四时田园杂兴其31宋范成大的诗句

四时田园杂兴其31宋范成大的诗句示例文章篇一：
《读〈四时田园杂兴·其三十一〉有感》
我呀，特别喜欢古诗。

古诗就像一个个神秘的宝盒，打开它们就能看到古人生活的一幅幅画面。

今天我想和大家说说范成大写的《四时田园杂兴·其三十一》。

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这几句诗一出来，就像一幅长长的画卷在我眼前展开了呢。

白天，大人们都去田里耕种啦。

想象一下那大大的田地里，男人们扛着锄头，哼哧哼哧地翻着地。

太阳火辣辣地照着，汗水一滴一滴地从他们的额头流到下巴，再掉到土里。

他们可顾不上擦汗呀，心里就想着把地翻得松松的，好让种子快快长大。

女人们呢，就在家里绩麻。

麻线在她们的手里就像听话的小虫子，被搓得又细又长。

她们一边绩麻，一边还得照看着家里的各种事情呢。

这时候的村庄里啊，每个大人都有自己要干的活儿，就像我们在学校里，每个同学都有自己的任务一样。

再看看那些小孩子，他们还不懂什么是耕种，什么是织布。

可是他们多有趣呀，看着大人们忙忙碌碌的样子，心里痒痒的。

就像我看到妈妈在厨房做好吃的，我也想去凑个热闹。

那些小娃娃们呀，就跑到桑树的阴凉下面，学着大人种瓜的样子。

他们可能拿着小树枝当锄头，在地上挖个小坑，然后把不知道从哪里找来的小石子或者小土块当作瓜种，小心翼翼地放进坑里，再用小手把土盖上。

他们的小脸蛋上呀，满是认真的神情，就好像自己种下去的真的是能结出大瓜的种子呢。

我就想起我爷爷家的小院子啦。

每次回去，爷爷就在院子里忙活着种菜。

我和弟弟就像诗里的那些小娃娃一样，跟着爷爷瞎掺和。

爷爷拿着大铲子翻土，我和弟弟就拿着小铲子在旁边的小角落里乱挖。

爷爷种上小青菜的种子，我们就把自己吃剩下的果核偷偷埋进去，还美滋滋地想着能长出水果树来呢。

爷爷看到我们这样，就会笑着说：“你们这两个小调皮，可别把我的菜地弄乱咯。

”我们就会吐吐舌头，继续捣鼓。

还有啊，我觉得诗里的村庄就像一个大蜂巢。

大人们就像那些勤劳的蜜蜂，忙着采蜜，为了整个蜂巢的生活在努力工作。

而那些小孩子呢，就像是小蜜蜂宝宝，虽然还不能像大蜜蜂那样采蜜，但是也在学着做一些小事情，充满了对未来的期待。

如果把村庄比作一艘大船，大人们就是划桨的水手，小孩子就是在旁边看着学着的小水手，总有一天也能承担起划船的重任呢。

你说，诗里的这些人是不是特别像我们身边的人呀？我们的爸爸妈妈每天都辛苦地工作，就像诗里耕种绩麻的大人。

而我们呢，虽然还小，但是也在不断地学习，就像那些在桑阴下种瓜的小孩子。

这古诗写得可真好，把古代的乡村生活写得这么生动有趣。

我觉得这首诗还有一个很神奇的地方，就是它让我看到了很久很久以前的生活，但是又感觉和我们现在的生活有好多相似的地方。

我们虽然不用去田里耕种绩麻了，但是爸爸妈妈的努力工作，我们的努力学习，不也是一种各自当家的表现吗？而且那种小孩子对大人的模仿，不管是古代还是现代，都是一样的可爱。

我真的好喜欢《四时田园杂兴·其三十一》这首诗呀。

它就像我的一个好朋友，给我讲着古老的故事，又让我对生活有了新的理解。

我希望有更多的人能读到这首诗，能像我一样感受到它的魅力。

示例文章篇二：
《从〈四时田园杂兴·其三十一〉说起》
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”每次读到范成大的这首《四时田园杂兴·其三十一》，我的脑海里就像在放电影一样，出现好多有趣的画面呢。

