幼儿园多功能教室使用制度

幼儿园多功能教室使用制度
一、前言
为了合理利用幼儿园多功能教室的资源，提高教学效果，特制定本制度。

本制度的实施，能让教室资源得到最充分的利用，提高教学的质量和效果，为幼儿提供一个良好的学习环境。

二、多功能教室简介
多功能教室是幼儿园内配备的无柱式大空间活动场所，该场所可以进行集体活动、游戏、表演、讲座和家长会等各种活动。

三、使用权限
1.仅限教职工和幼儿使用，其他人员需经学校批准方可进入。

2.使用多功能教室需要提前预约，确保使用时间的合理性。

四、使用申请及审核
1.使用教职工需提前至少一周填写《多功能教室使用申请表》，经主管领导审核后方可使用。

2.使用幼儿需由班主任填写《多功能教室使用申请表》，经院长审核后方可使用。

五、使用规定
1.使用教室时，需尽量保持教室内的设施设备完好，若有损坏需及时上报并赔偿。

2.使用教室时，需保持室内整洁，离场时要将废纸、废材等垃圾清理干净。

3.使用教室时，严禁在室内吸烟、饮酒、吃零食等行为，以免引发火灾及影响其他人。

4.使用教室时，应注意安全防范，避免发生人员伤亡事故。

如遇突发情况需立即报警处理。

5.使用教室时，应根据教学活动的需要合理安排座椅、桌子等物品，使用完毕后要归还原位。

六、使用时间
1.多功能教室每周的使用时间为5个工作日，周末及法定节假日暂停使用。

2.使用时间的分配由教务处进行统筹安排。

七、使用费用
1.教职工及其所在班级使用教室不收取任何费用。

2.校外人员及机构需提前向学校提出使用申请，并支付相应的使用费用。

八、违规处罚
1.未经申请擅自使用多功能教室的，教务处有权要求其离场，并做相应的处罚。

2.蓄意破坏多功能教室设施、设备的，将追究其责任，并承担相应的经济赔偿和法律责任。

九、附则
1.本制度由校务会议审议通过，并监督执行。

2.本制度自发布之日起施行，如有变更将通过适当的渠道进行通知。

3.本制度未尽事宜由校务会议决定，并在实际执行中逐步完善。

总结：
本制度的制定旨在合理利用幼儿园多功能教室资源，提高教学效果，
为幼儿提供一个良好的学习环境。

幼儿园教职工和幼儿的使用权限、使用
申请和审核、使用规定、使用时间、使用费用、违规处罚等方面都有明确
规定，有利于营造一个良好的使用环境，保障幼儿园的正常教育教学秩序。

同时，本制度还可以进一步完善和调整，以适应实际需求，并通过校务会
议的审议和监督执行保证其有效性。