安徽省阜阳市颍上二中2019-2020学年高一下学期空中课堂物理试卷 PDF版含答案
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在上述步骤中：步骤③中遗漏的重要操作是____，步骤⑤中遗漏的重要操作是______。
（2）根据实验数据画出力的图示，如图所示。图上标出了 F1 、 F2 、 F 、 F 四个力，其中___(填上述字母） 不是由弹簧测力计直接测得。 F 与 F 两力中，方向一定沿 AO 方向的是___。
12.一物理兴趣小组在进行探究“外力一定时加速度与质量间的关系”，采用如图甲所示的实验装置，进行如 下操作：
4.一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为 4m/s2，则下列说法正确的是（ ） A. 物体的末速度一定是初速度的 4 倍 B. 任意 1s 内速度均增大 4m/s C. 某 1s 的末速度可能比前 1s 的末速度小 4m/s D. 某 1s的平均速度一定比前 1s 的平均速度大 4m/s
5.图示为一同学从 t=0 时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻（ t1 、t2 和 t3 ）的漫画图。假设 t1 时 刻推力为 5N， t2 时刻推力为 15N， t3 时刻推力为 20N，据此，下面说法正确的是（ ）
动情况的是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.如图所示的装置中，A、B 两物块的质量分别是 2kg 、1kg ，弹簧和绳的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦 不计，重力加速度 g 10m/s2 ，则下列说法正确的是（ ）
A. 固定物块 A，物块 B 处于静止状态时，弹簧的弹力大小为 20N B. 固定物块 B，物块 A 处于静止状态时，弹簧的弹力大小为 30N
A. 水平拉力 F 变小 B. 细线的拉力不变 C. 小车对地面的压力变大 D. 小车所受地面的摩擦力变大
7.如图所示，竖直平面内有一固定半圆环，AB 为其直径且 AB 水平，O 为圆心，一质量 m=0.5kg 的小球套 在圆环上的 P 点，小球受到三个拉力 F1、F2、F3 作用保持静止状态，三个拉力的方向如图所示。已知 F2=4N，
10m，则（ ） A. 物体的加速度为 2m/s2 C. 前 3s 的位移为 8m
B. 物体的初速度为 2m/s D. 4s 末的速度为 11m/s
9.如图所示，质量为 m1 的足够长的木板静止在光滑水平面上，其上放一质量为 m2 的木块。 t 0 时刻起，
给木块施加一水平恒力 F ，分别用 a1 、 a2 和 v1 、v2 表示木板、木块的加速度和速度大小，图中可能符合运
A.取下小吊盘，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列等间距的点 B.使小车靠近打点计时器，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码
C.接通打点计时器电源，释放小车，打出一条纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量 m
1.下列关于物理学史的说法中，正确的是（ ）
A. 亚里士多德最早提出了惯性的概念
B. 伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持
C. 笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态
D. 牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性
2.一小球做自由落体运动，在落地前 1s 内下降的高度为 25m，取 g 10m/s2 ，则小球开始下落时距地面的
位置 O ，记下 O 点的位置及两个弹簧测力计的示数 F1 和 F2 ； ④按选好的标度，分别做出力 F1 和 F2 的图示，并用平行四边形定则求出合力 F ； ⑤只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数 F ，记下 F 的方向，按 同一标度做出这个力 F 的图示； ⑥比较力 F 和 F 的大小和方向，得出结论。
物理试题
注意事项: 1. 物理试卷共三大题 16 小题，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一.选择题（本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，第 1—7 题 只有一项符合要求，第 8—10 题有多项符合要求。）
C. 先固定物块 A，待 A、B 均静止时再释放 A，释放的瞬间弹簧的弹力大小为 10N D. 物块 A、B 和弹簧一起稳定运动的过程中，弹簧的弹力大小为 15N
二.实验题（本小题共 2 小题，每空 2 分，共 14 分。）
11.某同学做“探究求合力的方法”实验，所用器材有：木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力 计，实验装置如图。
A. 箱子对地面的压力就是箱子的重力 B. t1 时刻，箱子所受地面的摩擦力大于 5N
C. t2 时刻，箱子所受的合外力与 t1 时刻相同
D. 箱子与地面间的最大静摩擦力为 20N 6.一小车放在水平地面上，其上用轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直。现将水平力 F 作用于小球上， 使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，小车始终保持静止状态。则在这一过程中（ ）
高度为（ ） A. 45m
B. 50m
C. 60m
D. 80m
3.如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或
失重的考验。下列说法正确是（ ）
Fra Baidu bibliotek
A. 火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态 B. 飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态 C. 飞船落地前减速过程中，宇航员对座椅的压力大于其重力 D. 火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变
（1）该同学按下列步骤操作： ① 在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸， 用图钉把白纸钉在方木板上； ②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的 A 点，在橡皮筋的另一端系上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； ③用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮筋伸长，橡皮筋与细绳的结点到达某一
F1 : F2 : F3 PA : PO : PB ，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，则圆环对小球的支持力为（ ）
A. 16N
B. 15N
C. 12N
D. 8N
8.某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第 3s 内的位移比第 2s 内的位移大 2m，第 4s 内的位移为
（2）根据实验数据画出力的图示，如图所示。图上标出了 F1 、 F2 、 F 、 F 四个力，其中___(填上述字母） 不是由弹簧测力计直接测得。 F 与 F 两力中，方向一定沿 AO 方向的是___。
12.一物理兴趣小组在进行探究“外力一定时加速度与质量间的关系”，采用如图甲所示的实验装置，进行如 下操作：
4.一物体在做匀变速直线运动，已知加速度的大小为 4m/s2，则下列说法正确的是（ ） A. 物体的末速度一定是初速度的 4 倍 B. 任意 1s 内速度均增大 4m/s C. 某 1s 的末速度可能比前 1s 的末速度小 4m/s D. 某 1s的平均速度一定比前 1s 的平均速度大 4m/s
5.图示为一同学从 t=0 时刻起逐渐增加水平推力推动箱子过程中三个时刻（ t1 、t2 和 t3 ）的漫画图。假设 t1 时 刻推力为 5N， t2 时刻推力为 15N， t3 时刻推力为 20N，据此，下面说法正确的是（ ）
动情况的是（ ）
A.
