读书知识竞赛班会记录(3篇)

第1篇
一、班会背景
为了激发同学们的阅读兴趣，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，我校开展了“书香校园，智慧成长”读书知识竞赛活动。

为了更好地组织同学们参与竞赛，特此召开本次班会。

二、班会时间
2023年3月15日
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
班主任、各班代表、参赛选手及全班同学
五、班会流程
1. 班主任发言
2. 介绍竞赛规则及注意事项
3. 选手抽签确定比赛顺序
4. 进行知识竞赛
5. 颁发奖品及表彰优秀选手
6. 总结发言
六、班会记录
1. 班主任发言
班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调了读书的重要性。

他指出，读书不仅可以增长知识，还能提高思维能力，培养良好的道德品质。

他希望同学们在竞赛中展现自己的阅读成果，同时也希望通过此次活动，让更多的同学爱上阅读。

2. 介绍竞赛规则及注意事项
竞赛分为个人赛和团体赛两部分。

个人赛采用抢答形式，选手需在规定时间内回答问题；团体赛则由各班代表组成团队，共同完成比赛。

比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得作弊。

评委根据选手的回答准确性和速度进行评分。

3. 选手抽签确定比赛顺序
在班主任的组织下，参赛选手进行了抽签，确定了个人赛的答题顺序。

团体赛则由各班自行安排代表参赛。

4. 进行知识竞赛
（1）个人赛
随着比赛的开始，选手们紧张而兴奋地坐在座位上。

主持人宣布比赛规则后，抢答环节正式开始。

选手们纷纷举手抢答，现场气氛热烈。

在回答问题的过程中，选手们展现了丰富的阅读知识，赢得了观众的阵阵掌声。

（2）团体赛
团体赛环节，各班代表们团结协作，共同完成了比赛。

在紧张激烈的比赛中，选手们不仅展示了团队精神，还展现了良好的阅读素养。

最终，各班代表凭借出色的表现，赢得了比赛的胜利。

5. 颁发奖品及表彰优秀选手
在比赛结束后，班主任为获奖选手颁发了奖品，并对优秀选手进行了表彰。

同时，他还对参赛选手们的表现给予了高度评价，鼓励他们在今后的学习中继续努力，提高自己的阅读能力。

6. 总结发言
最后，班主任对本次班会进行了总结。

他首先对同学们的积极参与表示肯定，并指出读书知识竞赛活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了大家的阅读兴趣。

他希望同学们在今后的学习中，能够继续保持阅读的热情，让阅读成为生活中的一部分。

七、班会效果
本次读书知识竞赛班会取得了圆满成功，同学们在活动中充分展现了阅读成果，提高了阅读兴趣。

活动结束后，同学们纷纷表示，今后会继续关注阅读，努力提高自己的阅读水平。

八、班会总结
本次读书知识竞赛班会的成功举办，离不开班主任的精心组织和同学们的积极参与。

通过此次活动，同学们不仅收获了知识，还培养了良好的阅读习惯。

今后，我们将继续开展此类活动，为同学们提供更多展示自己的舞台，助力书香校园建设。

第2篇
一、会议背景
为了提高同学们的阅读兴趣，拓宽知识面，丰富校园文化生活，我校决定举办读书知识竞赛。

为了确保活动的顺利进行，我们班于2021年10月15日下午2点在教
室召开班会，对本次活动进行动员和部署。

二、会议主题
本次班会的主题是“读书知识竞赛动员大会”。

三、参会人员
班主任、全体同学
四、会议议程
1. 班主任发言
2. 读书知识竞赛规则讲解
3. 竞赛分组及选拔
4. 班级活动安排
5. 总结发言
五、会议内容
1. 班主任发言
班主任首先对同学们在过去的学期里取得的成绩表示肯定，并强调了阅读的重要性。

