五年级语文上册第27课我是猫PPT课件语文S版

交流汇报
第一条真理： 难得的机缘，会使所有的动物干出他们并 非情愿的事来。
第二条真理： 所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。 第三条真理： 临危之际，平时做不到的事这时也能做到。
学习交流
学习第一部分（1、2自然段） 自由读第一部分，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？ 学习第二、三部分（3-6自然段） 默读3-6自然段，画出你觉得可笑的情景， 说说你从哪些语句感觉到可笑？有感情地朗读你 所画的语句。
倒霉 宛如 泥沼 咒语 遗憾 掀起 拂掉 徘徊 吝惜 迟疑 蓦地 催促 吉凶祸福 胡抓乱挠
初读感知
1、请同学们快速读课文，回 忆一下，课文主要讲了一件什 么事情？
2、给课文分段，并写出段意。
小组合作交流： 1、猫在偷吃年糕的时候发现了哪 几条真理？ 2、分别是在什么情况下发现的？ 3、你觉得哪些情景最可笑？为什 么？
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
（3）运用心理活动的描写刻画猫的性
格特点。
总结
文章学完之后，你的脑海
中留下的仅仅是猫可笑的形象
吗？还有什么？
作业
1．有感情朗读课文。 2．拓展阅读：《泰戈尔散文诗二首》、
《狗的友谊》、《母爱》。
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所以干脆作罢。急中生智，只好借助前爪之力拂
掉年糕。
学习第四部分 （1）自由读第四部分，把人物的 不同表现画出来。 （2）分角色朗读第四部分，深入 体会。（读出各种不同人物面对猫艰难 的窘境而表现出来的冷漠心态。）
汇报：
说一说猫吃年糕的经过、 心理活动以及悟出了怎样的真 理？
经过
见年糕
心理活动
若想吃，趁此机会，如 果坐失良机… …
学习第二、三部分（3-6自然段）
猫咬了一下年糕，牙齿动弹不得。
“当我意识到这年糕原来是个妖怪时，已经迟
了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来，却越
陷得深……”
尴尬
学习第二、三部分（3-6自然段）
可笑
可怜
同情
体会猫当时的处境 烦躁已极，便将尾巴摇了几圈儿，却不见何 功效。将耳朵竖起再垂下，仍是没用。想来，耳 朵和尾巴都与年糕无关，摇尾竖耳，也都枉然，
我是猫

夏目漱石
夏目漱石（1867～1916），日本近代作 家。在日本近代文学史上享有很高的地位，
被称为“国民大作家”。他对东西方的文化
均有很高造诣，既是英文学者，又精擅俳句、
汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用
对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。
我会认
我会读
读一读
年糕 贪馋 预测 枉然 瞧见 机缘 坦率 思忖 急中生智 大吃一惊
真理
第一条真理
第二条真理
吃年糕
还不快吃！假如有人来 才好呢！
若不快些咬断它逃跑， 女仆可要来了。孩子们 的歌声已停… …
拔年糕
第三条真理
找出让你发笑的 句子读一读，并说一 说让你发笑的原因。
1、作者运用了哪些描写方法？ 2、本文的写作特点是什么？
1、描写方法有：心理描写、动作描写。
2、本文的写作特点：（1）运用第一人 称手法来写；（2）语言幽默、风趣；