋当 中,没有哪两个是完全相 同的。每个鸡蛋从不同的 角度去看,形状也不一样。 我让你画鸡蛋,就是要训 练你的眼力和绘画技巧, 使你看的准确,画的熟练。
大家好
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1
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2
6.画鸡蛋
1.谁能读题目?
2.看到题目你有什么疑问么?
3.带着问题读课文吧
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3
1.谁要画鸡蛋? 2.他为什么要画鸡蛋?
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4
会认的字
认生字
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蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí
14
达芬奇听了老
师的话,对画鸡蛋
教科版语文二年级下册《画鸡蛋》课件
理解课文
我让你画鸡蛋,就是 要训练你的眼力和绘画技 巧,使你能看得准确,画 得熟练。
理解课文
后来,达.芬奇无论画什么, 无论 都 都能画得又快又像,终于成为世 界著名的画家。
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《 蒙 娜 丽 莎 》
《最后的晚餐》
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《 圣 母 玛 利 亚 》
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《 母 与 子 》
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教科版语文二年级下册
初金利
达.芬奇(1452-1519) 著 名的巨匠,他不仅是一位天 才的画家,更是一位多才多 艺、全面发展的人。他有着 多方面的才能,对人类作出 过多方面的贡献。他不仅会 画画,雕塑,建筑房屋,还 会发明武器,设计过世界上 第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家, 而且在物理学、地理学和植 物学等其它科学的研究上也 很有成就。他的绘画作品以 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 最为著名,被誉为艺术珍品。
导入
老师,您天天要 我画鸡蛋,这不是太 简单了吗?
达芬奇
你以为画鸡蛋很容易吗?这就 错了。在一千个鸡蛋当中,没有哪两 个是完全相同的。每个鸡蛋从不同的 角度去看,形状也不一样 。我让你 画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画 技巧,使你能看得准确,画得熟练。
达芬奇
训练
熟练
我让你画鸡蛋,就是要 ( 训练 )你的眼力和绘画 技巧,使你能看得准确,画 得( 熟练 ) 。
二年级语文下《选读课文6 画鸡蛋》52PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
小学PPT课件
画了一张又一张 画了一个又让画一个
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《达.芬奇传》: 三年,整整三年,一千多个日子,达.芬奇 是怎样过来的?一大早,天刚蒙蒙亮——; 晚上,夜深人静了,——————;白天, 我们在快乐地玩耍——————。
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《 蒙 娜 丽 莎 》
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《 圣 母 玛 利 亚 》
四百多
年以前,有 个意大利人 叫达.芬奇。 他是个著名 的画家。
1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?
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不耐烦 严肃 训练 绘画 准确 熟练
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达.芬奇开始画鸡蛋时,认为画
鸡蛋( )。老师却让他( ),
他画得( )。后来在老师( ),
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四百多
年以前,有 个意大利人 叫达.芬奇。 他是个著名 的画家。
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《最后的晚餐》 是达芬奇为米兰 圣玛丽亚修道院 餐厅所作的壁画, 故事取自于圣经: 犹大以30个金币 出卖了基督。由 于神灵的暗示, 基督在与众徒共 进晚餐时说:“ 我实在告诉你们, 你们最戏剧化的一刻,展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门 徒在激动中一跃而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在 背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣 的头上。在耶稣右边的一组中,我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往 后退缩似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹大. 伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征,它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保 管钱财的人,钱袋里装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱袋, 我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹大。由于画家精湛的透视表 现,让人有亲临的感觉。尽管画面人物众多,却没有丝毫混乱的迹象,众人以三人一组的 形式自然分为四个小组,互相呼应,在统一中极尽变化之能事,构图均衡和谐而优美。
画了一张又一张 画了一个又让画一个
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《达.芬奇传》: 三年,整整三年,一千多个日子,达.芬奇 是怎样过来的?一大早,天刚蒙蒙亮——; 晚上,夜深人静了,——————;白天, 我们在快乐地玩耍——————。
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《 蒙 娜 丽 莎 》
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《 圣 母 玛 利 亚 》
四百多
年以前,有 个意大利人 叫达.芬奇。 他是个著名 的画家。
1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2、边读边思考:课文主要讲了一件什么事?
