北京市东城区中考二模物理试卷(WORD解析版)

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2015年北京市东城区中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分）1．（2分）（2014•东城区二模）以科学家伏特的名字作单位的物理量是（）A．压强B．电压C．力D．电荷量
考点：物理量的单位及单位换算．
专题：电压和电阻．
分析：根据对电学几个常见物理量的单位了解来判断此题．
解答：解：A、压强（P）的单位是帕斯卡（Pa）；
B、电压（U）的单位是伏特（V）；
C、力（F）的单位是牛顿（N）；
D、电荷量（Q）的单位是库仑（C）．
故选B．
点评：此题考查的是我们对常见的电学物理量及其单位的掌握情况，难度不大，容易解答．2．（2分）（2014•东城区二模）如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（）
A．B．
电器金属外壳安装接地线用湿布擦拭正在发光的电灯
C．D．
在高压线附近放风筝多个大功率用电器同时使用一个插座
考点：安全用电原则．
专题：电与热、生活用电．
分析：（1）金属外壳的用电器，外壳一定要接地；
（2）湿物体是导体，接触带电体容易发生触电；
（3）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
（4）家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是电器的总功率过大．
解答：解：A、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，符合安全用电原则；
B、用湿布擦拭正在发光的电灯，湿布导电容易使人触电，不符合安全用电原则；
C、在高压线附近放风筝，一旦风筝接触高压线会造成人触电，不符合安全用电原则；
D、多个大功率用电器同时使用一个插座，电路的总功率过大，会造成插座的电流过大，损坏插座，不符合安全用电原则．
故选A．
点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，值得注意的是：生活用水是导体，金属外壳的用电器一定要接地．
3．（2分）（2014•东城区二模）如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）
A．
托盘天平B．
核桃夹子
C．
羊角锤
D．
食品夹
考点：杠杆的分类．
专题：简单机械．
分析：结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．
解答：解：A、托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；
B、核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
故选D．
点评：本题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．
4．（2分）（2014•东城区二模）下列物态变化过程中吸收热量的是（）
A．秋日清晨，小草上霜的形成B．细雨过后，山涧中雾的形成
C．寒冷冬天，地面上冰的形成D．炎热夏日，泼洒的水迅速干了
考点：汽化及汽化吸热的特点．
专题：应用题．
分析：（1）物态变化有六种形式：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；
（2）六种物态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华．
解答：解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，放热．
B、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，放热．
C、冰是由液态的水变成的固态的冰，是凝固现象，放热．
D、水由液态变成水蒸气，是汽化现象，吸热．
故选D．
点评：本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况，是中考中最基本的考查内容，属
于识记性内容．
5．（2分）（2014•东城区二模）如图所示的实例中，利用大气压工作的是（）
A．
用回水管的“水封”阻隔臭气B．
潜水艇在海里航行
C．
用锅炉水位计标示锅炉中的水量
D．
活塞式抽水机
考点：大气压的综合应用．
专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．
分析：分别从回水管的“水封”、潜水艇、锅炉水位计、活塞式抽水机的原理分析，判断是否利用大气压工作．
解答：解：（1）用回水管的“水封”阻隔臭气、锅炉水位计是利用连通器原理．
（2）潜水艇在海里航行是靠改变自身重力实现浮沉的；
（3）活塞式抽水机工作时，都是使其内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的．
故选D．
点评：解答本题的关键是学生对各个物件的原理要有一个明确的认识，然后方可知道是否利用大气压工作的，利用大气压的生活例子是很多的，学习时，多举例、多解释．
6．（2分）（2014•东城区二模）下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）
A．锯木头时锯条发烫B．汽油机的做功冲程
C．在饮料中放入冰块，饮料变凉D．两手相互摩擦，手的温度升高
考点：热传递改变物体内能．
专题：分子热运动、内能．
分析：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移．
解答：解：A、锯木头时锯条发烫，摩擦生热，属于做功改变物体内能，不符合题意；
B、汽油机的做功冲程，是燃气对活塞做功，内能减小，属于做功改变物体内能，不符合题
意；
C、在饮料中放入冰块，饮料变凉，冰块熔化吸热，属于热传递改变物体内能，符合题意；
D、两手相互摩擦，手的温度升高，摩擦生热，属于做功改变物体内能，不符合题意．
故选C．
点评：本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题．
