英语专四语法考试考点串讲
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杨林聪 Test for English Majors
南信大语言与文化学院
1
英语专业四级考试听写评分标准
1. 听写共分 小节;每节 分。 听写共分15小节 每节1分 小节; 2. 每节最多扣 分。 每节最多扣1分 3. 错误分两类:小错误和大错误。 错误分两类:小错误和大错误。 小错误:单词拼写错一到两个字母。 小错误:单词拼写错一到两个字母。例:steadily — staedily; harbor — ; habor; parent — parents; mouths — mouth 两个字母以下的词、标点 两个字母以下的词、 ; ; 符号、次序颠倒和大小写错误算小错。小错误扣分标准: 符号、次序颠倒和大小写错误算小错。小错误扣分标准:小错误在一节中出 现一次,留作总计;出现两次: 分后留作总计; 现一次,留作总计;出现两次:扣0.5分;出现三次: 扣0.5分后留作总计; 分 出现三次: 分后留作总计 出现四次: 出现四次:扣1分。 分 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),每个错误扣 分 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),每个错误扣0.5分。例: ),每个错误扣 mouth — moth;task — test; trip — trap; flee — flea;have ; ; ; ; finished — finsh(ed) ( ) 4. 重复错误,仅扣一次。 重复错误,仅扣一次。 5. 未扣分小错误的扣分标准:累计 2-4个扣 分;累计 5-8个扣 分。 未扣分小错误的扣分标准: 个扣0.5分 个扣1分 个扣 个扣
5
主句 与现在事 would/情态动词过去 情态动词过去 式+do 实相反
从句 were (不分人 不分人 称)/did
与过去事 would/情态动词过去 had done 情态动词过去 式+do, would/情态动 情态动 实相反 词过去式+have done 词过去式 与将来事 would/情态动词过去 情态动词过去 式+do 实相反 should们掌握的语法内容,具体如下: 专业四级考试要求我们掌握的语法内容,具体如下: 1. 名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数;'s 属格的各种意义; 名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数; 属格的各种意义; 某些以-s 结尾的名词的数;集体名词的数。 某些以 结尾的名词的数;集体名词的数。 2. 限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系;冠词的 限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系; 类指、特指和独指;冠词的习惯用法; 的用法。 类指、特指和独指;冠词的习惯用法; some, any 和 no 的用法。 3. 代词:不定代词 代词:不定代词one, some, anyone 及不定代词 及不定代词one, they, we, you, he的用法; 的用法; 的用法 物主代词,非人称代词的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。 物主代词,非人称代词的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。 4. 动词的时和体:一般现在时,现在进行时,现在完成体;一般过去时,过去进 动词的时和体:一般现在时,现在进行时,现在完成体;一般过去时, 行时,过去完成体;将来时,过去将来时等的各种表达法和用法; 行时,过去完成体;将来时,过去将来时等的各种表达法和用法;情态动词的各种用 虚拟式,被动态的用法;不定式和不定式分句, 分词和–ing分句、 –ed分词 分句、 法;虚拟式,被动态的用法;不定式和不定式分句,-ing 分词和 分句 分词 分句的用法。 和 –ed分句的用法。 分句的用法 5. 定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等);状语从句 定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等); );状语从句 包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。 (包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。 6. 直接引语,间接引语,并列结构,从属结构(包括独立结构,无动词分句,非 直接引语,间接引语,并列结构,从属结构(包括独立结构,无动词分句, 限定分句和限定分句的转换);形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组; );形容词和副词的比较级 限定分句和限定分句的转换);形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组; 附加疑问句;存在句;主谓一致;后置、前置与倒装;省略。 附加疑问句;存在句;主谓一致;后置、前置与倒装;省略。
8
D. will need
考点6. 一个坚持) 两道命令); 考点 insist(一个坚持);order command(两道命令); 一个坚持 两道命令);suggest, , );ask, require, request, demand(四点要 advise, propose(三条建议); 四点要 (三条建议); 及相应的名词的从句,谓语要使用: 求) 及相应的名词的从句,谓语要使用:should+动词原形或动词原形 动词原形或动词原形 It was recommended that passengers __ smoke during the flight.(94年A) 年 A.not B.need not C.could not D.would not 考点7.It is +advisable, essential important,, imperative, incredible,等 考点 等 等的从句,谓语要用: 等的从句,谓语要用:should+动词原形或动词原形 动词原形或动词原形 46.It is imperative that students ____ their term papers on time. A
