书法艺术的自身体会和理解600字作文
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书法艺术的自身体会和理解600字作文
全文共7篇示例,供读者参考
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇1
“横平竖直,是一个汉字的骨架,歪了斜了,字就软了。
”这是
小学老师给我说的一句话,从此,我的生活里就出现了书法。
那时刚
上小学,还不怎么会写字,老师用她那温暖的大手轻轻裹住我的小手,用力地写出一条舒展的横。
老师身上的香气与墨汁的味道交织在一起,从此,我便爱上了书法和这股淡淡的墨香。
“今天就让我们了解了解毛笔吧。
”四年级时,我报名了书法社团。
抚摸着那柔软的细毛,我仔细地听到:“有羊毫,有狼毫,而最
好的是羊毛和黄鼠狼毛交杂的。
”原来,这一小簇毛,也是经过动物
的身体,被人工加工后才到了我的手里。
每当我蘸好墨汁,在白宣纸
上晕染出刚劲有力的文字时,总是怀着一种虔诚之心,好像它就这样
有了生命一样,一勾、一撇、一提、一顿,都轻轻地,欢喜地。
伴随
着这股虔诚之心,我学会了间架结构、运笔、轻重缓急。
正是四月花
儿开的时节,窗外,风吹过,沙沙作响,花瓣也被带起,缓缓地飞啊
飞啊,我的心也飞啊飞啊。
这样,我爱上了大自然的`美。
上了初中,学到了源远流长的历史。
老师讲:“每一个字,都是
从从古至今慢慢演化而来的,祖先们付出了非常多的心血。
这是中华
民族一脉相承的文化底蕴。
”听着老师的述说,我忍不住蘸墨动笔写
了一个“国”字。
随着手腕轻缓的运动,我慢慢回顾了中华民族五千
年来的历史,秦汉时的大国繁荣,东晋时期王羲之的《兰亭集序》,盛世大唐的湮灭,多少灿烂、多少苦战、多少前进和停滞,才是这一个“国”啊!多少荣华富贵、多少凄苦悲叹,要从这一个个自己书写来的汉字体现啊!一个竖撇、一个短竖、一个长竖,简简单单的“川”也不是一样吗?祖先打下的河流山川,一个字,三个笔画。
我爱上了这中华民族的文化。
书法,我认识了你,从此我的世界充满着浪漫的未知。
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇2
书法艺术的自身体会和理解
你们好,我是一个小小的五年级学生。
今天,我想和大家分享一下我对书法艺术的一些体会和理解。
老师常说,书法是中国传统文化的瑰宝,源远流长、博大精深。
当我第一次接触到书法时,只是被那娟秀的笔锋、清雅的字体所吸引,完全不理解它的内在魅力所在。
渐渐地,在老师的悉心教导下,我开始领略到书法艺术的独特魅力。
书法之美,首先在于笔墨的运用。
我们一支毛笔,蘸些墨汁,在宣纸上挥洒、勾勒,就能创造出无穷无尽的笔锋变化。
有时宛如游龙戏珠,时而如梅花怒放;有时若沙漠黄风卷起,有时如大江大河池潭涌流。
笔锋的流畅稳健、粗细疏密,构成了书法的动态之美。
除了笔锋,我最喜欢的就是书法的"墨"了。
一滴浓重如漆的墨汁滴在宣纸上,慢慢渗开,泼墨干了呈
现出深浅不一的层次感,好似一幅意境深邃的山水画。
所以,书法家常说"书法三百六十行,作祖实在有墨"。
书法之美,还在于字体的构架。
古人云:"书者,传者也"。
一个个方方正正、整整齐齐的字排列在一起,好像军队的士兵整齐列队、站岗把护,给人一种庄重肃穆之感。
相反,一个个扭曲变形、歪歪扭扭的字排列在
一起,令人感到凌乱无章、狼狈不堪。
所以,书法讲究笔画的笔顺、笔形要规范,字体的结构要遵循一定的比例和格律。
只有遵循了这些规则,才能创造出端庄大气、典雅高贵的字体之美。
最难能可贵的是书法的神韵之美。
书法家往往是以其高尚品德的
内在修养,注入书法之中,所以书法作品往往蕴涵着作者独特的气质和精神风范。
比如苏东坡的"著重字林"、黄庭坚的"出岫巘势"、赵孟頫的"
落落潇洒",这些不同风格的著名碑帖,因其作者气质不同而彰显出不同
的神韵和风采。
我虽然年纪小小,但我也深深地体会到,只有努力提高个人修养,内外兼修,才能创造出有神性、有灵性的书法作品。
除了以上这些体会,我还被书法的"乐"所深深打动。
练习书法,无需昂贵的工具材料,只需一沓宣纸、一支毛笔和一挺墨汁,便可大展身手、尽情发挥。
在临摹名帖的过程中,我能感受到古人的思想情操,体会到前人的精神追求,这种独特体验给我带来了莫大的乐趣。
当我把写好的作
品展示给家人朋友时,那种喜悦和自豪感,何啻千金?