7．（2分）（2014•东城区二模）如图所示的四个电路图中能正确反映图所示电路连接关系的是（）
A．B．C．D．
考点：根据实物图画电路图．
分析：根据实物图画出正确的电路图，即用导线将开关、灯泡以及电源顺次连接起来．
解答：解：将导线将开关、灯泡和电源顺次连接的电路只有选项A；
B选项将开关并联在了电路中，C、D选项都是将灯泡并列连接．
故选A．
点评：会用元件符号表示电路元件，会根据实物图画出正确的电路图．
8．（2分）（2014•东城区二模）下列说法中正确的是（）
A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大
B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大
C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变
考点：比热容解释简单的自然现象；内能的概念；分子的运动．
专题：分子热运动、内能；比热容、热机、热值．
分析：根据Q=cm△t可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度改变的少；
一切物体都具有内能，内能的大小跟温度有关，物体的温度越高内能越大．
解答：解：A、沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．正确；
B、温度越高，分子动能越大，物体的内能也越大．错误；
C、物体的内能与温度有关，温度升高内能就会增加，其所具有的内能就越多；温度越低，
其所具有的内能就越少．但必须是同一物体，错误；
D、0℃的冰熔化成0℃的水，要不断吸热，内能增加，错误；
故选A
点评：本题考查了热学中的基本知识，对于这些基础知识要加强积累和记忆，平时加强练习．9．（2分）（2014•东城区二模）在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（）
A．
举着杠铃原地不动B．
将货物从地面搬到车上
C．
小静背着书包在等车D．
推石头没有推动
考点：力是否做功的判断．
专题：功、功率、机械效率．
分析：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此分析判断．
解答：解：A、举着杠铃原地不动，只有力而没有距离，不做功，故A错；
B、将货物从地面搬到车上，人对物体施加了力，物体在力的方向上通过了距离，所以人对
物体做功，故B正确；
C、小静背着书包在等车，只有力而没有距离，不做功，故C错；
D、推石头没有推动，只有力而没有距离，不做功，故D错．
故选B．
点评：明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．
10．（2分）（2014•东城区二模）下列说法中正确的是（）
A．电动机将电能转化为机械能
B．物体的机械能增加，其内能也一定增加
C．四冲程内燃机的压缩冲程将内能转化为机械能
D．跳伞运动员从空中匀速下落过程中，他的重力势能减小，机械能不变
考点：内燃机的四个冲程；直流电动机的原理；动能和势能的大小变化．
专题：比热容、热机、热值；电动机、磁生电；机械能及其转化．
分析：（1）电动机的工作过程消耗电能，得到机械能，电能转化为机械能；
（2）根据机械能和内能的概念及影响大小的因素解答：①机械能包括动能和势能；动能的影响因素是物体质量和物体的运动速度，物体的质量越大，动能越大，物体的速度越大，动能越大；势能包括重力势能和弹性势能；重力势能的影响因素是物体的质量和物体被举高的高度，物体的质量越大，重力势能越大，物体越高，重力势能越大．②内能是分子动能和分子势能的总和，它的大小与物体质量和物体温度有关．
（3）压缩冲程中活塞向上运动，汽油和空气的混合物被压缩，内能增大，温度升高，活塞运动的动能转化为混合气体的内能；
（4）动能的影响因素是物体质量和物体的运动速度；重力势能的影响因素是物体的质量和物体被举高的高度．
解答：解：A、电动机工作时将电能转化为机械能，正确；
B、机械能和内能是完全不同的两种形式能量，物体的机械能增加，其内能不一定增加；故
错误；
C、四冲程内燃机的压缩冲程，活塞向上运动，汽油和空气的混合物被压缩，内能增加，将
机械能转化为内能，故错误；
D、跳伞运动员从空中匀速下落过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；高度降低，
他的重力势能减小，所以机械能减少，故错误；
故选A．
点评：本题考查了有关能量转化的知识，涉及的知识点较多，难度不大，要理解和熟记相关的知识点，属于常考题型．
11．（2分）（2014•东城区二模）如图所示的四个装置中，能说明发电机工作原理的是（）
A．甲图中当线圈中有电流流过时，线圈转动
B．乙图中闭合开关，使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，电流表指针发生偏转
C．丙图中当小磁针上方的直导线中有电流通过时，小磁针发生偏转
D．丁图中闭合开关，铜棒ab中有电流通过时，它就会运动起来
考点：发电机的构造和原理．
专题：电动机、磁生电．
分析：发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机．
解答：解：A、开关闭合后，电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动；是电动机的制作原理，不符合题意；
B、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，
说明此时有感应电流产生，是发电机的制作原理，符合题意；
C、是奥斯特实验，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，不是发电机的制作原理，不
符合题意；
D、开关闭合后，电路中有电流，通电线圈受到磁场力的作用发生运动；是电动机的制作原
理，不符合题意；
故选B．
点评：本题是历年考试中的常见题型．涉及的内容有电流的磁效应，电动机的原理和发电机的原理．注意电动机和发电机的区别：电动机是先有电，后运动；发电机是先运动，后发电．
12．（2分）（2014•东城区二模）如图所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是（）A．B．C．D．