A. hand in B. would hand in C. have to hand in
D. handed in
考点8.it is high(about) time that的结构中,从句使用一般过去式 的结构中, 考点 的结构中 54 It’s high time we __ cutting down the rainforests.(A) ( ) A stopped B had to stop C shall stop D stop
6
专四语法考点串讲之一 专四语法考点串讲之一、虚拟语气 考点1. 与现在事实相反:从句谓语动词用did (be用were),主句谓语 考点 与现在事实相反:从句谓语动词用 用 , 动词would (should, could, might) + do; 动词 ; 考点2. 与过去事实相反:从句谓语动词用had done,主句谓语动词 考点 与过去事实相反:从句谓语动词用 , 用 would (should, could, might)+ have done; ; 43. I __the party much more if there hadn’t been quite such a crowd of people there. 2000 C A. would enjoy B. will have enjoyed C. would have enjoyed D. will be enjoying 49. All of us would have enjoyed the party much more if there ___ quite such a crowd of people there. C A. weren’t B. hasn’t been C. hadn’t been D. wouldn’t 考点3. 与将来事实相反,从句谓语动词用: 考点 与将来事实相反,从句谓语动词用:did (should+ do或were 或 + to do),主句谓语动词用:would (should, could, might)+ do。 ,主句谓语动词用: 。
7
3. If there were no subjunctive mood, English ___ much easier to learn. 2009 B A. could have been B. would be C. will be D. would have been 4. If your car ___ any attention during the first 12 months, take it to an authorized dealer.(98) B ) A. shall need B. should need C. would need 考点4. 考点 时态的交叉现象 If you had gone to see the doctor,you would be all right now. , He would have finished his college education, but he __ to quit and find a job to support his family. 2007 C A. had had B. Has C. Had D. would have 考点5.虚拟条件句 可以省略 但从句的语序要用到装,即将were, had或 考点 虚拟条件句if可以省略,但从句的语序要用到装,即将 虚拟条件句 可以省略, 或 should移至主语的前面形成倒装,但否定词 移至主语的前面形成倒装, 否定词not不前移。 不前移。 移至主语的前面形成倒装 不前移 65.___, he would not have recovered so quickly.(95年)(B) ( 年 A.Hadn't he been taken good care of B.Had he not been taken good care of C. Had not he been taken good care of D. Had he been not taken good care of
9
考点9. 尽管, 表示假设, 考点 much as尽管,虽然,引导让步状语从句,从句中用 尽管 虽然,引导让步状语从句,从句中用would have done表示假设,说话人 表示假设 的语气变得十分委婉,真诚。 的语气变得十分委婉,真诚。
52. Much as __, I couldn’t lend him the money because I simply didn’t have that much spare cash.(99年)A ( 年 A.I would have liked to B.I would like to have C.I should have to like D.I should have liked to
3
年开始, 道试题, 从2005年开始,语法与词汇部分恢复为 道试题, 年开始 语法与词汇部分恢复为30道试题 题目中约50%为词汇、词组和短语用法题,其余 为词汇、 题目中约 为词汇 词组和短语用法题, 为语法结构题。 年的真题来看, 约50%为语法结构题。从近 年的真题来看,我 为语法结构题 从近13年的真题来看 们不难发现英语专业四级的语法与词汇考题主要 是围绕11项语法要点 从属分句、非限定动词、 项语法要点: 是围绕 项语法要点:从属分句、非限定动词、 虚拟语气、情态动词、限定词、句子成分、倒装、 虚拟语气、情态动词、限定词、句子成分、倒装、 动词时态、附加成分和强调句型。而考试的重点 动词时态、附加成分和强调句型。 和难点则集中在考核考生对从属分句、 和难点则集中在考核考生对从属分句、非限定性 动词、虚拟语气、 动词、虚拟语气、情态动词和动词时态等语法的 应用上。 应用上。
4
语法回顾篇: 语法回顾篇:专四语法考点 1、虚拟语气 、 2、情态动词 、 3、非谓语动词 、 4、复合句 、 5、倒装 、 6、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句, 、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句, 主谓一致,冠词,形容词及副词) 主谓一致,冠词,形容词及副词) 7、as的特殊用法。 、 的特殊用法 的特殊用法。
南信大语言与文化学院
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英语专业四级考试听写评分标准
