人教版八年级物理下册期末能力提升冲刺试题含答案

人教版八年级物理下册期末能力提升冲刺试题含答案
一、选择题
1．下列物理常识，说法正确的是（）
A．托起两个鸡蛋的力大约是1N
B．一个中学生所受重力大约是45﹣70N
C．我们当地的大气压强约为1000 Pa
D．一个标准大气压可支持的水柱高约为760 mm
2．下列有关力的说法中，错误的是（）
A．力是物体对物体的作用
B．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
C．物体的运动需要力来维持
D．力可以改变物体的运动状态或形状
3．羽毛球因为简单易学，被广大人民群众喜爱，下列有关与羽毛球运动的说法中，正确的是（）
A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力
B．如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止
C．羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大
D．羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
4．下列有关生产和生活中的应用解释正确的是（）
A．斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B．用注射器往人体注射疫苗药液，是利用了大气压
C．船闸的工作原理是连通器原理
D．拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
5．生活处处有物理，留心观察皆学问。

下列生活中的现象及其解释正确的是（）A．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B．风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
C．活塞式抽水机利用大气压可以把水从低处抽到高处
D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强
6．如图所示，OB是以O点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上，其所受重力为G，先后分别用力F、F'作用在杠杆B端，使杠杆在图所示的位置保持平衡。

图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。

下列说法中正确的是
（）
A．线段AB表示力F的力臂B．F=F'
C．F'>G D．F<G
7．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则，
A．F1>F2，p1>p2B．F1=F2，p1>p2
C．F1<F2，p1=p2D．F1=F2，p1<p2
8．某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点。

运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）。

下列判断正确的是（）
A．A点弹性势能大于B点弹性势能
B．从B点到C点过程中运动员重力势能增大
C．t0时刻运动员动能最大
D．运动员重力小于F0
二、填空题
9．如图所示，是跳水运动员到起跳板上后的情形。

此现象中压力的作用效果是：可以改变物体的 ______。

用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，如图所示，这说明重力的作用效果是可以改变物体的 ______。

10．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的________，在空中继续前进以提高成绩；足球运动员能踢出香蕉球，说明力的作用效果与力的方向和________有关。

11．铁块和海绵块的形状相同，如图所示，将一个铅块分别放在它们的上面，铅块对铁块的压力为F1、压强为p1，铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。

则F1_____F2，p1___p2
（选填“>”、“=”、“<“）
12．大小、形状相同的A、B、C三个圆球，它们的质量关系是m A=m C<m B，如图，将A、B 球距离沙子表面等高H处、C球高H′处由静止释放，三球砸出的沙坑深度如图所示；由此可得出：物体的重力势能与物体的______和______有关。

13．两个用同种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，如图甲、乙所示，容器内装有质量和深度均相同的两种不同液体，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2（不计空气阻力），则F1______F2（大于/等于/小于），
p1______p2（大于/等于/小于）。

14．牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的___________；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速___________机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强___________机翼上方空气的压强（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是___________战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机机动性。

15．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_______N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将________。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16．如图所示。

甲图中水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，其F﹣t和v ﹣t图象分别如图乙和图丙所示。

由图象可知，9s~12s内，推力对物体做功
___________J；此段时间推力做功的功率为 ___________W。

17．用 20 牛的水平推力将重力为 18 牛的物体压在竖直墙壁上，物体保持静止，请用力的图示法在图中画出墙壁受到的压力F。

18．按要求完成作图:
（1）请画出图甲中漂浮在水面上的小球所受浮力和杯子对斜面压的示意图；
（2）如图乙是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。

请在图上画出杠杆OBA动力臂L1和物体M重力的示意图。

19．（1）在力F1、F2的作用下杠杆处于平衡状态，请在图中画出力F2的示意图以及力F1
的力臂L1_______；
（2）如图所示是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组
提升重物时最省力______。

20．小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：
m/kg0.10.30.50.70.9 G/N0.98 2.94 4.90 6.86
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在
___________方向调零。

（2）如图所示，利用测力计测量码重力时，使测力计弹簧伸长的力是___________。

A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（3）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是___________N。

（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是
___________。

A． B．
C． D．
21．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的______；
（2）保持卡片两端拉力大小相等，用手将小卡片在两支架所在的竖直平面内旋转一个角度，松手后，卡片不能平衡，这是因为小卡片扭转一个角度后，两边的拉力没有作用在
______；
（3）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是______。