考点：惯性．
专题：运动和力．
分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．飞机在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球全部在飞机正下方，在竖直方向上做匀加速直线运动，所以相等时间间隔内的位移越来越大．
解答：解：飞机上释放的铁球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的铁球全部在飞机的正下方．在竖直方向上做自由落体运动，所以相等时间间隔内的位移越来越大．故B正确，A、C、D错误．
故选：B．
点评：解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．
13．（2分）（2014•东城区二模）汽车给我们的生活提供了便利，某汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km消耗了汽油2kg（q汽油=4.6×107J/kg）．查阅资料可知：汽油机效率最高约为40%；某型号电动机的额定电压为220V，额定电流为10A，正常工作1min所做有用功是1.056×105J．下列说法中正确的是（）
A．2kg汽油完全燃烧，放出的热量为2.3×107J
B．该汽车以72km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率为12kW，此时汽车受到的阻力为6N
C．这台电动机的效率为80%
D．在工作中，电动机效率高，但汽油机比电动机更环保节能
考点：热量的计算；功率计算公式的应用；热机的效率．
专题：计算题；错解分析题；功、功率、机械效率．
分析：（1）由燃烧值公式可以求出释放的热量．
（2）功率P===Fv，应用P=Fv的变形公式可以求出汽车受到的阻力．
（3）求出汽油机消耗汽油所释放的能量，由W=UIt求出产生的电能，然后求出汽油机的效率．
（4）比较效率可知电动机效率高，根据电动机的特点可知电动机更环保节能．
解答：解：A、汽油完全燃烧释放的热量Q
=mq汽油=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J，故A错误；
放
B、v=72km/h=20m/s，
∵P===Fv，
∴汽车的牵引力F===600N，
汽车匀速运动，牵引力与阻力平衡，
由平衡条件得：阻力f=F=600N，故B错误；
C、∵消耗的电能W=UIt=220V×10A×60s=1.32×105J，
∴电动机的效率：
η=×100%=×100%=80%，故C正确；
D、∵汽油机效率为40%，而电动机效率为80%，汽油机排放废气污染大气，电动机噪声比
汽油机的小很多；
∴电动机比汽油机效率高，节能，电动机比汽油机环保，故D错误．
故选C．
点评：应用燃烧值公式、功率变形公式、效率公式即可正确解题，本题难度不大．
14．（2分）（2014•东城区二模）如图甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端的电压保持12V不变．若改变滑动变阻器R1的滑片位置，V1、V2两电压表以及电流表的示数将发生相应的变化．V1、V2两电压表示数的变化量大小与电流表示数的变化量大小的关系图象分别为图8乙中①、②直线所示．下列说法中正确的是（）
A．R0=10Ω，R2=20Ω
B．R1=10Ω，R2=10Ω
C．当电流表示数为0.2A时，R1的功率P1=1.2W
D．当滑动变阻器R1的滑片向右滑动时V1的示数不变，V2的示数变小
考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．
专题：应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率．
分析：（1）从图乙中读出当电流的变化量为0.1A时，V1、V2两电压表示数的变化量，根据串联电路电压特点可知，电压表V1示数的变化量与电阻R0两端电压的变化量相等，因此根据R=
即可求出电路中定值电阻的大小；
（2）当电流表示数为0.2A时，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的串联求出R1的阻值，再利用P=I2R求出R1的功率；
（3）根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知V1示数的变化．
解答：解：（1）从图中可以看出，△I=0.1A时，△U2=1V，△U0=△U1=2V，
因此R2===10Ω，R0===20Ω，故AB不正确；
（2）当电流表示数为0.2A时，电路中的总电阻：
R===60Ω，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，R1=R﹣R0﹣R2=60Ω﹣20Ω﹣10Ω=30Ω，
R1的功率：
P1=I2R1=（0.2A）2×30Ω=1.2W，故C正确；
（3）当滑动变阻器R1的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，
由U=IR可知，R0、R2两端的电压变小，V2的示数变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R1与R2两端的电压之和变大，即V1的示数变大，故D不正确．
故选C．
点评：本题考查了学生对欧姆定律和串联特点的掌握和运用，本题关键：一是分析电路图，确认电路组成、连接方式、三电表的测量对象，二是能从图象上得到相关信息．
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
15．（3分）（2014•东城区二模）下列说法正确的是（）
A．磁场的基本性质是能够产生磁感线
B．利用小磁针，可以判断磁场中某点的磁场方向
C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D．电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s
考点：磁场．
专题：磁现象、电生磁．
分析：（1）磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用；