1. 听写共分 小节;每节 分。 听写共分15小节 每节1分 小节; 2. 每节最多扣 分。 每节最多扣1分 3. 错误分两类:小错误和大错误。 错误分两类:小错误和大错误。 小错误:单词拼写错一到两个字母。 小错误:单词拼写错一到两个字母。例:steadily — staedily; harbor — ; habor; parent — parents; mouths — mouth 两个字母以下的词、标点 两个字母以下的词、 ; ; 符号、次序颠倒和大小写错误算小错。小错误扣分标准: 符号、次序颠倒和大小写错误算小错。小错误扣分标准:小错误在一节中出 现一次,留作总计;出现两次: 分后留作总计; 现一次,留作总计;出现两次:扣0.5分;出现三次: 扣0.5分后留作总计; 分 出现三次: 分后留作总计 出现四次: 出现四次:扣1分。 分 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),每个错误扣 分 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),每个错误扣0.5分。例: ),每个错误扣 mouth — moth;task — test; trip — trap; flee — flea;have ; ; ; ; finished — finsh(ed) ( ) 4. 重复错误,仅扣一次。 重复错误,仅扣一次。 5. 未扣分小错误的扣分标准:累计 2-4个扣 分;累计 5-8个扣 分。 未扣分小错误的扣分标准: 个扣0.5分 个扣1分 个扣 个扣
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主句 与现在事 would/情态动词过去 情态动词过去 式+do 实相反
从句 were (不分人 不分人 称)/did
与过去事 would/情态动词过去 had done 情态动词过去 式+do, would/情态动 情态动 实相反 词过去式+have done 词过去式 与将来事 would/情态动词过去 情态动词过去 式+do 实相反 should们掌握的语法内容,具体如下: 专业四级考试要求我们掌握的语法内容,具体如下: 1. 名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数;'s 属格的各种意义; 名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数; 属格的各种意义; 某些以-s 结尾的名词的数;集体名词的数。 某些以 结尾的名词的数;集体名词的数。 2. 限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系;冠词的 限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系; 类指、特指和独指;冠词的习惯用法; 的用法。 类指、特指和独指;冠词的习惯用法; some, any 和 no 的用法。 3. 代词:不定代词 代词:不定代词one, some, anyone 及不定代词 及不定代词one, they, we, you, he的用法; 的用法; 的用法 物主代词,非人称代词的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。 物主代词,非人称代词的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。 4. 动词的时和体:一般现在时,现在进行时,现在完成体;一般过去时,过去进 动词的时和体:一般现在时,现在进行时,现在完成体;一般过去时, 行时,过去完成体;将来时,过去将来时等的各种表达法和用法; 行时,过去完成体;将来时,过去将来时等的各种表达法和用法;情态动词的各种用 虚拟式,被动态的用法;不定式和不定式分句, 分词和–ing分句、 –ed分词 分句、 法;虚拟式,被动态的用法;不定式和不定式分句,-ing 分词和 分句 分词 分句的用法。 和 –ed分句的用法。 分句的用法 5. 定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等);状语从句 定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等); );状语从句 包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。 (包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。 6. 直接引语,间接引语,并列结构,从属结构(包括独立结构,无动词分句,非 直接引语,间接引语,并列结构,从属结构(包括独立结构,无动词分句, 限定分句和限定分句的转换);形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组; );形容词和副词的比较级 限定分句和限定分句的转换);形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组; 附加疑问句;存在句;主谓一致;后置、前置与倒装;省略。 附加疑问句;存在句;主谓一致;后置、前置与倒装;省略。
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D. will need
考点6. 一个坚持) 两道命令); 考点 insist(一个坚持);order command(两道命令); 一个坚持 两道命令);suggest, , );ask, require, request, demand(四点要 advise, propose(三条建议); 四点要 (三条建议); 及相应的名词的从句,谓语要使用: 求) 及相应的名词的从句,谓语要使用:should+动词原形或动词原形 动词原形或动词原形 It was recommended that passengers __ smoke during the flight.(94年A) 年 A.not B.need not C.could not D.would not 考点7.It is +advisable, essential important,, imperative, incredible,等 考点 等 等的从句,谓语要用: 等的从句,谓语要用:should+动词原形或动词原形 动词原形或动词原形 46.It is imperative that students ____ their term papers on time. A
A. hand in B. would hand in C. have to hand in
D. handed in