我仿佛看到了在白天的时候，太阳高高地挂在天上，那阳光就像金子一样洒在大地上。

大人们都到田里去干活啦，男人们在田里弯着腰，拿着锄头，一下一下地耘田。

那动作可熟练了，就好像他们和土地是好朋友，知道土地的每一个小秘密。

他们的汗水不停地从额头流下来，滴在泥土里，可是他们一点都不在意，还是不停地劳作着。

女人们呢，就在家里绩麻。

麻线在她们的手里就像有了生命一样，被搓得又细又长。

我就想啊，这麻线会不会也觉得很舒服呢，被女人们这样精心地对待着。

村子里的年轻人们啊，一个个都特别能干。

他们都有自己的任务，就像我们在学校里，每个人都有自己要负责的事情一样。

这时候我就想，我们现在的生活和以前可太不一样了。

我们现在不用像他们那样，小小年纪就要干那么多的农活。

可是呢，我们是不是也少了一些他们那种对生活实实在在的体验呢？我就问我的奶奶：“奶奶，你像我这么大的时候，是不是也像诗里的小朋友一样，要做很多活呀？”奶奶笑着说：“傻孩子，奶奶那时候啊，虽然不用像大人一样干很重的活，但是也要帮忙做很多小事呢，像喂鸡
啊，捡柴火啊。

”我又说：“那奶奶，你觉得是你们那时候开心，还是我们现在开心呀？”奶奶想了想说：“各有各的开心呢。

我们那时候虽然辛苦，但是一家人在一起干活，有说有笑的，也很幸福。

你们现在啊，有那么多新奇的东西可以玩，有那么多知识可以学，也很幸福。

”
再看看诗里那些小孩子，他们虽然还不太懂大人们耕田织布的辛苦，可是他们多可爱呀。

他们就在桑树的阴凉下面，学着大人的样子种瓜呢。

他们可能在想，大人能种出那么多的粮食和蔬菜，那我们也能种出大西瓜。

他们挖土的小铲子，在手里挥舞着，就像小战士拿着武器一样。

我就想起我和小伙伴们一起玩过家家的时候，我们也会模仿大人做饭啊，打扫卫生啊。

我们是不是和诗里的小朋友很像呢？我跟我的小伙伴小明说：“你看诗里的小朋友多好玩，在桑树底下种瓜呢。

”小明说：“哈哈，要是我们也能像他们那样，在外面随便找个地方就种东西，肯定很有趣。

”我就笑着说：“那可不行，现在的地可不能随便乱种，不过我们可以在花盆里种点小花小草呀。

”
从这首诗里啊，我能感觉到以前的乡村生活是那么的有活力。

大人们努力工作，孩子们也在旁边好奇地学着。

这就像一个大大的家庭，每个人都在为这个家做贡献。

我们现在的生活呢，虽然高楼大厦很多，科技也很发达，但是有时候我还是会向往那种乡村里简单又快乐的生活。

在城市里，我们和邻居可能都不怎么说话，大家都关着门过自己的日子。

可是在诗里的乡村，大家肯定都是热热闹闹的，今天你到我家借个东西，明天我到你家送点好吃的。

我有时候会想，如果我能穿越到那个时候的乡村，我会做些什么呢？我可能会跟着那些大姐姐们一起绩麻，看看我能不能也把麻线搓得又细又长。

我也想跟着那些叔叔伯伯们到田里去，看看他们是怎么把小小的种子变成大大的庄稼的。

我还想和那些小朋友们一起在桑树底下种瓜，比比看谁种的瓜长得最大。

我觉得这首诗就像一个宝藏，每次读都会有新的发现。

它让我看到了以前人们的生活，也让我更加珍惜现在的生活。

我们现在有那么好的条件，可以坐在明亮的教室里学习各种各样的知识。

我们不用像以前的孩子那样，小小年纪就要帮忙干活。

可是我们也不能忘记以前的人们是怎么辛苦劳作的。

我们要像诗里的大人们一样，做一个勤劳的人，也要像那些小朋友一样，对这个世界充满好奇，去探索更多有趣的事情。

我真的很喜欢这首《四时田园杂兴·其三十一》，它就像一个好朋友，一直在给我讲着以前的故事。

我希望以后我也能像范成大诗人一样，把我看到的、感受到的东西，用很美的文字写出来，让更多的人知道。

这就是这首诗带给我的所有感受啦，它就像一颗种子，在我的心里生根发芽，让我对生活有了更多的理解。

示例文章篇三：
《读〈四时田园杂兴·其三十一〉有感》
“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”每次读到范成大的这首《四时田园杂兴·其三十一》，我的脑海里就像在放电影一样，出现一幅幅特别有趣的画面呢。

