七年级语文上册 第六单元 29《盲孩子和他的影子》练习

29《盲孩子和他的影子》
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A．嬉．戏（xī）潺．潺（chán）痒酥．酥（sū）
B．霹．雳（pì）旷．野（kuàng）咩．咩叫（miē）
C．孪．生（luán）萤．火虫（yíng）哞．哞叫（mū）
D．泥泞．（níng）蔷．薇（qiáng）踉踉跄．跄（qiàng）
2．结合语境解释下面句子中加点的词语，或根据意思归纳词语。

（1）研究人员发现让患者__________（自己跟自己说话；独自低声说话），能起到减轻压力稳定情绪的作用。

（2）湖南株洲的帅向阳老师身残志坚，行动不便的他经常踉踉跄跄
．．．．地拄着拐杖进行家访。

（3）游览南湖时，他们__________（抑制不住自己的感情）地唱起了《南湖的船，党的摇篮》这首歌。

3．下列各句没有运用比喻的一项是（）
A．人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的说说笑笑。

B．萤火虫？就像很烫很烫的小火星吗？
C．他注视着他那一片漆黑的世界，就像深不见底的黑洞。

D．萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。

4．下列各句中的标点符号使用不正确的一项是（）
A．影子说：“天要下雨了，我们快些走吧！”
B．“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着：“我听见翅膀扇动的声音。

”
C．“不，不。

萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子。

它不烫人的。

”影子给他解释着。

D．“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”
5．下列对课文内容的理解不正确的一项是（）
A．这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。

B．对于像盲孩子一样孤单的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。

C．在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福的同时，自己也能得到幸福。

D．作者让影子跟盲孩子讲话、牵手，最后变成一个有生命的美丽的孩子，这些想象都是毫无事实根据的，是胡乱编造出来哄骗小孩子的。

阅读下面的文字，完成第6～9题。

风停了，雨停了，天晴了。

月亮出来了。

今天的月亮特别亮。

又过了一会儿，太阳出来了。

今天太阳出来得格外早。

月亮和太阳同时悬挂在天上。

还有那盏萤火虫灯。

这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。

他眼睛里的那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光，像银亮的雾笼罩着周围的一切。

不大工夫，那雾也消退了。

他看见了周围的一切！
他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。

他不但看见了太阳、月亮，还看见了那么多萤火虫组合的灯。

他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。

他还看见了各种颜色的花朵。

还有绿草。

还有草叶上明亮的露珠。

他的影子就站在他身边，和他手拉着手。

他转过脸，亲切地望着他这位朋友，它也微笑着望着他。

他发现，他的影子慢慢退去了黑色，变成了一个衣着美丽的孩子，也有着一样红润的圆脸，油亮的头发和大大的黑眼睛。

人们说，他们像一对孪生兄弟。

他俩说，我们都是光明的孩子。

6．为什么“今天的月亮特别亮”“今天太阳出来得格外早”？
7．盲孩子见到光明后，文章连用了几个“看见了……”的句子，这是运用了什么修辞
手法？有什么作用？
8．“他俩说，我们都是光明的孩子”一句应怎样理解？这句话在全文中有何作用？
9．你认为是什么使盲孩子见到光明的？
类文阅读
阅读下面的文字，完成第10～13题。

七颗钻石
[俄]列夫·托尔斯泰
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。

小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。

当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。

小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。

小狗哀哀地尖叫起来。

小姑娘赶紧去捡水罐。

她以为水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。

小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。

当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。

母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。

”她又把水罐递给小姑娘。

就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。

这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。

小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。

这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

10．根据具体语境，回答问题。

（1）“很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾。

”“很久很久”的作用是什么？
（2）“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

”“赶紧”一词说明了什么？
11．下列对文章内容的解说不正确的一项是（）
A．小姑娘得到一罐清澈新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。

这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。

B．病重的妈妈那么需要水，却又把水递给小姑娘。

这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。

C．小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。

D．小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔，说明她是个不懂事的孩子。

12．文章为什么以《七颗钻石》为题，而不以《大熊星座的由来》为题呢？请谈谈你的理解。

13．根据你对文章内容的感悟，请用一个比喻句阐述你对“爱”的理解。

14．观察下图，请你为这幅图写一则公益广告语。

15．（2013贵州安顺）给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默。

只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④B．①③②⑤④
C．⑤③④②① D．⑤④②③①
参考答案
1．A 解析：B项中的“霹”读音应为“pī”，C项中的“哞”读音应为“mōu”，D项中的“泞”读音应为“nìng”。

2．（1）自言自语（2）走路不稳的样子。

（3）情不自禁
3．A 解析：此句中的“像”相当于“仿佛”之意，不是比喻。

4．B 解析：B项中“仔细听着”后面的冒号应是逗号。

5．D 解析：作者让影子跟盲孩子讲话、牵手，最后变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想象是合情合理的，是为了引导孩子们学会关爱别人，从而让自己也获得幸福。

6．天空被雨水洗过，所以月光显得特别亮。

盲孩子重见光明后，因为心情好，所以觉得月亮特别亮、太阳出来得格外早。

7．运用了排比的修辞手法。

突出了盲孩子见到光明后的惊喜、惊奇与无比激动的心情。

8．只有光明存在，影子才能存在，并且它在帮助盲孩子获得光明后自己也获得了生命，所以说影子是光明的孩子；盲孩子是在影子、萤火虫、太阳、月亮等这些光明使者的帮助下获得了光明，获得了新生，因此也可以说他是光明的孩子。

这句话有点明文章中心的作用。

9．是“影子”、萤火虫、太阳、月亮的关爱，使盲孩子见到光明。

10．（1）表明时间很久远，无可考证。

（2）说明了小姑娘非常孝顺。

11．D
12．（1）以“七颗钻石”为题，能形象地体现小姑娘爱心的珍贵，而以“大熊星座的由来”为题则不能；（2）“七颗钻石”，题目本身就带有故事性，体现童话文学体裁的特色，而“大熊星座的由来”给人的感觉是介绍天文知识的说明文。

13．爱是七颗明亮的星星，永远普照人间。

14．示例：伸出你的手，给孩子以关爱。

15．C 解析：从5个句子看，⑤适合做首句，排除A、B两项，②①结合紧密，排除D 项。