总之,我已深深着迷于书法艺术的独特魅力。
我会一如既往地热爱、珍惜和大力弘扬这门古老而神奇的艺术,把它好好传承下去。
虽然我现
在还只是一个小学生,但我坚信只要勤恳专注、刻苦钻研,将来一定能成为一个出色的书法家!
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇3
“邱甄晴,你快点,吃完饭去睡觉,不然下午没精神上书法课。
”妈妈那急切的声音又钻进我耳朵。
每当这时我都会应付她一句,然后
依旧做自己的事。
书法课去一位老师家里上,他叫詹老师。
很快就到了毛笔考级,书法课变得重要起来。
我和邻居小孩一起
去詹老师家上课,一路上都嘻嘻哈哈,一进家门,詹老师说:“你们
太吵了,我儿子还在睡呢。
”
这句话都快成他的习惯了,每次进来,他都这样说。
“练毛笔那几个,过来,我给你们布置一下今天的任务。
你写首诗,你写幅对联。
邱甄晴,你就写一首《静夜思》,加‘谁家玉笛暗飞声’那首诗,还有‘室雅何须大’那副对联。
所有人如果没写完,第
二节课就不能参加大食会。
”
这是什么鬼,两首诗加一幅对联!对联我已经写了五次了。
只有
一个小时,怎么写得完这么多?
外面的花草随风舞动,而我的“死活”,却要看詹老师的心情。
我写《静夜思》写到一半,詹老师走过来“查岗”,指着我写的“明”、“月”两个字,头头是道地讲起来:“一首诗里出现了两个
‘明’、‘月’,你就要细心观察,是撇长还是竖钩长,笔画要有变化,不要雷同……”切,老是横挑鼻子竖挑眼。
我怎么就觉得自己写得倍儿棒呢?
我花了四十分钟写完了两首诗。
时间已经不多,急死我了,还剩
下对联没写。
这幅对联是我的'“死穴”,每次写完都被詹老师骂得体
无完肤。
大食会快开始了,我刚好写完。
我把作品挂好,坐在位置上待命。
詹老师突然指着我的作品,天哪,不会要骂我吧,大庭广众之下被骂,我还是头一回体验呢。
“邱甄晴同学要表扬,一节课完成了三幅作品,而且质量不错。
”呼,还算他有点良心。
回到家,妈妈走过来:“甄晴,快点去练一下你考级的古诗
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇4
书法艺术的自身体会和理解
你好,我是一名小学生,姓王,名小明。
我从小就对书法艺术有着非常浓厚的兴趣,因为我觉得书法不仅能锻炼人的耐心和专注力,而且还能陶冶人的性情,令人在临字之时有如存心养性一般。
我记得第一次接触到书法还是在幼儿园的时候,那时老师教我们写
生字和描红。
虽然那时写的字并不工整,但是我已经对书法产生了浓厚
的兴趣。
进入小学后,我有幸遇到了一位德高望重的书法老师。
老师教
导我们要把书法当成一种修身养性的方式,写字时要全神贯注,心无旁骛。
书写时的运笔、用力、stopping等细节都很考究,稍有疏忽就会毁了整幅字迹。
经过老师的悉心指导,我逐渐体会到了书法之美。
一个遒劲有力的横,一个婉转流畅的钩,一个雄浑大气的点,都能给人以不同的美感体验。
我发现,书法不单单是在纸上写写画画那么简单,它凝聚了古人的智慧,蕴含了生活的哲理。
通过书写,我们能够修身养性,修复内心的瑕疵。
除了课堂上的学习,我还在家里苦练,因为只有勤加练习,才能在书法这条路上走得更远。