她说：“阅读是一种享受，也是一种成长。

通过阅读，我们可以开阔视野，丰富知识，提高素养。

希望同学们积极参与读书知识竞赛，以竞赛为契机，养成良好的阅读习惯。

”
2. 读书知识竞赛规则讲解
班主任详细介绍了竞赛的规则，包括竞赛形式、题型、评分标准等。

她强调，竞赛旨在考察同学们的阅读能力，希望大家认真对待，发挥出自己的水平。

3. 竞赛分组及选拔
班主任根据同学们的兴趣爱好和阅读能力，将全班同学分为四个小组。

每组选出一名组长，负责组织本组队员进行学习和训练。

随后，各小组进行选拔，选出本组参赛选手。

4. 班级活动安排
为了提高同学们的阅读兴趣，班级将开展以下活动：
（1）每日阅读：鼓励同学们每天坚持阅读，记录阅读心得。

（2）读书分享会：定期举办读书分享会，让同学们交流阅读心得，分享读书乐趣。

（3）读书笔记评选：评选优秀读书笔记，激发同学们的阅读热情。

5. 总结发言
班主任对本次班会进行了总结，她表示，读书知识竞赛是一次难得的锻炼机会，希望大家珍惜这次机会，积极参与，共同进步。

最后，她祝愿同学们在竞赛中取得优异成绩。

六、会议总结
本次班会取得了圆满成功，同学们对读书知识竞赛有了更深入的了解，纷纷表示要积极参与，争取在竞赛中取得好成绩。

相信在全体同学的共同努力下，我们班的读书知识竞赛一定会取得优异成绩。

第3篇
一、班会时间
2022年4月15日星期五 14:00-16:00
二、班会地点
学校多功能厅
三、班会主题
开展读书知识竞赛，激发学生阅读兴趣，提高阅读能力
四、参会人员
1. 全体班主任
2. 全体学生
3. 邀请到的家长代表
4. 班会主持人：XXX
5. 班会评委：XXX、XXX、XXX
五、班会流程
1. 主持人开场
2. 班主任发言
3. 家长代表发言
4. 读书知识竞赛
5. 优秀选手表彰
6. 班级阅读活动倡议
7. 班主任总结
8. 班会结束
六、班会内容
1. 主持人开场
主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长们，大家好！今天，我们在这里隆重举行读书知识竞赛班会，旨在激发同学们的阅读兴趣，提高阅读能力。

接下来，让我们共同见证这场精彩纷呈的读书知识竞赛。

2. 班主任发言
班主任：各位同学、家长们，阅读是一种享受，更是一种成长。

通过阅读，我们可以拓宽视野，丰富知识，提升素养。

今天，我们举办这场读书知识竞赛，希望同学们积极参与，共同感受阅读的魅力。

3. 家长代表发言
家长代表：各位家长、老师们，阅读对于孩子的成长至关重要。

我们作为家长，要积极引导孩子养成良好的阅读习惯，为他们创造一个良好的阅读环境。

希望这场读书知识竞赛能够激发孩子们的阅读兴趣，让他们在书籍的海洋里尽情畅游。

4. 读书知识竞赛
（1）竞赛规则
1. 竞赛分为个人赛和团队赛两个环节。

2. 个人赛：选手在规定时间内完成10道选择题，每题10分，共100分。

3. 团队赛：选手在规定时间内完成10道选择题，每题10分，共100分。

4. 竞赛得分按个人赛和团队赛得分之和计算，得分高者获胜。

（2）竞赛过程
1. 个人赛环节，选手们认真作答，争取在规定时间内完成所有题目。

2. 团队赛环节，选手们团结协作，积极讨论，共同完成题目。

（3）竞赛结果
经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 优秀选手表彰
班主任：经过今天的比赛，我们评选出了优秀选手，他们分别是……（颁发奖品）
6. 班级阅读活动倡议
班主任：同学们，阅读是一种美好的生活方式。

在此，我倡议大家：
1. 每天坚持阅读30分钟；
2. 多读好书，拓宽知识面；
3. 积极参加班级阅读活动，共同分享阅读心得。

7. 班主任总结
班主任：今天的读书知识竞赛圆满结束，感谢各位同学、家长和老师的支持。

希望通过这次活动，同学们能够认识到阅读的重要性，养成良好的阅读习惯。

让我们携手共进，为建设书香班级而努力！
8. 班会结束
主持人：感谢各位老师、同学们和家长的积极参与，今天的班会到此结束。

祝大家阅读愉快，再创佳绩！
七、班会效果
通过本次读书知识竞赛班会，同学们充分认识到阅读的重要性，激发了他们的阅读兴趣。

同时，也提高了同学们的团队协作能力和竞争意识。

相信在今后的日子里，同学们会更加热爱阅读，共同营造一个书香浓郁的班级氛围。