四川省射洪县射洪中学2011-2012学年高二第三次月考政治试题

一、选择题（共24题，每题2分）
1．陈耶门说：“想在光明中行走，就别怕踩到黑暗。

”下面古诗文与其哲学寓意相符的是
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②不识庐山真面目，只缘身在此山中
③投之亡地然后存，陷之死地然后生④采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
A．①②B．①③C．②④D．①④
2．有这样一首数字诗：“一去二三里，烟村四五家。

楼台六七座，八九十枝花。

”假如我们把诗中的数字随意调换位置，这首诗可能就不再有情趣了。

这启示我们，要
A．抓住主要矛盾B．具体问题具体分析
C．注重量的积累D．遵循系统内部结构的有序性
3. 2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。

下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴含的哲理不一致的是
A．量变与质变的辩证关系
B．肯定与否定的辩证关系
C．实践与认识的辩证关系
D．运动与静止的辩证关系
2010年5月1日开幕的上海世博会，围绕“城市，让生活更美好”这一主题，共同展望城市美好的未来。

4．上海世博会确立了“城市，让生活更美好”的主题，并提出了三大和谐的中心理念，即“人与人的和谐，人与自然的和谐，历史与未来的和谐”，提倡“人、城、自然”三者共存。

这些理念反映了人类活动是
①在实践中不断思考人与外部世界的关系，追求自身的完善和发展
②以研究万事万物的共同本质和规律，形成正确价值观为根本目的
③在认识和改造世界的过程中实现个人与社会、主观与客观的统一
④发挥人的本质能力，有意识地利用和改造自然规律为人类谋福利
A．①②B．①③C．②④D．③④
5．《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

这表明
A．改造世界必须遵循客观规律B．客观规律是可以被认识和改造的
C．自然界的发展规律是客观的D．自然界的变化是有规律的
6．墨子认为，衡量人们的言论与认识的是非必须有客观的标准，为此他提出了“三表”（三条标准），即“有事之者，有原之者，有用之者”，强调以历史事件为判断言论是非，以人们的直接感性经验为是非依据，以言论和认识的实际效果检验认识的真理性。

墨子的这一思想
A．反映出唯物主义认识论倾向B．具有明显的客观唯心主义倾向
C．全面否定了推理论证的作用D．强调实践是检验真理的唯一标准
幸福指数，是用来衡量人们对自身生存的发展状况的感受和体验的，即人们的幸福感。

回答7-8题。

7．不同的人对幸福感的诠释不同。

某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为，幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一，这说明
A．正确的价值判断更遵循社会发展规律
B．价值判断因时而异，具有社会历史性
C．人们的需要和利益不同，价值判断也不同
D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据
8．除了幸福指数，我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容，以适应现阶段各方面对我国经济、社会协调发展、人的全面发展以及民生方面的需求，这蕴含的哲理是
①同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点
②遵循客观条件，人们可以创造新的具体联系
③想问题、办事情要立足整体，坚持统筹兼顾
④社会意识会随着社会存在的不断变化而变化
A．①②B．③④C．①②④D．①②③④
9．与航天航空等空间技术相比较，对地震的短期临震预报依然是一个尚未解决的科学难题。

正所谓“上天容易入地难”。

“入地难”是因为
A．人们认识和掌握地震发生规律受一定的主客观条件制约
B．地壳深部的不可深入使人们永远无法了解地震发生规律
C．地震发生的小概率性使人们的认识无法得到实践的检验
D．人们掌握的材料太少
10.《感动中国》年度人物人选者——无臂钢琴师刘伟说：“其实命运就跟生活一样，它是一件很简单的事情，看你怎么去看。

如果你从开心的角度去看，所看到的事情就是开心的；如果从悲观的角度去看，所看到的事情就是悲观的。

”刘伟的话说明
A．实践对认识具有决定作用 B．人能够能动地改造客观世界
C．改变命运取决于人的努力 D．意识是客观存在的主观映像
11.“相信有一个离开知觉主体而独立存在的外在世界，是一切自然科学的基础。

”该观点
A．说明意识是世界的本原
B．认为物质和意识都是独立存在的
C．表明物质和意识是相互信赖的
D．是承认认识对象客观性的唯物主义思想
12. "免费午餐”是由部分媒体人士发起、旨在改善贫困地区学生营养的慈善行动，这一活动在短短半年时间就惠及千千万万农村孩子。