每天放学回家后,我都会拿出毛笔和宣纸练字。
起
初写出的字远远谈不上精湛,但我从不气馁。
只要认真对待,积累经验,终有一天会有所突破的。
渐渐地,我的字在结构、笔画、章法等方面都有
了长足的进步,朋友们常常称赞我写的字十分秀美大方。
通过书法,我不仅培养了毅力和专注力,而且也学会了谦逊和包容。
无论是圆滑流畅的行楷,还是刚劲有力的楷书,都有其独特之美。
我们应该用开放的心态去欣赏不同的风格,而不是固步自封。
同时,面对自己的不足也要虚心学习,书法正是一门修身养性的艺术。
书法给了我很多启迪,它不仅陶冶了我的性情,而且也让我学会了坚持和努力。
走过这么多年的学习历程,我依旧觉得书法之路任重道远,有太多的东西值得我去探索和体会。
我会一如既往地努力钻研,将书法真
谛融入生活,从而达到德馨高华、风淳文雅的人生境界。
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇5
标题:书法艺术让我领略到艺术的精髓
大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下我对书法艺术的一些体会和理解。
我从小就对书法很感兴趣,因为我觉得书法字里行间蕴含着中华民族的智慧。
记得小时候,我经常看着爷爷写字入神的样子,看着他笔锋一勾一捺,神情专注,就像一位大师在创作艺术品一般。
我心里暗暗向往,也希望有一天能像爷爷那样写一手漂亮的书法字。
后来,我开始学习书法。
一开始,我只是简单地临摹,努力让自己的笔画更加工整、笔锋更加流畅。
但渐渐地,我发现书法不单单是临摹,更多的是要用心去体会、去领悟里面的精髓。
比如在写"永"字时,要体会到永恒的含义;写"山"字时,要体会到大自然的雄伟;写"鸟"字时,要体会到飞翔的自由......书法就像是一种载体,让我们通过笔墨,表达出对生活、自然、哲理的理解和感悟。
书法也教会了我专注和耐心。
一个小小的字就需要反复临摹、修改才能写好,这过程让我明白了做任何事都需要恒心和毅力。
有时候写字的时候,我会忘记了时间的流逝,整个人都沉浸在那一笔一划之中,这种专注的状态给了我无与伦比的满足感。
书法字不但美,而且每个人写出来的字体也各不相同,就像每个人的个性和气质不尽相同。
我曾经羡慕别人写的字楷模工整,但慢慢地我发
现,只有写出自己独特的个性字体,才能发现自己最真实的风格和魅力所在。
通过这些年的学习,我对书法艺术有了更深层次的理解和领悟。
它不仅教会了我专注、耐心,更重要的是让我懂得了用心去体会生活,用自己独特的方式表达内心的感受。
我希望将来能成为一名出色的书法家,用自己的书法作品去感染和启发更多的人。
总之,书法不仅是一种技艺,更是一种修行。
它启迪着我在平凡的生活中追求卓越,在简单的笔墨中寻找艺术的意蕴。
对我而言,书法就是艺术的化身,字里行间蕴藏着人生的哲理。
我会一直坚持下去,用虔诚的心去领略书法艺术的精髓。
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇6
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书法艺术的奥妙
你们知道吗?除了看电视、玩游戏之外,书法也是一门很有趣的艺术哦!
