人教版第一章声现象单元测试题及答案

声现象
学生：唐福升
得分：83分一、选择题(每题3分，共36分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．将答案填
写在每题的题号前．30分
1.下列关于声现象的说法中，正确的是（ B ）
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在空气中传播
C.声音速度比光速快
D.声音在各种介质中的速度一样快
2．关于声现象，下列说法正确的是（ A ）
A.物体振动得越快，声音的传播速度越大
B.人说话是靠舌头振动发声的
C. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些
D.一切发声物体都在振动
3.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其
原因是（ A ）
A.远处学生听到的声音响度小
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处学生听到的声音振动幅度大
4．关于声的知识，下列说法错误的是（ B ）
A．声音借助介质以波的形式传播
B．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息
C．“大声大叫”中的“高”实际是指响度大
D．在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声
5．下列关于声音的说法中不正确的是（ B ）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要按照音色来判断的D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波6．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。

下列法子中不能减弱噪声的是（ C ）
A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱
C．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树
7．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷，正确的说法是（ D ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
8．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ A ）
A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小
B．只要物体在振动，我们就必然能够听到声音
D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小
9．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的
是（C ）
A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声
B.马蹄声可以沿土地传播
C.马蹄声不能由空气传到人耳
D.土地传播声音的速度比空气快
10．常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（ A ）A．狗、猫比人的听觉频率范围广B．人比狗、猫的听觉频率范围广
C．狗、猫比人的发声频率范围广D．人比狗、猫的发声频率范围广
11．将鼓响的鼓面用手一按，响声立即就消失了，下列原因中正确的是（B ）A．声波传到鼓内去了B．鼓面停止了振动
C．鼓的振动变快了D．以上说法都不对
12．能说明“液体可以传播声音”的事例是（ C ）
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
二、填空题（每空1分,共24分）20分
13．用大小分歧的力敲音叉，发声的音调分歧。

敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的振动越来越小。

14．蚊子和牛叫声的区别是：牛叫声音的音调比蚊子粗犷，而响度比蚊子强。

15．用硬塑胶片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的响度大，快划比慢划的声音的音调高。

16．从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做无轨则时发出的声音大小，要包管工作和学习不受影响应控制噪声不超过70dB。

17．潜水艇在水下航行时用声呐作为探测周围物体的工具，是利用了超声波具有标的目的性好和
18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，说明：声波具有传递能量。

19．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是3000m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方式不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是真空不能传声.
20．星期天，小明要试试本身制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的音调（填“响度”或“音调”）。

正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，
21.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说
明振动能产生声音；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能传声.
22.如图2图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，从图形可知：图丁是噪声的波形.
请提出一种控制噪声的方式多植树.
甲乙丙丁图 1 图 2
23
端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经空气传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到1次声音。

24．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是空气振动产生的．
(2)声音在水中的传播速度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
三、实验与设计题(每空2分，共24分）20分
25．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请
回答下列问题：
（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现听不到电铃的声音
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现渐渐听获得电铃的声音了
(3)此实验说明了真空不能传声。

26．在图4中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表白固体可以传声。

(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接
土电话，则听到的声音就大些。

这一实验现象表白固体传声的效果更好
(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住在线的某一部分，则听
的一方就听不到声音了，这是由于线没有震动了。

(4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过
棉线不能（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

27．如图5所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个
敲击声；然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔
下端，比力这两次听到的声音，区别：
(1)这两次声音的最主要的分歧点是响度分歧（选填：音调、响度、音色）
(2)通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：传声效果与介
质有关（或固体传声效果比空气好）
28如图6所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，
拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再
拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相
同.比力两种情况下，第1次钢尺振动得快，它的音调
高(填“高”或“低”)，这说明音调与物体振动的频率有关.
图3
图5
图 6
图4
四、阅读探究与计算题13分
29．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．(29题每空1分，共7分；30题9分) 材料一：蝙蝠在暗中中能自由地飞舞，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的反响来确定方针和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛分歧深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“钟”的道理．材料三：许多年前，“马可波罗”号风帆在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．问题：
(1)
(2)
30．某中学物理活动小组同学查阅资料，获得声音在某些物质中的传播速度（见下表）。

一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。

当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听
（1）、该同学能听到几次敲击声？（要求说明判断理由）
（2）、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为多少米。