A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
22．在“探究水沸腾时的温度变化的特点”实验中：
（1）小明组装的实验装置如图1所示，其中的错误之处是：_____。

除图中所示的实验器材外，还需要的一个测量工具是 _____。

（2）小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图 _____[填“（a）”或“（b）”]是水沸腾时的情况。

（3）小明和小红虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化图象如图所示，a、b两种图象不同的原因是水的 _____不同。

（4）取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中（如图4）。

根据温度计A 和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图5）。

由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 _____态（选填“固”、“液”或“固液共存”），海波是_____（填“晶体”或“非晶体”）。

（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水会沸腾的是_____。

（填字母）
23．小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示。

小筒与大筒均为圆形容，小筒和托盘的总质量为100g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水而相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。

把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。

（1）当小筒的刻度为最大测量值的时候，小筒排开水的体积是___________cm3；
（2）该装置所能测量物体的最大质量为___________g；
（3）小筒上相邻两刻度线的间比大筒上相邻两刻度线间的距离___________（选填“大”或“小”）
（4）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒
上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式ρ石=___________（水的密度用ρ水表示）。

24．小贝利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，他将小球A，B
分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞．实验装置中小球A，B的质量分别为m A、m B且m A＜m B；摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1＜θ2。

（1）在开始探究前，小贝将小球A，B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均 ______（选填“相同”或“不同”），且与小球的质量无关；（2）小贝通过如图的（甲）、（乙）所示的探究过程，他观察到B球能将木块C撞得更远，经过思考可得出结论：小球的动能大小与 ______有关；通过如图（乙）、（丙）所示的探究发现图（丙）中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：动能的大小与 ______有关；
（3）若水平面绝对光滑，木块C将做 ______运动；
（4）在探究小球动能与质量的关系时，有同学提议可以在水平面桌面上将同一根弹簧压缩相同的程度，分别弹出质量不同的小球去撞击木块，此时小球的动能 ______（选填“相同”或“不同”），该方案 ______（选填“正确”或“错误”）。

25．小强班的同学和用质地均匀的直棒“探究杠杆的平衡条件”，如图所示是他们的实验装置。

（1）小强将杠杆的中点O悬挂在支架上，松手后观察到没挂钩码的杠杆绕O点迅速顺时针转动，如图甲所示，接下来应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使
没挂钩码的杠杆在水平位置平衡；
（2）实验时，小强决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变，探究“杠杆平衡时，动力和动力之间的关系”。

于是，他在支点O左侧悬挂两个钩码（阻力F2），并将钩码固定到杠杆左侧某一位置处，然后在杠杆右侧悬挂一个钩码，移动其悬挂的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，如图乙所示。

将阻力F2和阻力臂l2以及动力F1和动力臂l1记录下来。

接下来，他要改变______，再移动其悬挂的位置，多次重复前面的实验，并把相应的数据记录下来；（3）小强通过实验得到的实验数据如下表所示。

实验序号阻力F2/N阻力臂l2/m动力F1/N动力臂l1/m
1 1.00.10.50.2
2 1.00.1 1.00.1
3 1.00.1 2.00.05
4 1.00.1 2.50.04
分析表格中的数据，小强得出结论：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力臂l1跟动力F1成______关系；
（4）分析表中数据小强还发现：保持阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。

于是猜想：在更普遍的情况下，杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。

为了进一步“探究杠杆的平衡条件”，接下来，小强还应在改变______的情况下多次进行实验和收集数据，从而使得到的实验结论具有普遍性；
（5）小梅同学采用了图丙所示的装置进行探究，发现当杠杆在水平位置平衡时，与其他同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是______对实验的影响。

26．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子重2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重3N，水深7cm，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）水对杯底的压强；
（2）水对杯底的压力；
（3）水杯对桌面的压强。

27．如图甲所示，体积是1m3的木块漂浮在水面上，有0.6m3的体积浸在水中。

（ρ水
=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）图甲所示的木块所受的浮力F浮；
（2）木块的密度；
（3）用竖直向下的压力F使物体浸没在水中静止时，如图乙所示，求此时压力F的大小。

28．水平桌面上放置一底面积为800cm2，重为7.2N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体；将一底面积为80cm2，高为5cm的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为8N；让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中后（如图），弹簧测力计示数变为
3.2N。

（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底；g＝
10N/kg），求：
（1）物体的质量；
（2）筒内液体密度；
（3）物体浸没时，容器对桌面的压强。

