七年级政治下册15课抵制不良诱惑预防违法犯罪练习鲁教版
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鲁七第15课测试题
一.单项选择题
2008年12月03日搜狐新闻:14岁少年因手头无钱上网,
竟然持刀抢劫,尽管仅抢了区区16元钱,而且法院因其未
成年作出了从轻处罚,他仍因抢劫罪被集美区法院判处有期
徒刑1年2个月,并处罚金人民币500元。
据此回答1-2
题:
1.吸取教训,青少年应当()
①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑②加强道德修
养,遵纪守法
③提高安全防范意识,拒绝网络生活④自觉树立法律意识,依法自律
A .①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2.少年的行为()
①属于犯罪②社会的社会危害性不大③触犯了刑法④是一般违法行为
A.①②B.②③C.③④D.①③
2009年2月3日现代快报:在北京奥运会上狂揽8金
的菲尔普斯被曝吸食大麻后,“飞鱼”于昨天凌晨发表个人
声明,正式就吸食大麻事件道歉。
“我做了一件让人感到很
遗憾的事,这显示了我很差的判断力。
我已经23岁了,尽
管在泳池中取得了成功,却做了一件和身份不符的事,辜负
了大家的期望。
”并表示永不再犯。
据此回答3-4题
3.毒品作为一种不良诱惑()
A.是无法战胜的,因而不能沾染B.是可以战胜的,沾染以后再改
C.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制D.会强烈吸引人,无法真正抵制
4.我们青少年应该()
①提高自己的控制力,远离毒品②运用法律武器同制毒、贩毒的行为作斗争
③克服猎奇心理④可以适当尝试一下吸毒的滋味
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
某校七年级学生小建,一天放学回家的路过一家游戏厅时,被游戏厅的老板拦住。
老板向介绍,刚刚开发的的一款新游戏,非常好玩,且玩好了有奖,很多同学在里面玩。
老板邀请小建体验一下,可以免费玩两个小时……。
请据此分析回答5—6小题。
5﹒如果小建进去体验且因此上瘾,结果会()
A﹒身心放松,有利于今后的学习 B﹒学会一种新的游戏,有助于智力开发
C﹒由于打游戏上瘾,影响学习成绩D﹒由于打游戏上瘾,必然走上违法犯罪的道路6﹒小建要想不进去体验,必须要()
A﹒报警,让公安机关取缔游戏厅的经营资格B﹒克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力C﹒与游戏厅老板进行斗争D﹒从此不再从游戏厅门口走
7﹒2009年2月3日扬子晚报15岁的小龙从小父母离异没人管,小小年纪就学会了偷,偷来的钱除了上网玩游戏、洗桑拿外,居然还用于嫖娼,因为黄色录像看多了,他最终因犯强奸罪被判刑。
这一案例启示我们()
①加强道德修养,增强法制观念②提高控制力和判断力,自觉抵制不良诱惑
③一般违法必然导致犯罪④预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
2009年1月12日,朔州市中级人民法院向本报证实,因被告人是未成年人,该院对轰动全国的朔州市二中"学生弑师案"进行了不公开开庭审理。
一审判处被告人李明(化名)无期徒刑,剥夺政治权利终身;被告人法定代理人李明之父赔偿附带民事诉讼原告人郝海子夫妇(被害人父母)丧葬费、被扶养人生活费共计134990.1元。
2008年10月4日晚自习时,李明用弹簧刀将班主任郝旭东捅死,案发后李明被抓获。
据此回答8-9题
8.李明因杀人而被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。
这说明了法律()
A.由国家制定或认可B.靠国家强制力实施
C.对全体社会成员具有普遍约束力D.只保护成年人,不保护未成年人
9.对上述案例理解正确的是()
①李明的行为是犯罪行为,受到了刑法罚处罚②对李明的案件进行不公开审理是不公平的③李明的案件进行不公开审理体现了对未成年人的特殊保护④广大的中学生要从中吸取教训,遵纪守法,预防自己违法犯罪
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ①④
10.2009年1月30日,潜江公安局正式宣布:1月28日下午4时许,潜江女出纳樊红樊红及其情夫刘贵军被抓获。
樊红平时很喜欢打牌,后来渐渐发展到摇骰子赌博,并赌场内与刘贵军结识。
两人相互勾结,为还赌债,铤而走险,盗取国库资金580万元。
这一事例告诉我们()
①赌博害人、害己、害国家②不良诱惑会使人无视法律的尊严,走上违法犯罪的道路
③赌博会使个人财富增加④只有防微杜渐,才能防患于未然
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
观察漫画回答11-12题
11.漫画说明了()
A.网上的不良诱惑会使青少年不思进取,荒废学业
B.上网会使青少年健康快乐成长C.青少年只要上网就
会走上违法犯罪的道路D.网络对青少年是陷阱
12.作为青少年应做到()
①克服猎奇心理,自觉抵制网上的不良信息②正确使用
网络,文明上网③只要不玩网络游戏就行④认清上网的危
害,永不上网
A.③④
B. ①④
C. ①③
D.①②
13.初中生程某因经常敲诈同学的小额钱财,曾被公安机关拘留过,但仍不思悔改,后来因持刀抢劫他人钱财而被人民法院判处有期徒刑三年。
这一事实说明()
A.有一般违法的人必然要走向犯罪
B.一般违法和犯罪没有区别
C. 程某前后的行为都应受到刑罚处罚
D.有一般违法的人,如不及时改正,发展下去就会导致犯罪二.简答题
14.2009年1月11日晚,谷城县石花镇发生一起令人扼腕叹息的惨剧:谷城县二中高一年级15岁的学生林平(化名),因迷恋网络游戏,不愿回家,在与父亲的争执中,执刀将37岁的父亲宋友林刺死在网吧外。
两个小时后,民警在另一家网吧里发现了林平的踪影,并最终将其抓获。
据林平的母亲阮先珍说,2005年,12岁的林平上初一后,开始接触网吧,迷上网络游戏,学习成绩大幅下滑……。
(1)上述材料说明了什么?
