统编人教版初三上册语文 第一单元名著导读 重点习题练习复习课件

四、[2019•天水]阅读诗歌片段，回答问题。
它以难遮掩的光芒பைடு நூலகம்使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去
当它来时，我听见 冬蛰的虫蛹转动于地下 群众在旷场上高声说话
城市从远方 用电力与钢铁召唤它
10．诗中的“它”指的是__太__阳____________________________。 本诗蕴含着诗人艾青对___光__明__(_或__未__来__)__的向往和追求。
6． [2019·杭州]根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾
青诗歌的一项( C )
C．(他的诗)把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀
嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心
里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿
草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎
D．在国难当头的年代，C诗项人内歌容唱是“郑土振地铎”具对有印格度外动人
D．艾青的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般 的简练、凝重。
【解析】 B选项所说的诗应是《大堰河——我的保姆》。
6．[2019·杭州]根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论 艾青诗歌的一项( ) A．这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣 (“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰 河》。——茅盾 B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用 平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激 动人心的诗篇。——唐弢
《艾青诗选》如何读诗
一、填空题。 本题考查对艾青及其作品的掌握情况。
1．艾青(1910—1996)，原名__蒋__正__涵__，中国现代诗人。 成名作《____大__堰__河__—__—__我__的__保__姆____》，发表于1933 年，这首诗代表了他诗歌的基本艺术特征，奠定了他 在现代文学史上的重要地位。他的诗作 《__我__爱__这__土__地__》被选入中学语文教材。
8．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深 沉……”这节诗表达了作者怎样的思想感情？ 通过对诗词的整体感知与理解，结合诗歌的背 景，从而分析出作者所包含的思想感情。
这节诗深刻表达了作者对土地的热爱与眷恋，表 明了作者真挚、深沉的爱国情怀，是苦难时代作者呐 喊出的对祖国爱的表白。
9．“活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要 发挥干净。”这里诗人借助鱼化石的什么特点表达了自 己怎样的感情？ 结合上下文，理解“鱼化石”在诗中想要表达 的特点，并通过其特点分析诗人感情。 诗人借助鱼化石裹身岩层，重见天日却无法运动， 没有活力的特点，表达了自己对革命的崇高热情以及为 革命奉献生命的伟大思想感情。
的力量，而诗人那种诗不人断泰转戈折尔和的强《化新的月抒集情》方式， 当然也是和充满险阻的坎评坷论的。时代相吻合的。——孙光萱
三、联系《艾青诗选》中的诗歌内容，回答问题。 7．《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”是一个什么形象？
本题考查对人物的分析，结合诗歌内容， 找出描述“大堰河”形象的词句。
善良、勤劳、坚强、伟大的母亲形象。
2．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这 一时期艾青诗歌的主要意象是“__土__地____”和 “____太__阳______”。他的长诗《向太阳》《火把》借歌 颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争 取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_太__阳__与__火__把___” 的歌手。
联系诗中的内容，“难遮掩的光芒”“使生命呼 吸”等可知，“它”是太阳。
二、选择题。 5．下列说法有误的一项是( ) A．艾青在监狱中写下长诗《雪落在中国的土地上》，发 表时第一次署名“艾青”，这首诗是他的成名作。 B．艾青的诗作《大堰河——我的保姆》中，自由诗的特 点已经很明显。
二、选择题。 5．下列说法有误的一项是( A )
C．20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高潮。这 一时期他的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家 民族的苦难、悲伤与反抗。
3．“咳，就在如此寒冷的今夜，/无数的/我们的年老的母亲， /都蜷伏在不是自己的家里，/就像异邦人/不知明天的车 轮/要滚上怎样的路程……/——而且/中国的路/是如此的 崎岖/是如此的泥泞呀。”这节诗出自艾青的 《___雪__落__在__中__国__的__土__地__上_____》。
4．“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不 能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和 水，听不见浪花的声音。”以上诗句节选自艾青的 《_____鱼__化__石_______》。