29．在图所示的滑轮组装置中，用2.4N的力竖直向上拉动细绳。

10s内将总重为6N的钩码匀速提升了10cm，则提升钩码的过程中，求：
（1）有用功的大小；
（2）拉力做的功；
（3）额外功的大小；
（4）滑轮组的机械效率。

30．体重为600N的小明用如图甲所示的滑轮组提升物体；已知被提升的物体重为850N，小明用拉力F将物体以0.4m/s的速度匀速提升到8m的高度，拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示；不计绳重和摩擦，求：
（1）滑轮组所做的有用功；
（2）小明对绳的拉力F；
（3）动滑轮的重力；
（4）若想提高该滑轮组的机械效率，则可以采取的措施有哪些？（写出一种即可）
【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
A、两个鸡蛋的质量在
100g＝0.1kg
左右，托起两个鸡蛋的力为
F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N 故A正确；
B、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N 故B错误；
C、我们生活的环境气压在105Pa左右；故C错误；
D、一个标准大气压约为1.013×105Pa，可以支持的水柱高约为
h＝
5
33
1.01310Pa
1.010kg/m10N/kg
p
g
ρ
⨯
=
⨯⨯
水
＝10.13m
左右；故D错误。

故选A。

2．C
解析：C
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用至少两个物体；故A正确，不符合题意；B．力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；故B正确，不符合题意；
C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持；故C错误，符合题意；D．力的作用效果有二：改变物体的运动状态或形状；故D正确，不符合题意。

故选C。

3．D
解析：D
【详解】
A．运动员在发球时，球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误；
B．羽毛球在上升过程中处于运动状态，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，羽毛球将做匀速直线运动，故B错误；
C．惯性的大小只与物体的质量的有关，与速度无关，故C错误；
D羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。

故选D。

4．C
解析：C
【详解】
A．斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大斧头对物体的压强，故A 错误；
B．用注射器将药液注入肌肉是依靠手的推力的作用，故B错误；
C．船闸工作时整体上端开口下端连通，属于连通器，故C正确；
D．拉杆箱下安装轮子，是通过滚动摩擦代替滑动摩擦的方法来减小摩擦，故D错误。

故选C。

5．C
解析：C
【详解】
A．啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积，增大压强，故A错误；
B．风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故B错误；
C．活塞式抽水机，抽水时，圆筒内气压变小，小于外界大气压，利用大气压可以把水从低处抽到高处，故C正确；
D．接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的，故D错误。

故选C。

6．D
解析：D
【详解】
A．支点到力F的作用线的距离是力臂，故线段OA表示力F的力臂，故A错误；
B．根据杠杆平衡原理，阻力乘以阻力臂的值不变，而力臂由OB变为了OA，力臂的变长，动力F变小，故B错误；
C．动力臂 OB大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故F'＜G，故C错误；
D．动力臂 OA大于阻力臂，故动力小于阻力，是省力杠杆，故F＜G，故D正确。

故选D。

7．D
解析：D
【详解】
鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即：F 1=F 2； 鸡蛋悬浮在甲杯中，ρ鸡蛋=ρ盐水甲；
鸡蛋漂浮在乙杯中,
ρ鸡蛋ρ<盐水乙； 盐水深度相同，根据液体压强公式p gh ρ=，则12p p <， ABC ．不符合题意，错误． D ．符合题意，正确．.
8．D
解析：D 【详解】
A ．在弹性限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能越大，弹簧在A 点时的弹性形变小于在
B 点时的弹性形变，所以，A 点弹性势能小于B 点弹性势能。

故A 错误； B ．从B 点到
C 点过程中，h 变小，物体的重力势能变小。

故B 错误；
C ．由图知，t 0时刻，绳的弹性势能最大，应达到了最低点，此时动能为零。

故C 错误；
D ．由图知，最后绳的弹性势能几乎不变，说明此时运动员已经静止下来，此时拉力与重力平衡，由图象知，重力小于F 0。

故D 正确。

故选D 。

二、填空题
9．形状 运动状态 【详解】
[1]跳水运动员到起跳板上后，运动员对跳板的压力作用使跳板的形状发生变化，此现象说明力的作用效果是可以改变物体的形状。

[2]用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，是由于铅球受到的重力作用改变了铅球的运动方向，即改变了铅球的运动状态，说明力的作用效果是可以改变物体的运动状态。