（要求写出计算过程）
解：1.三次，第一次是有铁管传来的；第三次是从水传来的。

第二次是空气传
来的；
2.408米
一、选择题（每3分，共30分）
1、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（A）
B.一根粉笔的长度
C.黑板的长度
D.饮水杯的高度
2、使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）
A.偏大
B.偏小
C.正常
D.无法比力
3、关于机械运动的概念，下列说法错误的（D）
A．泛泛所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；
b．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；
C．拔取分歧的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是分歧的；
D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．
4、坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参物（D）
A．路边的树木
b．走动的列车员
C.停在车站上的另一辆车
D．火车车箱
5、甲看到：路旁树木向东运动;乙看到甲静止不动。

若以地面为参照物，该当是（D）
A.甲向西，乙向东运动
B.甲向东，乙向西运动
C.甲乙都向东运动
D.甲乙都向西运动
6我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的按照是（B）
a.速度的大小
B.跑完相同的距离需要时间的多少
C.在相同的时间内，跑过的距离的长短
D.跑过相同的距离比力平均速度的大小
7、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是（A）
A.可能运动
B.必然运动
C.可能静止
D.以上结论都可成立
8、作匀速直线运动的物体，8秒内通过的路程是20米，它在第4秒内的速度是()
A.2.5米/秒
B.20米/秒
C.5米/秒
D.8米/秒
9、一个运动物体在前2
秒内的平均速度是
3
米
/
秒，后
3
秒内的平均速度是
5
米
/
秒，则它在
5
秒内的平均速度是（）
A.
等于
4
米
/
秒
B.
小于
5
米
/
秒而大于
3
米
/
秒
C.
等于
5
米
D.
米
/
秒
10
、
课外活动时，
小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。

在某次训练中，
他们通过的路程和时间的关系如图
2
所示，则下列说法中正确的是
( )
A.
两人都做匀速直线运动
B.
两人都不是做匀速直线运动
C.
前
2s
内，小明跑得较快
D.
全程中，两人跑步的平均速度相同
二、填空题
(
每空
2
分，共
38
分
)
11
、国际单位制中，长度的单位是
__________,
常用符号
__________
12
、国际单位制中，时间的单位是
________,
常用符号
________
暗示。

13
、如图停表的读数是
分
秒。

14
、用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm
和
5.73cm
，则准
确值是
______cm
，所用的刻度尺的分度值是
______。

15
、
测量球体的直径，
常采用如右图
1
所示的方式，
转动球体的分歧标的目的在毫米刻度尺的分歧部位测得球的直径
D
的示数如下：
D
1
2
D
3
D
4
1.73cm
1.81cm
1.89cm
1.81cm
则球的直径应取
______cm。

16
、
2021
年
6
月
18
日，
“神州九号”
飞船与
“天宫一号”
方针飞舞器成功实现对接（图为对接示意图），对接时
两者在空中飞舞的速度大小和标的目的必需
，此时两
物体之间处于相对
17.
正在行驶的列车速度是
15 m/s,
这句话的物理意义是
______________
、观察图
1
所示的情景和文字，认为云向西运动，是以
______
为参照物；认
为月亮向东运动，是以
______
为参照物。

19
、五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图2
所示。

如果小车以
36km/h
的速度匀速通过长为
450m
的大桥，则过桥所需的时
间为
s。

车行驶在桥中央时，爸爸问
楠楠：
为什么我们看到乔两边的路灯在不停
地后退呢？楠楠告诉爸爸，
这是因为我们选
择了
为参照物。

20.
一列长
100
m
的列车，穿过
500
m
的某一山洞，若火车运行速度是
108
km/h,
火车穿过山洞所用时间是
__ __s.
甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲通过的路程是乙的
2
倍，乙运动的时间
是甲的
1.5
倍，那么甲、乙两物体的速度之比是
___ ___.
22
、
2021
年
7
月
10
日中国海军有南海时行实弹军演以彰现我国维护国家主权的实力，军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为
850
米
/
秒，飞机的速度为
900
千
米
/
时，若导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为
12
千米，则从导弹发射到
击落飞机只需
________
秒。

三、实验探究
（
23
题
6
分，
24
题
24
题
8
分，共
22
分）。

23
、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方式如图所示，图中
A
是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中
的三个错误之处：
（
1
）
_________________
；
(2)__________________;
(3)-----------------------------------.
24
、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.
将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度
l
1
；
B.
用刻度尺测出铅笔杆上铜
丝绕圈总长度
l
2
；
C.
用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径
d
；
将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.
数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

