大班美术活动《京剧脸谱》教案【含教学反思】

大班美术活动《京剧脸谱》教案【含教学反思】
一、教学目标
1.认识京剧脸谱的种类和基本分类；
2.能够简单描述不同脸谱的特点，了解色彩搭配的基本规律；
3.掌握画脸谱的基本技巧，学习基本涂色和划线方法。

二、教学准备
1.京剧脸谱相关图片和视频材料；
2.纸张、彩色笔、颜料、画笔等绘画工具。

三、教学过程
1. 导入
教师通过图片或视频等多种方式，向学生介绍京剧脸谱，并引导
学生初步了解脸谱的分类和特点，同时激发学生的学习兴趣。

2. 讲解
教师详细讲解京剧脸谱的种类和基本分类，如英雄、净、丑等，
并通过举例子等方式让学生更好地理解和记忆。

同时，教师还要讲解
色彩搭配的基本规律，并介绍相关的配色知识，如红色代表忠诚、黄
色代表尊贵等。

3. 实践操作
在学生初步了解脸谱种类和特点后，教师开始引导学生进行实践
操作。

首先，教师要让学生练习用画笔勾勒出各种脸谱的轮廓线，让
学生掌握绘画时的基本技巧。

然后，教师带领学生涂色，要求学生注
意色彩的搭配和填色的均匀性。

4. 分享讨论
在学生绘制完成之后，教师组织学生进行分享和讨论，通过互相交流和借鉴，不断提高自己的绘画技巧和色彩搭配能力。

并让学生发表自己的看法和创意，激发学生的创造性思维。

四、教学反思
本次教学中，教师通过多种方式引导学生了解京剧脸谱种类和特点，并让学生进行实践操作，使学生掌握了画脸谱的基本技巧和色彩搭配的基本规律。

但在实践操作中，一些学生存在填色不均匀、色彩搭配不够协调等问题。

教师需要加强细节处理的指导，同时鼓励学生多进行积极的互动交流，不断提高自己的绘画技巧和色彩搭配能力。

五、教学拓展
在本次教学完成后，教师可以引导学生观看更多的与京剧脸谱相关的图片和视频，同时鼓励学生自行创作，并提高自己的艺术能力和综合素质。