(2)青少年怎样才能抵制不良诱惑?
15.某校学生李某,初一时,经常旷课,并做些损人利己的事。
初二时多次小偷小摸。
初三时纠集几个人到居民家里抢劫,因此被判有期徒刑两年。
(1)李某的什么行为已构成犯罪?
(2)从李某的发展过程中你悟出了什么道理?
16.情景一:中学生王刚在寒假去姥姥家时,遇到在外地工作的表哥,表哥客气地递上一支香烟说:“来,抽一支试试,可舒服了!”……
情景二:谢东为了凑够上网费,在放学路上勒索了几位小同学,得到了100元钱,还得意地对好朋友说“这有什么,小事一桩,反正又构不成犯罪。
”……
(1)你认为王刚正确的做法是什么?
(2)谢东的说法对吗?为什么?
三.分析说明题
17.材料一:2009年1月7日扬子晚报:“妈,还有3个月我就回家了。
今后我一定做个好儿子,再也不会叛逆,惹您伤心……”昨天上午,江苏省未成年犯管教所,正在这里接受管教的丰昊(化名)含泪说出对妈妈的心里话。
这个刚满20岁的小伙子是南京六合人,原本是个挺乖的孩子,几年前母亲出走,父亲患病,因没人管教,他渐渐地走上了犯罪道路。
三年前他因小偷小摸被判缓刑。
可惜,很快又跟坏朋友们混到一起,并出于哥们“义气”参加三次集体抢劫。
这一次,他被判了有期徒刑4年6个月……。
材料二:据中国青少年犯罪研究会最近统计资料表明,我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。
有调查数据说,平均每分钟发生一起未成年人刑事案件,而网络色情、低俗内容在诱发未成年人违法犯罪的原因中,以73%“名列前茅”。
(1)你认为材料二中的主人公走上违法犯罪道路的主要原因有哪些?
(2)综合上述两则材料,你认为青少年应怎样进行自我防范,预防违法犯罪?
四.实践探究题。
18.某校初一(1)班的学生在老师带领下组成了一个调查小组,对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。
假如你是该班学生,你将如何制定调查计划?
(1)调查对象:
(2)调查目的:
(3)调查方式:
(4)通过调查,得到调查结果。
调查小组成员想给学校、有关部门、学生提出一些建议。
你准备提哪些建议?
参考答案
一.单项选择题
1﹒D 2﹒D 3﹒C 4﹒A 5﹒C 6﹒B 7﹒C 8﹒B 9﹒D 10﹒C 11﹒A 12﹒D 13﹒D 二.简答题
14.(1)网络游戏属于不良诱惑,材料说明了不良诱惑危害很大。
①会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。
②会使人不思进取,放弃美好的前程,影响个人的进步与发展。
③会使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
(2)①在日常的学习、生活中,努力提高自己的思想道德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断力。
②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以保护自己,净化自己成长的环境。
15.(1)纠集几个人到居民家里抢劫的行为是犯罪(2)①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人、若不及时改正,发展下去,就会导致犯罪。
②不良行为和严重不良行为都有可能发展成为违法犯罪。
③我们青少年要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念。
16.(1)吸烟属于不良诱惑,对健康不利。
王刚应婉言谢绝,自觉抵制不良诱惑,还要劝说表哥戒烟。
(2)不对。
谢东勒索小同学的行为属于一般违法行为,而一般违法行为与犯罪行为虽然有区别,但却紧密相连,有一般违法行为的人、若不及时改正,发展下去,就会导致犯罪。
可见,一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
谢东应增强法律意识,悬崖勒马,否则后果不堪设想。
三.分析说明题
17.(1)①母亲出走,父亲患病,缺乏家庭的管理和教育。
②辨别是非能力差,结交了损友。
③自身缺乏法律知识,不懂法,不守法,法制观念淡薄。
等(2)①在日常的学习、生活中,努力提高自己的思想道德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断力和控制力力,自觉抵制不良诱惑。
并运用法律手段同他们进行坚决的斗争,以保护自己。
②不良行为和严重不良行为都有可能发展成为违法犯罪,要杜绝自己的不良行为。
③要从小加强道德修养,树立法律意识,自觉遵纪守法。
四.实践探究题
18.(1)调查对象:本校初中生。
(2)调查目的:通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况,从而认识到不良诱惑对青少年健康成长的危害,使自己远离不良诱惑,健康快乐成长。
(3)问卷调查、开座谈会等(4)提示:建议从学校、有关部门、学生三个方面提出,每方面的建议要符合要求,不能张冠李戴。