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达.芬奇开始画鸡蛋时,认为画
鸡蛋( )。老师却让他( ),
他画得( )。后来在老师( ),
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年以前,有 个意大利人 叫达.芬奇。 他是个著名 的画家。
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《最后的晚餐》 是达芬奇为米兰 圣玛丽亚修道院 餐厅所作的壁画, 故事取自于圣经: 犹大以30个金币 出卖了基督。由 于神灵的暗示, 基督在与众徒共 进晚餐时说:“ 我实在告诉你们, 你们最戏剧化的一刻,展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门 徒在激动中一跃而起,而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在 背景墙的窗子里,通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣 的头上。在耶稣右边的一组中,我们看到一个黑暗的面容,他朝后倚着,仿佛从耶稣前往 后退缩似的。他的肘部搁在餐桌上,手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹大. 伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征,它使我们想起,他就是为耶稣和其他门徒保 管钱财的人,钱袋里装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱袋, 我们也能通过达.芬奇的绘画方式,辨别出这个罪恶的敌人犹大。由于画家精湛的透视表 现,让人有亲临的感觉。尽管画面人物众多,却没有丝毫混乱的迹象,众人以三人一组的 形式自然分为四个小组,互相呼应,在统一中极尽变化之能事,构图均衡和谐而优美。
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人物 事件 道理
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达·芬奇听从了老师的 教导,(用心)画鸡蛋。画了
一张又一张,每一张都画了 许多形状不同的鸡蛋。
达·芬奇__________,用心地画鸡蛋。
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每个鸡蛋从不同的角度去 看,( 形状 )也不一样。
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鸣蚕 鸡蛋
人教版二年级下册语文 选读课文
6 画鸡蛋
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四百多年以前, 有个意大利人叫 达·芬奇。他是个 著名的画家。
画得不耐烦 画得熟练 画得又快又像
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达·芬奇开始学画的时
候,老师先让他画鸡蛋,
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)。ห้องสมุดไป่ตู้
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他画得不耐烦了,就问 老师:“老师,您天天要我 画鸡蛋,这不是太简单了 吗?”
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一张又一张,每一张都画了 许多形状不同的鸡蛋。
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你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一 千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个 鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我 让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技 巧,使你能看得准确,画得熟练。
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画得不耐烦 画得熟练 画得又快又像
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候,老师先让他画鸡蛋,
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达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠,他不仅是一位天才的画家,并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师,是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能,对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器, 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚,举止温雅,且体 格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向 的,人们只有在镜子里才能看懂。
相 同 度 观 察练习
理解课文
老师为什么天天让达· 芬奇画鸡蛋?
你觉得鸡蛋好画吗?
理解课文
读一读老师说的话。
理解课文
1.达· 芬奇听了老师的话是怎么 做的? 2.他为什么又画了许许多多不
பைடு நூலகம்
同的鸡蛋呢?
理解课文
后来,达· 芬奇怎么样了?
学新词
读一读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察 影响 练习 角度 非常
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达· 芬开始学画画的时候发生的 故事。
教科版二年级语文下册
6画鸡蛋
青山中心小学:执教夏治瞻
画鸡蛋
读课文
四百多年以前,有个叫达· 芬奇的意大利人,他是一位著 名的画家。 达· 芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又 一个,一画就是好多天。他画得不耐烦了,就问老师:“老师 ,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说: “你以为画鸡蛋很容易吗?这就错了。在一千个鸡蛋当中,没 有哪两个是完全相同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看,形状
也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,
使你能看得准确,画得熟练。” 达· 芬奇听从了老师的教导,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每 一张都画出了形状不同的鸡蛋。
认生字
会认的字
dàn lì dá jiǎn dān bié róng yì
蛋利达简单别容易
xiāng tóng dù guān chá liàn xí