三年级上册美术教学设计 -第2课 小小冷饮屋 |广西版
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三年级上册美术教学设计 - 第2课小小冷饮屋|广西版1. 教学目标
1.学习基本图形和颜色的搭配;
2.提升学生的手工制作能力;
3.安排合理的学习时间,培养学生的耐心。
2. 教学重点和难点
教学重点
1.了解基本图形和颜色的搭配;
2.掌握制作小小冷饮屋的方法;
3.鼓励学生发挥创意,制作出自己的小小冷饮屋。
教学难点
1.培养学生的耐心;
2.让学生善于观察和动手。
3. 教学准备
1.教师准备工具:剪刀、胶水、尺子、铅笔、颜色笔、调色盘等;
2.学生准备工具:文具盒、A4纸、水彩笔、刘海剪刀等。
4. 教学过程
第一步:引入
1.与学生共同回忆上节课所学的知识;
2.通过图片或实物等形式让学生了解冷饮屋的概念和形象。
第二步:示范教学
1.介绍材料和制作方法;
2.让学生观察样板,明确制作流程。
第三步:师生共同制作
1.按照流程带领学生逐步完成制作;
2.在制作过程中,让学生发挥想象力,制作出自己心中的小小冷饮屋。
第四步: 延伸拓展
1.让学生交流自己的小小冷饮屋;
2.对学生的作品进行评价和指导;
3.鼓励学生将小小冷饮屋作为一件礼物送给朋友或家人。
5. 教学总结
通过本次美术课的学习,学生不仅了解了基本图形和颜色的搭配,还提高了自己的手工制作能力。
在鼓励学生发挥创意的情况下,通过制作小小冷饮屋,培养了学生的耐心和动手能力,同时还锻炼了学生的思维能力和想象力。
作为一位教师,我们应该注重培养学生的综合能力,创造更多有趣的学习活动,让学生在愉快的氛围中得到充分发挥。