（
1
）
以上步骤中，
没有必要的步骤是
_________
，
错误的步骤是
____________
，
还
缺
少
的步
骤
是：
F.
________________。

（
2
）
实验
步
骤的
合理
顺
序
应是
____________。

25
图甲是教材中测量平均速度的实验，
图乙是某教师的改善实验：
将一小块含铁小重物
（涂黑部分）
密封在灌满水的长直玻璃管内。

当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达
15
厘米、
30
厘米、
45
厘米处所用
的时间分别是
1
秒，
1
·
92
秒，
2
·
82
秒。

（
1
）
分析数据
（不考虑实验误差）
，
从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重
物
（填“是”或“不是”
）做匀速直线运动；
（
2
列两
种计算方式：
?
?
?
?
?
秒
米
2.82
0.45
t
s
v
方式
1
：
方式
2
以上两次计算方式正确的是。

（
3
）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方式有
（写出一点即可）
；
（
4
等优点，
但还有继续改善之处，
你的改善建议是
（
写出一点即可）
；
四、计算题（
10
分）
26
、以下表格是北京到上海
D301
的列车时刻表。

请按照列车时刻表回答下列问题：
⑴D301
次列车由
北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/
小时？
⑵某次列车速度为
120km/h
，
如果此列车从北京开往上海，
那么从北京到上海此
列车需要多长时间？
站次
站名
到
达
时
间
开
车
时
间
运行时间
里程
/km
D301
1
北京
始发站
21
：
35
分
D301
2
常州
06
06
：
31
8h54min 1298
D301
3
上海
07
：
39
终点站
10h4min 1463
?
?
?
?
?
?
?
?
3
1.92)
-
(2.82 0.15)
-
(0.45
1.00)
0.15)
-
(0.30
1.00
0.15
t
s
v
］
秒
米
秒
米
秒
米
［
初二物理（上）第一单元测试卷（B
）卷
第一章
《机械运动》
（满分：
100
分
时间：
45
分）
一、单项选择题（每题
3
分，共
36
分）
1
（
）
A
．一江春水向东流
B
．心潮澎湃
C
．海水飞跃
D
．流星赶月
2
、下列估测中，最接近实际的是
( )
A
．正常人脉搏的跳动是每秒
65
次
B
．适合人们洗澡的水温为
70
℃
C
．一元硬币的厚度约为
0.5dm D
．教室门的高度约为
2m
3
、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断
（
）
A
B
．甲、乙两车都向北运动
C
．甲车向南运动，乙车向北运动
D
．甲车向北运动，乙车向南运动
4
、我们判断物体运动的快慢，方式一：比力相同时间通过的路程，方式二：比较通过相同路程所用时间，方式三：比力通过路程与所用时间的比值。

在百米赛跑中采用是哪一种方式
（
）
A
．方式一
B
．方式二
C
．方式三
D
．都不是
5
、一短跑运动员在
5s
内跑完了
50m
，汽车行驶的速度是
54km/h
，羚羊奔驰的
速度是
20m/s
，
那么三者速度从小到大的按次是
）
A
．运动员、汽车、羚羊
B
．汽车、羚羊、运动员
C
．羚羊、汽车、运动员
D
．运动员、羚羊、汽车
6
、关于运动和静止，下列说法正确的是
（
）
A
．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B
．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C
．比赛中，两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D
．地球同步卫星在地球上空运行时，它们是相对静止的
7
、一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后
3m
时，
用了
2s
，
）
A
．
1.5m/s B
．
2.5m/s C
．
1m/s D
．
5km/h
8
、关于误差的说法，下列说法正确的是
（
）
Ａ．误差就是测量中的错误
Ｂ．认真测量可以避免误差
Ｃ．采用精密仪器，改善实验方式可以避免误差Ｄ．误差只能尽量减小，不能绝对避免
9
、下列长度的单位换算正确的是
( )
0.96
nm
＝
0.96
×
10
－
3
μ
m=9.6
×
10
－
4
μ
m B
．
9.6
cm
＝
9.6
÷
100
＝
0.096
m
C
．
9.6 cm
＝
9.6 cm
×
10 mm
＝
96 mm D ．
96 cm
＝
9.6 cm
＝
96 mm。