我仿佛看到了大白天的时候，太阳高高地挂在天上，那阳光可刺眼啦。

田地里啊，都是忙碌的大人呢。

男人们扛着锄头，一下一下地在田地里翻着土，就好像是土地的理发师，要把土地的头发梳理得整整齐齐的，这样才能种出好庄稼呀。

他们一边翻土，还一边擦着额头的汗珠，那汗珠在阳光下就像一颗颗小珍珠似的，亮晶晶的。

女人们呢，也没闲着，她们坐在屋子旁边，在那里绩麻。

长长的麻线在她们的手里就像变魔术一样，一会儿就变得又细又匀了。

她们一边绩麻，还一边拉着家常，时不时地传来一阵笑声。

你看，村庄里的男女老少啊，每个人都有自己要做的事情呢。

就像我们在学校里，每个同学都有自己的任务一样。

班长要负责管理班级的纪律，就像村庄里的男人们管理田地一样重要；学习委员要操心大家的学习情况，这就好比女人们绩麻，也是必不可少的活儿。

再看看那些小娃娃们，他们还不懂什么是耕田，什么是织布呢。

可是啊，他们看着大人们忙得热火朝天的，自己也坐不住啦。

小娃娃们跑到桑树的阴凉下面，学着大人的样子种瓜。

他们用小手在地上挖个小坑，然后把瓜籽小心翼翼地放进去，再把土盖上去。

那认真的模样啊，就好像他们种的不是瓜，而是世界上最珍贵的宝贝。

我就想啊，这些小娃娃多可爱呀，他们虽然不懂大人的辛苦，但是他们充满了好奇心，想要尝试新鲜的事物。

这就像我们有时候看到大人做事情，虽然我们不太明白，可是我们也想跟着做，觉得可好玩了呢。

我记得有一次，我去爷爷家的菜园子。

爷爷在种菜，我就在旁边看着。

爷爷种得可熟练了，一会儿就种了好几行菜。

我心里痒痒的，就对爷爷说：“爷爷，我也想种。

”爷爷笑着说：“好呀，小宝贝。

”我学着爷爷的样子，拿着小铲子挖了个坑，结果那坑挖得歪歪扭扭的，一点都不像爷爷挖的那么规整。

我把菜籽放进去，盖土的时候，还把籽都给盖住了好多。

爷爷看着我，笑得眼泪都快出来了，说：“小娃娃呀，种菜可没那么简单呢。

”我就不服气地说：“爷爷，那些小娃娃种瓜的时候肯定也不熟练，可是他们也在努力呀。

”爷爷听了，摸了摸我的头说：“是呀，小娃娃就应该有这样的劲头。

”
在这首诗里啊，我能感受到那种田园生活的忙碌和快乐。

大人们虽然辛苦，但是他们享受着自己的劳动成果。

小娃娃们虽然不懂太多，但是他们在模仿中也能找到乐趣。

我就想啊，要是我也能生活在那样的田园里，那该多好啊。

没有那么多的作业，没有城市里的喧嚣。

每天就跟着大人们一起做做事，跟着小伙伴们一起玩耍。

可是呢，我也知道，田园生活也有它的不容易。

像大人们每天要做那么多的农活，遇到不好的天气，庄稼可能就长不好了。

就像我们考试没考好一样，会很沮丧的呢。

不过啊，不管是田园生活还是我们现在的生活，都有好的地方和不好的地方。

但是只要我们像诗里的人们一样，充满热情地对待生活，努力做好自己的事情，那生活就会变得很美好啦。

我真的很喜欢这首诗，它让我看到了不一样的世界，让我对生活有了更多的思考呢。

我想啊，我以后也要像诗里的人们一样，积极乐观地对待每一件事，不管是学习还是生活中的其他事情。

示例文章篇四：
《我眼中的〈四时田园杂兴·其三十一〉》
嗨，大家好！今天我想和大家聊聊一首特别有趣的古诗，就是宋代范成大的《四时田园杂兴·其三十一》。

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这首诗就像一幅生动的画，每次读起来，我都感觉自己好像走进了那个古老的田园世界呢。

