宋词二首同步练习2鲁人版必修4

《念奴娇.赤壁怀古》同步测试
一.基础训练
1.给下面加点字注音
羽扇纶巾（）一尊还酹江月（）
2.解释下列句子中的词语
⑴大江东去，浪淘尽淘： _________________
⑵雄姿英发英： _____________
⑶强虏灰飞烟灭强虏： _____________
⑴一尊还酹江月酹： _____________
3.用现代汉语翻译下列句子
⑴江山如画，一时多少豪杰。

译文： ________________________________________________________________
⑵人生如梦，一尊还酹江月。

译文；________________________________________________________________
二、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成1一4题。

大江东去，浪淘尽、千古风流人物。

故垒酋边，人道是、三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起「堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人间如梦，一尊还酹江月。

1.苏东坡有一次问一位善歌的人：“我词何如柳七（柳永〉？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌'杨柳岸晓风残月学士词，须关西人汉，铜琵琶、铁绰板，唱 '人江东去’。

”这个譬喻鲜明地表明了婉约词和豪放词的不同。

请你以这首词的上阕为例，谈谈作者是如何在景物描写中表现豪放特征的。

2.这首词豪气冲天，但最后却陡然一转，发出人生如梦的感慨，似乎有点不太协调，你是如何理解的？请谈谈你的看法。

3.从词的流派看，下列词句与其他三句不同类的一项是（）
A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。

D.兴尽晚回舟，误入轴花深处。

4.“遥想公碰当年，小乔初嫁了，雄姿英发”这几句写周瑜为什么却提到小乔？
（二）阅读下面一首宋诗，完成5—6题。

示张寺丞王校勘
晏殊
元巳清明假未开，小园幽径独徘徊。

春寒不定斑斑雨，宿醉难禁淞淞杯。

无可奈何花落去，似曾相识燕归來。

游梁赋客注多风味，莫惜青钱万选才。

注：游梁赋客：汉代梁孝王好宾客，一时才士多游于梁园。

5.这首诗的颔联流露出诗人怎样的心情？
6.颈联两句乃全诗的警句，情理兼胜，解释这两句并写出其中蕴涵的竹理。

三.深层探究
7.课后搜集整理唐宋诗人的怀占词作品，并归纳分析怀占题材词的一般特点。

参考答案
一、略
二、1、提示：注意首先看这首词写了哪些景物，作者通过这些景物抒发了哪些情感，从这些具体内容来分析。

参考答案：这首词从滚滚东去的长江起笔，把人江的汹涌奔腾和历史人物的气概联系在一起, 描绘了一个广阔的背景，体现了诗人站立江边凭吊古迹时激荡起伏的心情，气魄极大。

“浪”
“乱石”“惊涛” “雪”等雄奇壮阔的景物，把读者带进了一个惊心动魄的奇险境界。

2、提示：诗歌所抒发的情感是复杂的，不是单一的，因而不能单纯地理解。

参考答案：壮丽的江山和英雄人物，激起作者嚎迈奋发的感情。

不过想起自己的人生亳无建树，前途渺茫，作者因而自叹人生如梦。

3、提示：A项是豪放词的代表人物苏轼的作品，B、C、D三项从词的风格上看，都是婉约派的词作，它们分别是晏殊、柳永、李清照的作品。

答案：A
4、提示：读诗词要结合诗词的背景来理解词句的微言大义。

参考答案：这几句写周瑜当年风流俊雅，奋发有为，艺术地以“小乔”来映衬周瑜，让美人衬英雄，英雄更生色。

小乔Z姐大乔是孙权Z嫂，所以周瑜与孙权外托君臣之义，内有葭苹之亲，能取得孙权的绝对信任，这是他能够建功立业的一个重要条件。

5、提示：理解诗歌的思想请感，一定要结合诗歌的内容来表达。

参考答案：颔联中写蒙蒙细用带来淡淡春寒，“斑斑南”暗示花落。

“酒”与“雨”都渗透了诗人的伤春愁绪。

6、提示：解释诗歌的人意并不难，重要的是从中分析岀诗歌内容所包含的思想情感。

参考答案，此联写花开花落，人力奈何不得：旧燕归来，似曾相识，人事兴衰，无往不复。

哲理：一切必然要消逝的美好爭物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍有美好事物再现, 生活不会因消逝而变得一切虚无。

7、提示：町以阅读王安石的《桂枝香•金陵怀古》、辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》等词作，比较阅读中，可以有自己的思考。

参考答案：一般特点：（1）怀古实为伤今。

（2）多将肖时的国势身世写入词中。

（3）多用典, 借历史人物事件讽喻当今。

（4）风格多豪放悲壮。

（5）往往有英雄相惜之意。