五年级成长作文：国学诵读伴我成长

五年级成长作文：国学诵读伴我成长
五年级的我，已经渐渐长大，也渐渐懂得了许多道理。

而在我成长的过程中，国学诵读一直都是我的伴随者，陪伴我成长，引导我走向更加充实的人生道路。

自从上了五年级以后，学校开始进行每周一次的国学诵读课。

每当到了这个时间，我总是充满期待，因为国学诵读课不仅可以让我们学习古人的智慧，更能够承载着文化的传承和发展。

在国学诵读的课堂上，我们学习了庄子的《逍遥游》，《老子》的《道德经》，《孟子》的《离娄上》等等国学经典，这些古代经典蕴含着深厚的文化底蕴，对我们的成长有着深远的影响。

国学诵读不仅仅是我们学习优秀传统文化的一种方式，更是我们个人品格修养的一种途径。

通过学习国学诵读，我们能够领悟到古人的智慧和道理，让我们在成长的路上更加坚定地前行。

例如在《道德经》中，老子讲述了“道可道，非常道”，这句话告诉我们，道理是无法被完全诠释和表达清楚的，我们需要用心去体会，去领悟。

而在《逍遥游》中，庄子告诉我们，要学会逍遥自在，不被外界的种种干扰所影响，要内心自在。

这些古人的教诲，都在潜移默化中影响着我们，让我们在成长的路上更加从容从容。

国学诵读也成为了我和家人共同交流的桥梁。

每当我在家里诵读国学经典时，爸爸妈妈都会认真倾听，而后和我一起讨论古人的智慧和道理。

这不仅拉近了家人之间的距离，更让我从中学到了很多实用的道理和做人的态度。

这让我深刻感受到国学诵读的力量，它不仅仅是一种学习方式，更是一种人生态度的引导者。

在国学诵读的伴随下，我在成长的道路上感受到了无穷的力量。

它让我学会了坚持不懈，懂得了感恩和尊重，更懂得了宽容与包容。

在国学诵读的帮助下，我不再把眼界局限在身边的小圈子里，而是懂得了以一颗包容的心去看待这个世界，去理解和尊重每一个人。

国学诵读不仅教会了我理智的思考，更在我心灵上种下了一棵道德的种子。

在诵读《百家姓》时，我了解到了姓氏的由来和含义，明白了自己的姓氏的来历。

在诵读《弟子规》时，我学到了孝道、仁爱之道。

在诵读《三字经》时，我明白了天地万物的变化规律。

这些古人的智慧和思想，都在我心中慢慢发芽，让我在成长的路上学会了更加懂得感恩和尊重他人，懂得更加感受和理解这个多元的世界。

国学诵读也让我更加热爱中国传统文化。

在国学诵读的课堂上，老师不仅仅教我们古人的智慧，还教我们古代的音律、书法、绘画等等。

我学会了古代的音律，学会了古代的诗词，这些文化的瑰宝都让我百感交集，更加热爱祖国的传统文化。

中国是一个五千年文化的国度，而这些文化宝藏正是我们民族的根和魂，传承和发展这些文化将是我们一生的使命。

五年级成长的路上，国学诵读一直都是我的同伴，陪伴我走向一个更加充实的人生。

它不仅让我拥有了丰富的知识，更让我懂得了做人的道理和态度。

在未来的日子里，我一定会继续学习国学诵读，不断汲取古人的智慧，让自己成为一个真正有文化底蕴的人。

国学诵读伴我成长，成就更好的自己！。