幼儿园2018版保育员三级能力考试试题试题(含答案)

幼儿园2018版保育员三级能力考试试题试题(含答案) 姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、直觉行动思维又叫做手和( )。

A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维
2、( )有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A、遵守纪律的习惯
B、良好的生活习惯
C、自我保健的技能
D、艰苦朴素习惯
4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。

5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭
6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。

A、20颗
B、24颗
C、32颗
8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。

9、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。

Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况
Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现
10、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A．做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术
C．为人师表，遵纪守法 D.积极进取，开括创新
11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
12、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
13、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
15、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。

A、漱口
B、脱掉外套和帽子
C、做操
D、游戏
16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态
17、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、药品登记表中不能没有（）
A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名
21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水
B、温开水
C、药水
D、冷水
22、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。

A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
23、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。

A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。

A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作
C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D．了解孩子对玩具和教具的使用情况
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。

A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

2、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

4、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。

5、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

6、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。

7、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

9、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

12、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

13、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

14、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

15、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

17、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

18、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

19、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。

20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

2、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

3、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

5、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

6、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

7、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

8、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

9、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

11、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

12、（）未成年人是指未满18周岁的公民。

13、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

14、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

15、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？
2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？
3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？
4、幼儿园一日活动包括哪些方面？
5、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、C
3、B
4、A
5、C
6、A
7、A
8、C
9、D
10、B
11、C
12、D
13、C
14、D
15、B
16、A
17、C
18、A
19、E
20、D
21、D
22、C
23、E
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25、 B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、开窗通风，紫外线灯照射
2、安全，保护
3、协调性 , 灵活性
4、答案：更换、20—30、过早、污染
5、2岁半左右，20 ，六龄齿
6、专人专用 , 每天
7、2岁半左右，20六龄齿
8、良好的卫生习惯
9、身心健康，心理健康
10、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
11、良好的卫生习惯 , 生理特点
12、细嚼慢咽 , 食物
13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
14、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
15、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康
16、日光、空气
17、25 , 30人 , 35人
18、3个半
19、1 , 2
20、高中，幼儿保育
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

2、答：
（1）情绪情感的社会化；
（2）情感的丰富与深刻化；
（3）情绪情感的自我调节化。

3、答：
（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；
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（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；
（3）整理活动室，做好结束工作；
（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。

4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。

5、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

2、答：保育的做法是错误的。

对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。

平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。

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