初中班级奖罚的管理制度集锦

初中班级奖罚的管理制度集锦
第一章总则
第一条为加强班级管理，维护班级纪律，提高学生综合素质，促进学生全面发展，依据学校规章制度，结合班级实际，制定本制度。

第二条本制度适用于班级全体学生，旨在奖惩分明，激发学生学习热情，培养学生的集体荣誉感和责任感。

第三条奖罚管理工作遵循公平、公正、公开的原则，确保奖罚分明，激励学生积极向上，遵守纪律，树立良好的班风学风。

第二章奖励
第四条奖励对象：在学习、思想、行为等方面表现优秀的学生。

第五条奖励方式：
（一）通报表扬：在班级、学校范围内对表现优秀
的学生进行通报表扬，给予精神鼓励。

（二）颁发证书：对在各类比赛、活动中取得优异
成绩的学生，颁发荣誉证书。

（三）奖学金：设立奖学金，对学习成绩优异的学
生给予物质奖励。

（四）优先推荐：在评优评先、选拔各类特长生等
方面，优先推荐表现优秀的学生。

第六条奖励条件：
（一）学习成绩：学期末成绩排名位于班级前10%。

（二）学科竞赛：在各级各类学科竞赛中取得优异
成绩。

（三）荣誉称号：获得校级及以上“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

（四）集体荣誉：为班级争光，取得优异成绩的集
体活动。

（五）好人好事：见义勇为、助人为乐、拾金不昧
等正能量行为。

第七条奖励程序：
（一）学生自荐或他荐：学生本人或他人可以向班
主任推荐表现优秀的学生。

（二）评审团评审：班主任组织评审团对推荐对象
进行评审。

（三）公示：将拟奖励学生名单在班级公示，接受
全体学生监督。

（四）奖励实施：根据评审结果，实施奖励。

第三章处分
第八条处分对象：违反纪律、道德规范和学校规
章制度的学生。

第九条处分方式：
（一）口头警告：对违反纪律的学生进行口头警告，提醒其注意行为规范。

（二）书面检讨：要求学生书面检讨自己的错误，认识改正。

（三）记过：对严重违反纪律的学生，给予记过处分。

（四）留校察看：对违反规定且情节严重的学生，给予留校察看处分。

（五）开除学籍：对严重违反校规校纪，影响恶劣的学生，给予开除学籍处分。

第十条处分条件：
（一）违反课堂纪律：上课迟到、早退、旷课、课堂违纪等。

（二）违反作业纪律：不按时完成作业、抄袭、代写等。

（三）违反考试纪律：作弊、抄袭、篡改成绩等。

（四）违反校园纪律：打架斗殴、损坏公物、欺凌同学等。

（五）违反道德规范：说脏话、骂人、损坏他人财物等。

第十一条处分程序：
（一）学生自述：当事人向班主任陈述事实经过。

（二）调查核实：班主任对事件进行调查，核实情况。

（三）评审团评审：班主任组织评审团对事件进行评审。

（四）公示：将拟处分学生名单在班级公示，接受全体学生监督。

（五）处分实施：根据评审结果，实施处分。

第四章申诉与复议
第十二条学生对奖罚决定有异议的，可在接到奖罚通知后的3个工作日内向班主任提出申诉。

第十三条班主任应在收到申诉后的3个工作日内组织复议，并将复议结果通知申诉学生。

第十四条复议决定为最终决定，学生应接受并遵守。

第五章附则
第十五条本制度解释权归班级所有。

第十六条本制度自发布之日起实施。

通过奖罚管理制度，我们希望能够营造一个公平、公正、公开的班级环境，激发学生的学习热情，培养学生的集体荣誉感和责任感。

同时，我们也希望每一位学生能够自觉遵守班级规章制度，积极向上，全面发展，为班级的和谐发展贡献力量。