浅谈对中小学生进行心理健康的重要性

浅谈对中小学生进行心理健康教育的重要性
什么是健康？健康就是在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才算是完全健康。

随着经济的发展，越来越多的人都处在亚健康的状态，特别是随着工作和学习压力的不断增加，越来越多人存在着心理问题，这也包括中小学生。

比如：入学不适应：一年级多见，厌学，逃学，自我为中心，讨厌父母，不喜欢老师，早恋等等。

甚至出现学生杀害老师的惨重事件。

下面，根据我9年多的教学经验，说说对中小学生进行心理健康教育的重要性。

第一，对中小学生进行心理健康教育，可以保证学生健康成长。

在当今物质及其眼花缭乱的社会，孩子们也是得到各种满足，不再过饥寒交迫的生活，不再出现只有过年才有新衣服穿的现象，不再是没有零花钱的年代。

同时这也给孩子带来了一些心理方面的问题。

部分学生开始出现攀比的心理，爱炫耀，爱对比，甚至及其的以自我为中心。

所以在保证身体健康成长的基础上，他们的心理健康也不容忽视。

第二，对中小学生进行心理健康教育，可以满足当前变动时期的社会。

当今社会经济竞争激烈，各种矛盾和问题也随之而来。

比如：校园暴力，同学之间处理不好关系；有部分留守儿童由于缺乏父母的关爱，性格孤僻，不愿意跟学生和老师交流；各种不健康的网络信息扑面而来，学生抵挡不住手机的诱惑等等。

经常受到欺负通常会导致儿童情绪抑郁、注意力涣散、孤独、逃学、学习成绩下降和失眠，严重的甚至导致自杀。

第三，对中小学生进行心理健康教育，可以满足学生全面发展的需要。

什么是全面发展？全面发展就是中小学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

那么心理的健康与和谐发展是中小学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的基础和保证。

如果一个人长期处于焦虑、抑郁或恐惧、愤怒等不良的心理状态，往往会引起植物性神经功能的紊乱，导致身体的不适应和疾病。

我曾经遇到一个学生，他的学习成绩特别好，各个方面也很优秀，但就是脾气太暴躁了，以至于一旦与学生发生一些口角，他就开始乱打人，导致全班同学都不再愿意跟他玩。

那么类似这样的情况，就急需去对他进行心理健康教育，引导他正确的处理好与同学之间的关系。

第四，对中小学生进行心理健康教育，是实施素质教育的需要。

心理素质是人必须具备的素质之一，良好的心理素质，可以使个体更好地适应外界环境的变化，更好地发挥个体的潜能。

比如：在参加一个演讲比赛时，水平差不多的两个学生，心理素质好的学生往往比心理素质差的同学发挥的好。

第五，对中小学生进行心理健康教育，是维护社会稳定，学校正常运作，学生家庭幸福的需要。

为什么会出现儿子杀害母亲的事件，就是因为孩子们在情绪不稳定时，没有及时得到疏导，从而出现了这么惨重的事件。

如果我们从小教育孩子，父母所做的一切都是爱你的表现，及时疏导学生学习压力，相信类似的悲剧将不会产生。

第六，对中小学生进行心理健康教育，有利于学校实现教育目标。

学校的教育目标就是培养社会主义事业的建设者和接班人。

换言之，如果说我们培养了一群学习好，能力高的学生，但就是心理承受能力太弱了，可想而知，以后即使他们出了社会，应该也是不能胜任各种工作。

因为一遇到挫折，他们就退缩了，谈何成功呢？
第七，对中小学生进行心理健康教育，有利于学校减轻学生负担。

俗话说，考考考，老师的法宝。

每次测试，对学生来说都是一次考验。

倘若学生的心理承受能力低，面对一次次失败时，有可能就是心情低落，自暴自弃，再严重的就是出现跳楼事件了。

所以说对中小学生进行心理健康教育，可以及时发现学生出现的心理问题，预防出现意料不到的事情。

总之，对中小学生进行心理健康教育是十分必要的。

只有学生的生理健康和心理健康都得到重视，才能全面提高学生的身心健康水平。

开展心理健康教育，以学生需要为出发点，尊重与理解学生，力求让学生的人格得到健康的发展，这是我们每个学校都不容忽视的。