二年级上册数学课件-7.2 观察物体丨苏教版 (共11张PPT)

︸ 正面
后面
相反
︸ 左面 相反
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ右面
小明
小青
小玲
小梅
下面这些照片分别是谁拍的？
小梅
小玲
小青
小明
三、巩固提高：
1. 右边的汽车图分别是谁看到的？连一连。
2. 四人一组，看飞机模型，说说他们看到的是右边的 哪一幅图。
3、想一想：他们看到的茶壶是什么样的？
总结归纳：
1、这节课你学习了什么知识？ 2、课后请从学们从前、后、左、右观察一下我们生活中物体，做一个 爱观察的小朋友！
观察物体
一、交流预习：
1、照片中拍的是教室的前面还是后面？ 2、这两张照片分别是站在什么位置拍摄的？
1. 哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校 里面拍的？为什么？
二、互助探究：
1、从不同位置给小猴拍一张照片。
拍照的方法： ①把物体放正
②确定拍摄者的位置。 ③眼睛平视。
2、在小组里说一说，你拍到的小猴是什么样的？