（2）人们规定磁场中放入的小磁针自由静止时，北极的指向叫磁场方向；
（3）磁体之间存在看不见的物质叫磁场，磁体间的作用力是通过磁场来发生的；
（4）电磁波速和光速相同，在空气中是3.0×108m/s．
解答：解：A、磁感线是描术磁场的一种方法，不是磁场的性质，故A错误；
B、磁场中小磁针自由静止时，北极指向就是磁场方向，故B正确；
C、磁体间通过磁场发生相互作用力，故C正确；
D、电磁波速和光速相同，故D正确．
故选BCD．
点评：本题考查磁场和电磁波的基础知识点，要仔细推敲各词语的含义．
16．（3分）（2014•东城区二模）在许多高速公路上，在传统的交通标志白线上每隔2米安装了一个凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”．晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图所示）．下面几种元件的工作原理与夜精灵相同的是（）
A．高速公路反光标志牌B．十字路口的红绿交通标志灯
C．自行车的尾灯D．环卫工人身上穿的反光马甲
考点：光的反射．
专题：光的传播和反射、平面镜成像．
分析：根据“夜精灵”的形状如同凸透镜，凸透镜对光线有汇聚作用，同时又能将会聚后光线全反射，反光效率很高，来解答此题．
解答：解：由于“夜精灵”的形状如同凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，当汽车灯光射来时，光线经过玻璃微珠折射后，在玻璃微珠背面发生反射，然后沿原路返回，这样司机就可以看清黑夜中的标志牌．高速公路反光标志牌、自行车的尾灯、环卫工人身上穿的反光马甲都利用了光的反射原理，只有十字路口的红绿交通标志灯没有用到光的全反射．
故选ACD．
点评：此题不仅要考虑折射，还要考虑到全反射的问题，如同夏日的清晨，我们看到树木花草上的露水珠晶莹透亮，特别醒目的原因是相同的．
17．（3分）（2014•东城区二模）下列说法中正确的是（）
A．常温常压下的同种物质，密度跟质量成正比
B．电路中有电流，电路两端就要有电压
C．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向
D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
考点：密度及其特性；电荷间的相互作用规律；电流的方向．
专题：电流和电路；密度及其应用．
分析：（1）密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关；
（2）电压是使电路形成电流的原因，电流中要产生电流，它的两端就必须有电压；
（3）电流的形成：电流是由电荷定向移动形成的；电流的方向：物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；
（4）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
解答：解：
A、密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无
关，所以A错误；
B、电压是使电路形成电流的原因，所以B正确；
C、电流是由电荷定向移动形成的；电流的方向：物理学中把正电荷定向移动的方向规定为
电流的方向，所以C正确；
D、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以D错误．
故选BC．
点评：此题考查我们对密度物理意义的理解，密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，掌握电流形成的几种情况，掌握电流方向的规定，以及电荷间的相互作用规律，是基础内容．
18．（3分）（2014•东城区二模）下列说法中正确的是（）
A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了乙物体施加的力的作用
B．一艘轮船从河里行驶到海里所受浮力变大
C．同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力
D．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
考点：力作用的相互性；力的作用效果；力的合成与应用．
专题：运动和力．
分析：（1）力的作用是相互的，力可以使物体的形状发生改变，力可以使物体的运动状态发生改变．（2）漂浮条件是浮力等于重力；
（3）二力的合成，当两个力的方向相同时，它们的合力最大，合力方向与二力的方向相同；
当两个力的方向相反时，它们的合力最小，合力与较大力的方向相同．
解答：解：A、甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了乙物体施加的力的作用，说法正确；
B、一艘轮船从河里行驶到海里所受浮力不变，说法错误；
C、二力的合成，当两个力的方向相同时，它们的合力最大，合力方向与二力的方向相同；
当两个力的方向相反时，它们的合力最小，合力与较大力的方向相同，故说法错误；
D、物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用，说法正确．
故选AD．
点评：本题考查了力的作用是相互的、力的作用效果、力的合成与应用等方面的知识，属于基础知识．
三、填空题（共12分，每空2分）
19．（2分）（2014•东城区二模）对人体来说，安全电压是指不高于36V的电压．
考点：电压．
专题：应用题．
分析：不高于36V的电压对人体是安全的．
解答：解：不高于36V的电压对人体来说是安全电压；
故答案为：不高于36V．
点评：本题考查了人体的安全电压，是一道基础题．
20．（2分）（2011•北京）近视眼镜的镜片是凹透镜．（选填“凸”或“凹”）
考点：近视眼的成因与矫正办法．
专题：应用题．
分析：解决本题需要知道近视眼成像于视网膜前，需要佩戴凹透镜来矫正．
解答：解：近视眼是晶状体太厚，对光线的会聚能力增强，使像成在视网膜的前方，戴近视眼镜使光线发散一些，凹透镜对光线有发散作用，近视眼镜是凹透镜；
故答案为：凹．
点评：此题比较基础，考查了近视眼的成因与纠正方法，要与凸透镜相互区分．
21．（2分）（2014•东城区二模）在离茉莉花较远的地方也能闻到茉莉花的香味，这是扩散现象．。