初中合唱拓展教案

初中合唱拓展教案
年级：八年级
学科：音乐
课时：2课时
教材：《音乐课程标准》
教学目标：
1. 让学生了解合唱的基本知识，掌握合唱的技巧和方法。

2. 培养学生们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 提高学生们的音乐素养和审美能力。

教学内容：
1. 合唱的基本概念和分类
2. 合唱的技巧和方法
3. 合唱曲目欣赏
教学过程：
第一课时：
一、导入（5分钟）
1. 教师简要介绍合唱的基本概念和分类，如童声合唱、混声合唱、男声合唱、女声合唱等。

2. 提问：同学们对合唱有什么了解？合唱有哪些特点？
二、学习合唱技巧和方法（15分钟）
1. 教师讲解合唱的呼吸技巧，如腹式呼吸、胸腹式呼吸等。

2. 示范合唱时的发声方法，如共鸣、音准、节奏等。

3. 学生跟随教师练习合唱技巧，教师及时指导纠正。

三、合唱实践（20分钟）
1. 教师选取一首适合学生的合唱曲目，如《童年》、《歌唱祖国》等。

2. 教师指挥，学生合唱，注意音准、节奏和和谐。

3. 学生分组练习，相互评价，教师指导。

四、合唱曲目欣赏（15分钟）
1. 教师播放经典合唱曲目，如《黄河大合唱》、《茉莉花》等。

2. 学生欣赏并提出自己的看法和感受。

3. 教师讲解合唱曲目的特点和魅力。

第二课时：
一、复习合唱技巧（5分钟）
1. 教师检查学生对合唱技巧的掌握情况。

2. 学生练习合唱技巧，教师指导。

二、合唱实践（25分钟）
1. 教师选取一首难度较高的合唱曲目，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。

2. 教师指挥，学生合唱，注意音准、节奏和和谐。

3. 学生分组练习，相互评价，教师指导。

三、合唱比赛（20分钟）
1. 教师将学生分成两个小组，进行合唱比赛。

2. 学生全力以赴，展示自己的合唱水平。

3. 教师评价，给予鼓励和指导。

四、总结与反思（10分钟）
1. 教师总结本节课的学习内容，强调合唱的重要性和技巧。

2. 学生分享自己的学习收获和感受。

3. 教师提出改进意见和期待。

教学评价：
1. 学生对合唱知识的掌握程度。

2. 学生在合唱实践中的表现，如音准、节奏、和谐等。

3. 学生对合唱的兴趣和参与度。