我最近开始学习书法了,虽然写字的过程很辛苦,但每当看到自己写出的一个个漂亮的字时,就有一种说不出的成就感。
老师说,书法不仅能培养我们的耐心和集中力,更能陶冶我们的性情,增长见识。
学习书法最重要的是用心体会。
每一种书体都有自己独特的风格和神韵,就像每个人都有不同的个性一样。
比如楷书工整大方、行草飘逸潇洒、隶书粗狂有力。
运笔的方式、笔画的结构、字形的整体也各不相同。
老师教导我们,书写时要全神贯注,将自己的思维和感情融入到每一笔、每一画中去。
除了临帖写字之外,我们还要多欣赏名家的书法作品。
那些精妙绝伦的作品,就像一幅幅生动的画卷,展现了书法艺术的最高境界。
有的笔力遒劲,有的温润如玉,有的活泼灵动,令人赏心悦目。
我最喜欢王羲之的《兰亭集序》了,那飘逸的行云流水的笔法,仿佛将整个春日融入其中。
真是妙不可言啊!
虽说国学经典中有很多难以理解的地方,但我觉得书法却是最容易体会、最贴近生活的一种艺术了。
因为书法源于生活,与每个人都有着密切的关系。
无论你是学生、还是上班族,只要细细品味,就能从中体会到书法蕴含的智慧和美好。
我决心要一直坚持学习书法下去。
因为书法不仅能陶冶情操,更能让我们了解中华传统文化的精髓。
希望将来有一天,我也能成为大家赞许的书法家呢!
(本文共计
608
字)
书法艺术的自身体会和理解600字作文篇7
【书法艺术的自身体会和理解】
书法是一种古老而神奇的艺术,它不仅仅是一种表现文字的形式,更蕴含着丰富的内涵和深邃的修养。
从小我就对书法艺术产生了浓厚的
兴趣,那遒劲有力、苍劲飘逸的笔锋,总能让我心驰神往。
记得有一次,我参观了一场书法展览,那里陈列着无数精美绝伦的书法作品。
有的笔画霭毫纤细,宛如蚕丝绵绵;有的笔锋遒劲有力,似乎要穿透纸张;还有的书体端庄大气,沉稳内敛。
我完全被这些作品迷住了,仿佛置身于一个充满灵气的艺术殿堂。
从那时起,我就立志要学习这门博大
精深的艺术。
开始的时候,我背诵着书法名家的作品,一笔一划地临摹,努力领会笔墨之间的神韵。
尽管笔画杂乱,总是写不好,但我从未放弃过。
我的妈妈总是鼓励我说:"书法是修身养性的好方法,只要你肯坚持,定能有所收获。
"受到她的鼓舞,我更加努力钻研,逐渐悟出了一些门道。
慢慢地,我发现书法不仅需要技艺,更需要内心的修养。
书写时,需心无杂念、潜心静气,方能使笔锋雄浑有力;临摹名家作品,需虚心学习、熟读经典,方能了解其中的精神内核。
这就如同一位高僧在我心中缓缓诵读:"书法之道,在乎存心耳。
心正则笔正,心朴则笔朴。
"是啊,书法的精髓并非单纯在于技艺,而是要通过这门艺术净化自身,达到身心合一的境界。
如今,每当我提笔书写,那份宁静、祥和之感便会油然而生。
那一束束飘逸的墨香,仿佛在诉说着大自然的气韵;那错落有致的笔画,好像在演绎着人生的沉浮。
书法已融入我的生活,成为我内心世界的一部分。
我会一直坚持学习,不断修炼自身的内在品质,用笔墨描绘出更绚丽多彩的精神世界。
人生就如同书法一般,一笔一划,都在雕琢自我,渐入佳境。
走过平凡,但同时也要追求卓绝;保持谦逊,但也要怀有远大理想;静心内省,同时拥抱大自然的洗礼。
这就是书法艺术给我的启迪,也是我对生活的全新感悟。
我定将秉承书法的精神,在平淡的生活中追求卓越,在单调的日子里寻求灵感,最终书写出属于自己的精彩人生。