在2011年10月的国务院常务会议上，决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。

民间慈善获得了政府回应，民间探索引领了国家行动。

这表明
①立场不同人们就会做出不同的价值判断和价值选择
②人民群众通过推动生产力发展而不断创造和改变社会关系
③正确的价值判断和价值选择要自觉符合最广大人民的根本利益
④在个人与社会的统一中实现人生价值
A．①②B．②④C．②③D．③④
13.“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

”这句格言说明事物是
A．相互依存B．相互转化C．相互渗透D．相反相成
14.合理的理财方法，可以让家庭有限的资金保值或增值。

理财公式：理财=50%稳守+25%稳攻+25%强攻，对它的解读是：一半资金购买理财产品用来保本，一半资金投资股票及基金获取风险收益。

理财公式：可承担风险比重=100—目前年龄，对它的解读是：进行积极性投资时，以可承担风险比重作为资金分配参照。

例如，30岁可承担的风险比重是70，表示可将闲置资金中的70%进行积极性投资。

以上的理财公式及其解读体现的哲理是①把握联系的条件性②注重系统内部结构的优化趋向
③具体问题具体分析④来自实践的认识推动事物发展
A．①③B．②④C．①②③D．②③④
15. “每过几十年或几百年，对某个历史人物的评价就会颠倒一次。

这是活人有病，死者本人不必惊讶”，对这句话理解最贴切的是
A．目标确立：奋斗的方向和充分发挥主观能动性
B．信念：勇者的利器和怯者的障碍
C．障碍：跨越的支点和事物发展的前途是光明的
D．价值判断：社会历史性和主体差异性
16.宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期。

历史学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型的神力外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神力。

下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是
①仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
②自然神就是自然本身，人神就是人本身
③手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会
④人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
17．从“摸着石头过河”到改革“顶层设计”，从经济领域到社会政治领域，我国的改革向前推进到了“深水区”。

要继续全面推进经济体制、政治体制等各项改革，我们应
A．发挥人民群众主体作用和首创精神B．实现生产力的自我发展和自我完善
C．消除政治上层建筑和经济基础的矛盾D．遵循生产关系要适应经济基础的规律
18. 哲学是“智慧之学”。

在古汉语里，知识的“知”字通假“智”，但有知识不等于有智慧。

要将具体知识转化为哲学智慧，应
A．发挥哲学智慧不断揭示具体领域的规律
B．离开具体知识对整个世界进行深入思考
C．对丰富的具体知识加以概括、总结和反思
D．坚持科学性与革命性，推动具体知识向前发展
19．在位于尼日利亚西南部约鲁巴兰地区的伊博——奥拉镇，双胞胎特别受到人们的喜爱和尊重，他们的出生常常被看作是一种好兆头。

这种观点
A．是发展的观点B．是联系的观点
C．违背了事物联系的客观性 D. 认识到事物的联系是有条件的，有其合理性
20．“实现未来经济发展目标，要更加注重提高自主创新能力，着力突破制约经济社会发展的关键技术。

”这给我们的哲学启示是
①要培养创新精神和创新意识，促进事物的发展②要注重矛盾的主要方面
③抓重点，集中力量解决主要矛盾④应坚持两分法，全面的观点看问题
A. ①②
B. ①③④C．①③ D. ②③④
21下列对谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是
①江碧鸟逾白，山青花欲燃——矛盾双方相互依存
②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观
③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源
④有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——意识对物质具有反作用
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
22、“世外桃源该多好，无奈风波添烦恼。

只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。

”此诗错在
A．忽视了矛盾的特殊性B．否认了矛盾双方转化的条件
C．不承认矛盾的普遍性和客观性D．只看到了处处有矛盾，忽视了矛盾时时有
23．《庄子齐物论》提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想。

庄子说：“我和你辩论，你胜了我，我果真错了吗?我胜了你，你果真就错了吗?究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。

请第三者来，也无法断定是非。

因为第三者如果持有与你我相同的意见，就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。

”这一观点的合理性在于它确认了
A．世界上不存在正确的认识B．人们的观点没有正确与错误之分
C．不能用一种认识去检验另一种认识是否正确D．实践是检验认识真理性的唯一标准
24.我国20世纪著名书法篆刻和国画大师齐白石告诫其弟子和艺术工作者说：“学我者生，似我者死。

”这说明
①任何事物都应该有自己的特殊性②创新和超越，才能实现自我发展③必须坚持辩证否定观④要树立批判精神，坚持扬弃精神
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④
二．非选择题部分（共52分）
25．下面表格中左半部分，是一位同学对“怎样学习才能事半功倍”的见解摘录。

