中班美术《折纸青蛙》教案

中班美术《折纸青蛙》教案
一、教学目标
1. 培养学生动手能力和想象力。

2. 学会折纸青蛙的基本步骤。

3. 激发学生对美术的兴趣。

二、教学准备
1. 颜色纸张。

2. 彩色笔、蜡笔。

3. 讲解板书。

三、教学过程
1. 引入：通过图片或实物展示青蛙，引起学生的兴趣和好奇心。

2. 讲解：使用讲解板书，简要说明折纸青蛙的概念和重要步骤。

3. 演示：老师进行折纸青蛙的演示，让学生观察并理解每个步骤。

4. 实践：学生跟随老师的演示，逐步完成自己的折纸青蛙。

5. 创作：学生使用彩色笔和蜡笔为折纸青蛙进行装饰，发挥创
造力。

6. 展示和分享：学生展示自己的作品，并与同学分享折纸青蛙的制作过程和经验。

四、教学评价
1. 观察学生在实践过程中的参与程度和动手能力。

2. 通过学生的作品评价他们的创造力和想象力。

3. 鼓励学生互相欣赏和分享自己的成果。

五、教学延伸
1. 邀请家长参与：鼓励家长与孩子一起制作折纸青蛙，加强家校合作。

2. 扩展活动：引导学生用相同的折纸方法制作其他动物，如折纸小鸟、折纸小兔子等。

六、教学反思
本节课通过折纸青蛙的制作，既培养了学生的动手能力和想象力，又激发了他们对美术的兴趣。

学生在实践过程中积极参与，并展示了自己的创造力。

在今后的教学中，可以结合更多的手工艺制作活动，进一步培养学生的手眼协调能力和想象力。