你看诗里的第一句“昼出耘田夜绩麻”，白天出去在田里除草，晚上还要把麻搓成线。

哎呀，这古代的大人可真忙啊！他们就像勤劳的小蜜蜂一样，从早到晚都没有闲下来的时候。

我就想啊，我们现在有时候做点作业就喊累，和他们比起来，真是差太远了。

我爸爸有时候也会跟我说他小时候在农村的生活，也是要帮着家里干活的。

他说早上天还没亮就得起来去放牛，晚上回来还要喂猪呢。

这和诗里的人是不是有点像呀？都是为了生活忙忙碌碌的。

再看“村庄儿女各当家”这一句。

这里面的儿女可不是我们现在说的只有儿子和女儿哦，是指村庄里的年轻人呢。

他们每个人都有自己要做的事情，男的就负责田里那些比较重的活儿，像耕地啊什么的；女的就在家里织布、做家务。

他们就像是一个大机器里的各个小零件，缺了谁都不行。

这让我想起我们小组做手工的时候，每个人都有自己的任务。

小明负责剪纸，小红负责粘贴，我呢就负责想创意。

我们要是有一个人不做自己的事儿，那这个手工就做不好啦。

村庄里的年轻人也是这样，大家都各司其职，整个村
庄才能好好地运转下去。

“童孙未解供耕织”，那些小孩子们还不懂得怎么耕田织布呢。

就像我们现在，很多事情都还不会做。

我连做饭都还没学会呢，每次看到妈妈在厨房熟练地做菜，我就觉得好神奇。

那些古代的小娃娃也是这样，看着大人们忙来忙去，自己却只能在旁边干瞪眼。

不过呀，他们可没有闲着哦。

最后一句“也傍桑阴学种瓜”，这些小孩子就在桑树的阴凉下面学着种瓜呢。

这多可爱呀！他们虽然还小，做不了大人的那些活儿，但是他们也想学，也想帮忙。

我觉得他们就像一群小跟屁虫，大人们做什么，他们就跟着学。

我弟弟就是这样，我写作业的时候，他也拿个本子在旁边乱画，还说他也要学习呢。

这些古代的小孩子在桑树底下种瓜的时候，心里肯定在想：“我种的瓜以后肯定会长得又大又甜，就像大人种的一样。

”他们那种对大人的模仿，对生活的好奇，真的很让人觉得有趣。

从这首诗里，我能看到古代田园生活的样子。

那时候的人们虽然没有我们现在这么多高科技的东西，但是他们的生活也很充实。

他们靠着自己的双手，在田地里耕种，在家里织布，过着简单又快乐的日子。

我们现在的生活方便了很多，有各种各样的机器可以帮忙干活，可是有时候我们却少了那种自己动手的乐趣。

就像我们吃的菜，很多都是从超市里买的，我们都不知道菜是怎么种出来的。

要是我们也能像古代的小孩子一样，去学着种点东西，那肯定很有意思。

我觉得这首诗还告诉我们，不管是大人还是小孩，都有自己的事情要做。

大人要承担起家庭的责任，小孩呢就要努力学习，就像那些古代的小孩子，虽然不懂耕织，但是也在学习生活的技能。

这首诗就像一面镜子，让我看到了古代人的生活，也让我思考我们现在的生活。

我真的很喜欢这首诗，每次读它，就好像穿越到了那个充满田园气息的世界里。

你们呢？有没有觉得这首诗也很有趣呀？反正我是越读越爱读，感觉它就像我的一个好朋友，一直在跟我讲着古代田园的故事呢。