10．惯性 作用点 【详解】
[1]跳远运动员快速助跑跳起后，身体由于惯性要保持原来起跳前的速度在空中继续前进，以此来提高成绩。

[2]足球比赛中，运动员适当控制作用在足球上的力的作用点和方向，便能踢出“香蕉球”，这说明力的作用效果与力的作用点和方向有关。

11．F
解析：= = 【详解】
[1]铅块相同，故其对铁块和海绵的压力相同，为铅块的重力，故F 1=F 2。

[2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同，由固体压强公式
G
p S
=
可知压强也相同，即p 1=p 2。

12．A
解析：质量 高度 【详解】
[1][2]比较A 、B 两球，下落高度相同，B 球质量大于A 球质量，发现B 球陷入沙面的深度更大，由此可得出结论：当所处高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大。

比较A 、C 两球，两球的质量相同，C 球的下落高度大于A 球的下落高度，发现C 球陷入沙面的深度更大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大。

13．F
解析：等于 大于 【详解】
[1]容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F 1和F 2的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即
F 1＝F 2
[2]容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V 1＜V 2，根据m
V
ρ=知，两种液体的密度
12ρρ＞
由p gh ρ液＝可知，容器底部受到液体的压强
12p p ＞
14．运动状态 大于 大于 减小 【详解】
[1]牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，运动速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。

[2][3]机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强，从而产生了升力。

[4]由于惯性的大小只与物体的质量有关，故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱，这是为了减小惯性，以提高战斗机的灵活性。

15．不变 【详解】
[1]杠杆在水平位置平衡，动力臂为OA ，阻力臂为，由杠杆平衡条件可得 则力F 的大小是
[2]将杠杆从A 位置匀速提升到B 位置的过程中，阻力不变，阻力臂始终为动力臂的一半，则
解析：不变 【详解】
[1]杠杆在水平位置平衡，动力臂为OA ，阻力臂为
2
OA
，由杠杆平衡条件可得 2
OA
F OA
G ⨯=⨯
则力F 的大小是
11
100N 50N 22
F G ==⨯=
[2]将杠杆从A 位置匀速提升到B 位置的过程中，阻力不变，阻力臂始终为动力臂的一半，则动力F 的大小不变。

16．6 【详解】
[1]由丙图知，9s~12s 内，物体做匀速运动，且 由乙图知，9s~12s 内的推力 则9s~12s 内推力F 做功 [2]此段时间推力做功的功率
解析：6 【详解】
[1]由丙图知，9s ~12s 内，物体做匀速运动，且
1m/s v =
由乙图知，9s ~12s 内的推力
6N F =
则9s ~12s 内推力F 做功
6N?1m/s?3s=18J W Fs Fvt ===
[2]此段时间推力做功的功率
18J
=6W 12s-9s
W P t =
= 17．【详解】
物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面
上，设定标度为10牛，图示如下：
解析：
【详解】
物体受到20牛向左的水平压力静止不动，由于固体能够大小不变的传递力，所以物体对墙壁的压力也是20牛，此力的方向垂直于墙面向里，作用点在墙面上，设定标度为10牛，
图示如下：
18．（1）；（2）
【详解】
（1）小球浮力的方向竖直向上，杯子对斜面的压力方向与斜面垂直向下，如图所示：
（2）OBA动力臂L1为支点O到杠杆动力作用线的距离，和物体M重力的方向竖直向下，如图所示：
解析：（1）；（2）
【详解】
（1）小球浮力的方向竖直向上，杯子对斜面的压力方向与斜面垂直向下，如图所示：
（2）OBA动力臂L1为支点O到杠杆动力作用线的距离，和物体M重力的方向竖直向下，如图所示：
19．【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：
解析：
【详解】
（1）过力臂L2作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F2在杠杆上的作用点，而F2方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F1的垂线段，此垂线段即为力臂L1，所以作图如下：
（2）图示滑轮组，将绳子固定在动滑轮上，之后逐一绕过定滑轮和动滑轮，这种情况下承重绳子为3根，是最省力的绕线，所以作图如下：
20．竖直 C 8.82 B 【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧
解析：竖直 C 8.82 B 【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。

故选C 。

（3）[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值
9.8N/kg G
m
当物体的质量为0.9kg 时，它受到的重力为
G =m ×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N
（4）[4]因为重力与质量的比值不变，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B 。

21．大小 同一直线上 A 【详解】
（1）[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，故通过调整钩码个
解析：大小 同一直线上 A 【详解】
（1）[1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，故通过调整钩码个数来改变拉力大。