这些见解都蕴涵一定的哲学道理。

请你运用《生活与哲学》的知识分析这些观点，并在表格右侧写出相应的哲学原理。

（8分）
材料一20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%;目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12．4% 。

材料二目前，我国50%以上的生猪、蛋肉鸡、奶牛良种，90%以上的高端蔬菜花卉品种依赖进口；农业科研缺乏领军人才，基层农技人员年龄老化问题突出。

大量农村青壮年劳动力进城务工，农村“谁来种地”、“谁来养猪”已成为绕不过的严峻问题。

材料三我国北方某地，虽然林地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技落后，资源优势无法转化为产业优势。

为解决这一问题，当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一树、一鱼、一豆”三大科技项目，开发高产、优质、高效特色产品，并推进产业化经营，冶成优势产业链，发展当地农业。

（1）运用辩证唯物论的有关知识说明提高农民科技文化素质的原因。

（9分）
（2）结合材料三，运用矛盾分析方法，说明应该如何发展当地农业。

（15分）
27. 2012年4月17日，涉嫌为浙江等地提供工业明胶生产“皮革胶囊”的河北学洋明胶厂销售渠道查清，产品主要销往北京、浙江、常州、厦门等地。

这些黑心厂商不仅是涉及犯罪也存在严重的道德问题和价值观问题。

问题曝光后，国家食品药品监管局已责成相关省食品药品监管局对媒体报道的药用空心胶囊铬超标情况开展监督检查和产品检验，并派员赴现场进行督查。

药用空心胶囊来源、胶囊入库检验、生产使用及产品销售等情况将尽快查明并公布。

前有三聚氰胺“毒牛奶”之辙，后有皮革明胶“毒胶囊”之覆，医药食品安全再次引发民众极大关注，必将成为相关部门问责制的又一次大考。

如何才能真正做到对群众负责，请用历史唯物主义的观点分析上述材料。

（20分）
高二第三学月月考政治试题
答题卷
一、选择题（填涂在机读卡上）
二、非选择题部分
25.
（8分）26.（1）
(9分) （2）
（15分）27.
参考答案
25：(1)认识复杂事物要着重把握主要矛盾，抓住关键和重点。

（2）实践是认识的来源、动力、检验的唯一标准和目的归宿。

（3）善于从矛盾特殊性中概括出普遍性，用普遍性指导特殊性。

（4）意识具有能动性，应充分发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用。

26、(1) ①意识能指导人们能动地认识世界：正确的意识能促进客观事物的发展。

必须重视意识的作用重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

材料中亿万农民群众是现代农业发展的主体，提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供强大的精神动力和智力支持，发挥正确意识的促进作用（3分）
②事物运动是有规律的，规律是客观的，人具有主观能动性。

应按客观规律办事，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。

材料中提高农民科技文化素质，可以帮助农民认识和利用农业生产规律，更好地掌握农业生产新技术，加快现代农业乃至我国经济和社会的发展。

社会的不断进步，重视农民科技文化素质的提高，逐步为农民充分发挥主观能动性创造了条件；（3分）
③物质决定意识，意识是对物质的反映。

规律具有客观性。

这要求必须坚持一切从实际阵出发，实事求是。

要解决目前我国农业科技基础薄弱、农业科研人才缺乏等客观实际问题，必须提高农民科技文化素质以发展现代农业。

（3分）
（2）①矛盾就是对立统一，要求我们坚持一分为二的观点，看问题要全面，防止片面性。

发展现代农业，必须全面分析当地的优势和劣势等实际情况，做到从全面的实际出发。

（3分）
②矛盾的存在既是普遍的，又是客观的。

要承认矛盾、分析矛盾、敢于揭露矛盾，积极解决矛盾。

发展现代农业，要积极面对本地农业发展的问题和瓶颈，敢于正视问题，积极解决问题。

（3分）
③矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，二者在一定条件下可以相互转化。

要求学会正确地认识事物，学会科学的工作方法。

发展现代农业必须从本地区具体的特殊的实际情况和特点出发考虑和制定发展规划，把普遍原则与特殊情况结合起来。

（3分）
④矛盾具有特殊性要求坚持具体问题具体分析。

当地政府在调查本地资源优势和特点的前提下，带动经济发展。

（3分）
⑤主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定作用。

要求集中力量解决主要矛盾，善于抓重点抓关键。

结合当地情况，重点抓好优质优势项目。

（3分）。