八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第三框 诚实守信教学课件

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第二单元 遵守社会规则第四
课 社会生活讲道德
第三(dìsān)框 诚实守信
12/10/2021
第一页,共十页。
1.观察现实生活中的诚信表现和诚信缺失现象,分析诚信缺失的消 极影响,体会诚信的重要性。
2.树立诚信意识(yìshí),体会人际交往中的诚信智慧,增强做诚信 的人的自觉性。
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分类 诚信 不诚信
成语或俗语 示例:诚信为本 示例:言而无信
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第七页,共十页。
(1)诚信:一诺千金、开诚布公、童叟无欺、言而有信、一言九鼎(yī yán jiǔ dǐng)、金口玉言、抱诚守真、诚至金开、赤诚相待、表里如一、诚心 诚意。 (2)不诚信:反复无常、出尔反尔、信口雌黄、背信弃义、背约负盟、忘 恩负义、过河拆桥、违信背约、言而无信、自食其言、食言而肥。
1这2/10个/20故21 事对你有什么警示意义?
第三页,共十页。
1.小方与同学约好周日一起(yīqǐ)参加志愿者活动,早上八点在校门口集 合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他:“赶紧起床, 要迟到了!”“没事,我不到他们不会走的。”小方到校门口时,有同学抱 怨说:“你怎么迟到了十分钟?”他倒好,轻描淡写地说:“起晚了,不好意 思!”
增强责任意识,对自己负责,对他人负责;增强时间观念,做一个(yī ɡè) 有良好的守时习惯的人;增强诚信意识,讲信用、守诺言、诚实不欺。
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2.小到为人诚实不说谎,大到对事业、对祖国的忠诚,诚信二字渗透在社会 生活的各个层面。请你列举表示诚信和不诚信的成语(chéngyǔ)或俗语。
思。小方时间观念差,反映了他对同学不尊重,责任意识差,诚信意识差。增强责任意识,对自己负责,对他 人负责。示例:言而无信
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第十页,共十页。
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第四页,共十页。
(1)你怎么(zěn me)看待小方的言行?
小方时间观念差,反映了他对同学不尊重,责任意识差,诚信意识差。 他这种习惯对他会有消极影响,不仅(bùjǐn)会损害自己在同学中的形 象,还会损害同学关系,让自己失去朋友。
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(2)我们应该如何(rúhé)避免出现类似的行为?
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第二(dìèr)单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德。”但是经理不依不饶,坚持认为他就是救 女儿的人,小伙子只好一直解释自己没有做过这事。两人坚持了一会儿,经理哈哈大笑,拍拍他的肩膀,
No 说:“你明天来上班吧。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡着了。”他倒好,轻描淡写地说:“起晚了,不好意
第二页,共十页。
一个求职者经过笔试后,得到了经理亲自面试的机会(jī huì)。那天, 他走进经理的办公室,经理突然走过来紧紧握住他的手说:“小伙 子,我认出你来了,去年我女儿在游玩时不小心掉进水里,是你把她 救上来的吧?没想到今天能在这里看到你。”小伙子一愣,马上否 认:“经理你好,你认错人了,我不是你要找的人。”但是经理不依 不饶,坚持认为他就是救女儿的人,小伙子只好一直解释自己没有 做过这事。两人坚持了一会儿,经理哈哈大笑,拍拍他的肩膀, 说:“你明天来上班吧。”小伙子终于明白了,原来经理是用这种 方式考验自己。
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