考点8.it is high(about) time that的结构中,从句使用一般过去式 的结构中, 考点 的结构中 54 It’s high time we __ cutting down the rainforests.(A) ( ) A stopped B had to stop C shall stop D stop
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专四语法考点串讲之一 专四语法考点串讲之一、虚拟语气 考点1. 与现在事实相反:从句谓语动词用did (be用were),主句谓语 考点 与现在事实相反:从句谓语动词用 用 , 动词would (should, could, might) + do; 动词 ; 考点2. 与过去事实相反:从句谓语动词用had done,主句谓语动词 考点 与过去事实相反:从句谓语动词用 , 用 would (should, could, might)+ have done; ; 43. I __the party much more if there hadn’t been quite such a crowd of people there. 2000 C A. would enjoy B. will have enjoyed C. would have enjoyed D. will be enjoying 49. All of us would have enjoyed the party much more if there ___ quite such a crowd of people there. C A. weren’t B. hasn’t been C. hadn’t been D. wouldn’t 考点3. 与将来事实相反,从句谓语动词用: 考点 与将来事实相反,从句谓语动词用:did (should+ do或were 或 + to do),主句谓语动词用:would (should, could, might)+ do。 ,主句谓语动词用: 。
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3. If there were no subjunctive mood, English ___ much easier to learn. 2009 B A. could have been B. would be C. will be D. would have been 4. If your car ___ any attention during the first 12 months, take it to an authorized dealer.(98) B ) A. shall need B. should need C. would need 考点4. 考点 时态的交叉现象 If you had gone to see the doctor,you would be all right now. , He would have finished his college education, but he __ to quit and find a job to support his family. 2007 C A. had had B. Has C. Had D. would have 考点5.虚拟条件句 可以省略 但从句的语序要用到装,即将were, had或 考点 虚拟条件句if可以省略,但从句的语序要用到装,即将 虚拟条件句 可以省略, 或 should移至主语的前面形成倒装,但否定词 移至主语的前面形成倒装, 否定词not不前移。 不前移。 移至主语的前面形成倒装 不前移 65.___, he would not have recovered so quickly.(95年)(B) ( 年 A.Hadn't he been taken good care of B.Had he not been taken good care of C. Had not he been taken good care of D. Had he been not taken good care of
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考点9. 尽管, 表示假设, 考点 much as尽管,虽然,引导让步状语从句,从句中用 尽管 虽然,引导让步状语从句,从句中用would have done表示假设,说话人 表示假设 的语气变得十分委婉,真诚。 的语气变得十分委婉,真诚。
52. Much as __, I couldn’t lend him the money because I simply didn’t have that much spare cash.(99年)A ( 年 A.I would have liked to B.I would like to have C.I should have to like D.I should have liked to
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年开始, 道试题, 从2005年开始,语法与词汇部分恢复为 道试题, 年开始 语法与词汇部分恢复为30道试题 题目中约50%为词汇、词组和短语用法题,其余 为词汇、 题目中约 为词汇 词组和短语用法题, 为语法结构题。 年的真题来看, 约50%为语法结构题。从近 年的真题来看,我 为语法结构题 从近13年的真题来看 们不难发现英语专业四级的语法与词汇考题主要 是围绕11项语法要点 从属分句、非限定动词、 项语法要点: 是围绕 项语法要点:从属分句、非限定动词、 虚拟语气、情态动词、限定词、句子成分、倒装、 虚拟语气、情态动词、限定词、句子成分、倒装、 动词时态、附加成分和强调句型。而考试的重点 动词时态、附加成分和强调句型。 和难点则集中在考核考生对从属分句、 和难点则集中在考核考生对从属分句、非限定性 动词、虚拟语气、 动词、虚拟语气、情态动词和动词时态等语法的 应用上。 应用上。
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语法回顾篇: 语法回顾篇:专四语法考点 1、虚拟语气 、 2、情态动词 、 3、非谓语动词 、 4、复合句 、 5、倒装 、 6、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句, 、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句, 主谓一致,冠词,形容词及副词) 主谓一致,冠词,形容词及副词) 7、as的特殊用法。 、 的特殊用法 的特殊用法。