B.
C.
D.
10.如图所示的装置中，A、B 两物块的质量分别是 2kg 、1kg ，弹簧和绳的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦 不计，重力加速度 g 10m/s2 ，则下列说法正确的是（ ）
A. 固定物块 A，物块 B 处于静止状态时，弹簧的弹力大小为 20N B. 固定物块 B，物块 A 处于静止状态时，弹簧的弹力大小为 30N
A. 水平拉力 F 变小 B. 细线的拉力不变 C. 小车对地面的压力变大 D. 小车所受地面的摩擦力变大
7.如图所示，竖直平面内有一固定半圆环，AB 为其直径且 AB 水平，O 为圆心，一质量 m=0.5kg 的小球套 在圆环上的 P 点，小球受到三个拉力 F1、F2、F3 作用保持静止状态，三个拉力的方向如图所示。已知 F2=4N，
10m，则（ ） A. 物体的加速度为 2m/s2 C. 前 3s 的位移为 8m
B. 物体的初速度为 2m/s D. 4s 末的速度为 11m/s
9.如图所示，质量为 m1 的足够长的木板静止在光滑水平面上，其上放一质量为 m2 的木块。 t 0 时刻起，
给木块施加一水平恒力 F ，分别用 a1 、 a2 和 v1 、v2 表示木板、木块的加速度和速度大小，图中可能符合运
A.取下小吊盘，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列等间距的点 B.使小车靠近打点计时器，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码
C.接通打点计时器电源，释放小车，打出一条纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量 m
1.下列关于物理学史的说法中，正确的是（ ）
A. 亚里士多德最早提出了惯性的概念
B. 伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动需要力来维持
C. 笛卡尔用实验直接验证了不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态
D. 牛顿提出了惯性定律，并指出一切物体都具有惯性
2.一小球做自由落体运动，在落地前 1s 内下降的高度为 25m，取 g 10m/s2 ，则小球开始下落时距地面的
位置 O ，记下 O 点的位置及两个弹簧测力计的示数 F1 和 F2 ； ④按选好的标度，分别做出力 F1 和 F2 的图示，并用平行四边形定则求出合力 F ； ⑤只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数 F ，记下 F 的方向，按 同一标度做出这个力 F 的图示； ⑥比较力 F 和 F 的大小和方向，得出结论。
物理试题
注意事项: 1. 物理试卷共三大题 16 小题，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一.选择题（本题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，第 1—7 题 只有一项符合要求，第 8—10 题有多项符合要求。）
C. 先固定物块 A，待 A、B 均静止时再释放 A，释放的瞬间弹簧的弹力大小为 10N D. 物块 A、B 和弹簧一起稳定运动的过程中，弹簧的弹力大小为 15N
二.实验题（本小题共 2 小题，每空 2 分，共 14 分。）
11.某同学做“探究求合力的方法”实验，所用器材有：木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力 计，实验装置如图。
A. 箱子对地面的压力就是箱子的重力 B. t1 时刻，箱子所受地面的摩擦力大于 5N
C. t2 时刻，箱子所受的合外力与 t1 时刻相同
D. 箱子与地面间的最大静摩擦力为 20N 6.一小车放在水平地面上，其上用轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直。现将水平力 F 作用于小球上， 使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，小车始终保持静止状态。则在这一过程中（ ）
高度为（ ） A. 45m
B. 50m
C. 60m
D. 80m
3.如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或
失重的考验。下列说法正确是（ ）
Fra Baidu bibliotek
A. 火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态 B. 飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态 C. 飞船落地前减速过程中，宇航员对座椅的压力大于其重力 D. 火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变
（1）该同学按下列步骤操作： ① 在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸， 用图钉把白纸钉在方木板上； ②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的 A 点，在橡皮筋的另一端系上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； ③用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮筋伸长，橡皮筋与细绳的结点到达某一
F1 : F2 : F3 PA : PO : PB ，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，则圆环对小球的支持力为（ ）
A. 16N
B. 15N
C. 12N
D. 8N
8.某物体做初速度不为零的匀加速直线运动，已知第 3s 内的位移比第 2s 内的位移大 2m，第 4s 内的位移为