《数控车床》课题1 GSK980操作面板说明

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实际技术操作
面Байду номын сангаас基本操作
设备、工、刃量具
准备
数控车床
材料
准备

示范操作准备
检查机床完好
产品
名称
是否生产产品
图号
件数
定时工时
工人
学生
合计

课题实习结束小结
通过本课题学习,学生基本掌握面板的基本操作,但对于怎么应用还不是很熟练,由于实习时间和工位不够,需要通过以后的课题逐渐加强。
审阅者年月日
教学过程(代号A─4)
CHG键:位参数、位诊断含义显示方式的切换。
三、分配任务(每天1min)
每人熟练掌握GSK980系统面板操作)。
四、操作演示。(每天10min或根据需要随时对学生示范)
1.开、关机操作演示;
2.刀架移动操作演示;
3.主轴正、反、停转操作演示;
4.换刀操作演示;
5.程序编辑演示;
6.演示GSK980系统面板各关键按键功能。
GSK980T共有7种显示画面:位置、程序、偏置、报警、设置、参数、诊断。
页面解释:
[位置]:按下该键,CRT显示现在位置,共有四页——[相对]、[绝对]、[总和]、[位置/程序],通过翻页键转换。
[程序]:程序的显示、编辑等,共有三页——[MDI/模]、[程序]、[目录/存储量]。
[偏置]:显示、设定补偿量和宏变量,共有两项——[偏置]、[宏变量]。
生产实习课教案(首页)(代号B─4)
机加工与数控技术专业CS3151班共3页
课题名称
总课题:
面板操作






1、掌握在数控车床面板上各个功能键的功能。
2、掌握在数控车床面板操作的基本方法。
授课课时
20
需用课日
5
分课题:GSK980操作面板说明
起址日期
9.5-9.9




技术理论知识
面板各个功能键的使用
第2页
课题一GSK980操作面板说明
一 、组织教学(每天5min)
1、检查学生的出勤情况,目视学生的精神状态。
2、强调实习纪律。
3、安全检查及课前教育。
二、 教学过程(每天10min)
1面板分为三个部分:左上角为液晶显示画面;右上角为功能操作部分;在此面板下,可以进行程序的编辑、位置的显示、刀补及参数的设置等;下半部分是机床操作画面,此界面用于机床辅助功能的设定,诸如主轴正反转、冷却液的开关、进给速率的调整等等一系列的功能。显示页面键是用于选择各种显示画面的。
教学过程(代号A─4)
第3页
取消(CAN)键:消除输入到键输入缓冲寄存器中的字符或符号。键缓冲寄存器的内容由CRT显示例如输入缓冲寄存器的显示为N001时,按(CAN)键,则N0001被取消。
光标移动键:有四种移动。
翻页键:有两种换页方式。
编辑键(INS,DEL,ALT):用于程序的插入、删除、修改的编辑操纵。
[参数]:显示、设定参数。
[诊断]:显示各种诊断数据。
[报警]:显示报警信息。
[设置]:显示、设置各种设置参数、参数开关及程序开关。
2键盘的说明:
复位(//)键:解除报警,CNC复位。
输出(OUT)键:从RS232接口输出文件启动。
地址/数字键:输入字母、数字等字符。
输入键(IN):用于输入参数、补偿量等数据。从RS232接口输入文件的启动。MDI方式下程序段指令的输入。
五、巡回指导。(每天120min,即学生整个操作过程)
1、查看学生对刀过程是否正确。
2、检查学生有无违规操作。
3、查看机床运行情况。
六、结束指导(每天10min)
对该课题及训练中出现的问题进行分析、归纳、总结。
七、“6S”规范管理(每天20min)
要求学生对实习场地进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全规范管理。
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